融入粤港澳大湾区的河源新媒体“双创”人才培养策略探析

（河源职业技术学院电子与信息工程学院，广东河源 517000）

1 粤港澳大湾区新媒体“双创”人才现状

伴随着《粤港澳大湾区发展规划纲要》等各项政策的颁布与实施，粤港澳大湾区（以下简称大湾区）建设稳步推进，深入实施创新驱动发展战略，进一步提升创新能力和效率，成了大湾区新的经济增长点。同时，我们应该清晰地认识到创新驱动实质是人才驱动，大湾区拥有什么样的人才结构和能力水平，在某种层面上关系和影响着大湾区的未来与发展。

在大湾区新媒体“双创”人才现状的分析问题上，需要从两个方面全面把握，首先，需要从宏观层面上对粤港澳大湾区人才现状有一个基本了解，其次，还需在对粤港澳大湾区新媒体领域对人才的需求方面有相对微观的把握。

宏观层面上，粤港澳大湾区各产业对人才需求的质量和数量的需求，可以从《粤港澳大湾区人才发展报告》和《粤港澳大湾区中高端人才发展报告》两个报告中做一个基本了解。根据全球化智库（CCG）2018年11月21日发布的《粤港澳大湾区人才发展报告》指出：“目前大湾区当前科技创新成果转化率较低，具体体现为大湾区创新人才对产业发展贡献支持相对不足以及技术的输出与吸纳能力均存在明显不足”。[1]另外，根据《粤港澳大湾区中高端人才发展报告》中提到的从行业角度看：“互联网行业最受追捧，其占比高达20.77%；房地产、金融、电子通信、机械制造行业占据相对主流行业，占比均超过10%。整体来看，粤港澳大湾区行业处于互联网产业为主线，房地产、金融、电子通信产业协同共进，产业升级，蓬勃发展的阶段”。[2]

微观层面上，大湾区传媒业发达，集聚着一批具有强大影响力的媒体，科技的创新与发展激发着新媒体的出现与变革，新媒体的传播类型和平台也更加多元化，“互联网经济背景下，传统媒体与新兴媒体产业集群融合发展的必要性不断凸显”。[3]由此，大湾区对新媒体技术技能人才提出了更高的要求，尤其是在创新驱动的经济背景和大众创业的时代背景下，高水平的新媒体“双创”人才成为大湾区发展所需。

2018年12月在深圳举行的首届粤港澳大湾区新媒体产业创新峰会，又可以帮助我们更准确的了解在新媒体领域大湾区的新媒体发展趋势方向和人才需求标准，就目前阶段，导致大湾区新媒体双创技术技能人才现状的原因主要集中在以下两个方面，一是高水平新媒体技术技能人才数量的不足；二是高水平新媒体技术技能人才质量的亟待提高。

2 粤港澳大湾区新媒体“双创”人才现状缘由

2.1 大湾区新媒体双创人才“量”的不足

如果从国际视野来看，粤港澳大湾区与旧金山湾区、纽约湾区、东京大世界三大一流传媒产业集群化湾区的比较中，基于2008年-2017年全球传媒上市公司的数据比较研究发现：“虽然粤港澳大湾区传媒产业近十年来营业收入增长了5.49倍，增速位居四大湾区之首，然而由于体量规模基数太小，尚无法与三大世界一流湾区相抗衡。从2017年营收总额来看，粤港澳传媒产业仅为纽约湾区的17.67%、旧金山湾区的22.29%、东京湾区的45.15%，差距之大无法同日而语。”[4]在数据中所体现出来的差距背后，有着更为深层次的原因，那便是新媒体产业的迅速崛起。由此，“以数字技术为主导的新媒体产业正在以前所未有的速度取代传媒媒体产业，重塑全球传媒产业的结构格局，在互联网场域不断开放、流通、无中心的多维架构下，利用新技术赋权积极变革传媒产业、大力发展新媒体产业成为四大湾区传媒产业突破传统发展限域的重要战略选择”。[5]

国内视野来看，一方面，大湾区“以全国0.6%的面积贡献了12.4%的GDP，人均GDP是全国的2.5倍，世界500 强集聚，民营企业多，经济活力强”，如此众多的企业，如何利用媒体平台，尤其是新媒体构建自己的品牌文化，展现自己的产品特点，促进自己的经济增长是每个企业的需求。

另一方面，大湾区传媒业发达，集聚着一批具有强大影响力的媒体，以首届粤港澳大湾区媒体峰会的发起方为例，主办方南方报业传媒集团是极具传播价值的新型主流媒体平台，协办方香港大公文汇传媒集团是覆盖全球华人社会、具有影响力的华媒旗舰，协办方澳门日报为澳门发行量最大的报纸，如此众多的媒体行业对新媒体双创人才“量”的需求不言而喻。

2.2 大湾区新媒体双创人才“质”的不足

中国特色社会主义进入新时代，我国迎来了新一轮的经济转型期，相比于以产业结构调整为主、技术进步为辅的北方经济转型，作为改革开放前沿阵地的南方，其经济转型的核心是推进产业技术进步、转变经济增长方式，实质上是与世界经济接轨，参与世界竞争，其中粤港澳大湾区的建设与发展，就是要充分发挥粤港澳综合优势，深化内地与港澳合作，进一步提升粤港澳大湾区在国家经济发展和对外开放中的支撑引领作用。

科技是第一生产力，创新是引领发展第一动力，对于粤港澳大湾区的广东省，习近平总书记近日在广东考察时对高质量发展高度重视，在对广东提出的4个方面的工作要求中，就包括“推动高质量发展”的要求。他指出，要发挥企业创新主体作用和市场导向作用，加快建立技术创新体系，激发创新活力。要大力发展实体经济，破除无效供给，培育创新动能，降低运营成本，推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展，在新媒体领域，如何整合新媒体资源，挖掘新媒体功能，利用新媒体特点更好地促进大湾区经济转型和经济增长，“创新驱动”是必由之路，拥有“创新“能力的新媒体人才是必然要求。

伴随着大湾区更多的由劳动资本密集型产业向知识技术密集型产业的转型与升级，尤其是以“创新”为支撑的经济体系和发展模式更是对新媒体技术技能人才水平提出了更高“质”的要求。

综上所述，通过对大湾区新媒体人才的现状以及需求数量和质量的分析，为全域全面融入大湾区建设的河源市在新媒体人才培养上提供了参考依据和方向。

3 河源新媒体“双创”人才培养策略

3.1 坚持“引进来、走出去”人才发展战略

对于广东省河源市，发挥紧邻大湾区、地处珠江东岸深莞惠经济圈辐射带动第一层的独特优势，立足“一核一带一区”区域发展格局，把河源既有“区”的本质、又有“核”的特质的功能优势与大湾区建设的重大机遇叠加起来，与深圳改革开放再出发的重大历史机遇叠加起来是河源市目前全域全面融入大湾区建设的重要发展纲要。

在新媒体双创人才领域方面，河源市需做好两个方面的重要工作，一是如何更好地“引进来”大湾区的优质新媒体双创人才资源，为河源市的融入和发展提供助力；二是如何更好地让河源市自己培养的新媒体双创人才“走出去”，为大湾区的发展和建设输送人才。在“引进来”战略方面，考虑到地域经济发展不平衡、产业结构发展不对称和科技创新发展不同步等各种制约因素的影响，单纯地依靠引进大湾区高水平新媒体创新人才显得过于理想，因此，与单纯的新媒体人才引进战略比较来讲，新媒体领域的企业合作和文化交流会更具可行性。

另外，河源市具有“走出去”的天然优势，那就是拥有一所培养新媒体人才的摇篮——河源职业技术学院，河源职业技术学院作为省级示范性高等职业院校，始终秉持着“以服务为宗旨，以就业为导向”，坚持走产学研结合的发展道路，只有充分把握好新时代传媒产业对新媒体人才的需求标准，尤其是“大众创新、万众创业”浪潮下对新媒体人才“创新”能力和“创业”能力的重视，才能够更好地保障河源市新媒体人才“走出去”。

3.2 依托本地高校培养新媒体“双创”人才

确定适合粤港澳大湾区和河源本地所需的新媒体“双创”人才的定位，重点研究大湾区和河源经本地的经济发展状况、经济产业结构以及社会发展所需的新媒体“双创”人才类型，及时根据市场需求和发展趋势，预见性地定位新媒体人才能力要求，尤其注重新媒体“双创”能力的培养。

建立校企双方共同制定、共同培养、共同评估的新媒体“双创”人才培养机制，基于国家“双创”战略，依托大湾区新媒体产业和品牌企业，搭建校企合作平台，坚持产教融合。

探索总结河源新媒体“双创”人才培养的路径，以人才培养、技术服务为纽带，既要满足新媒体行业通用标准，培养学生的基本素质和职业通用能力，同时又要考虑科技创新带给新媒体领域的变革，重点培养具有新媒体“创新”能力和社会“创业”能力的人才。

依托河职院数字媒体应用技术专业，联合大湾区及河源本地的媒体企业，建立新媒体“双创”空间，从实际的市场管理和运营模式出发，打造以新媒体企业需求为导向的“双创”课程体系，构建“项目+导师+学生”校企深度融合的“双创”人才培养模式。

4 结语

要充分认识到与粤港澳大湾区高度融合是河源率先振兴到根本路径，紧紧抓住粤港澳大湾区历史机遇，坚持“生态河源、现代河源”发展思路，在河源新媒体领域，必须在充分了解培养语境基础之上制定相应的培养策略才能更好地全域全面融入粤港澳大湾区。