王雪萍
摘 要:教育故事没有轰轰烈烈的大事,也没有跌宕起伏的情节,更没有惊天动地感人的结局,只是普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎的事。但这个故事是真真切切的事!
关键词:母爱;家庭教育;小学
记得刚上班那年,我任教的是一年级数学。开课的第一天,我发现班里有这样一个孩子,满身脏兮兮的,还穿着一身与自己身体和年龄都不符的衣服,大概是四五岁时穿过的吧。还拖着鼻子,但孩子的模样还可爱。看起来眉清目秀,很灵巧的样子!心想也没什么,大概我们小时候也都这样吧!
开始上课不一会,就见他“稀哩呼噜”,坐不住了,目光闪烁不定,东瞅瞅,西看看,还不时惦念着同桌的笔盒,挤眉弄眼,看来他是个不安分的小子!我狠狠地瞪了他一眼,他倒知趣地安静了下来。
下课了,几个小朋友跑到我办公室“告状”:“小龙推我们,还偷吃我们的方便面!”我让学生把他叫到办公室,才发现原来是他,经过一番批评教育他走了。之后这样的事屡屡发生,每次他都说他下次不会了,脸上没有一丝表情。一个生活是这样的孩子,学习也好不到哪里去。
见批评教育不起作用,无奈之余我决定请家长,顺便说说孩子的卫生和穿着。家长来了,是一个躬腰趴背,七十多岁,而且一只耳朵听不清的老汉,交流起来也较困难。这是小龙的爷爷。原来这孩子由爷爷、奶奶带,从小爸爸因罪入狱,妈妈也因此留下几个月的他走了。得知这一切时我的心里很难过,面对这样一个家庭教育近乎为空白,从来没得到过父爱、母爱的孩子,作为一个母亲的我,决定帮帮这个孩子。
我开始主动找小龙聊天,问他吃了没,吃得什么,奶奶做的饭好不好吃,刚开始,他总是不吭声,问得时间长了,他好像也对我放下了戒备,有时能说几句,脸上有了一丝表情。就是这样,他的错误还是不断,这天学生又来告状,他又偷别人的铅笔了。我问他怎么回事时,他低头不语,我有点生气,一声大吼:“到底怎么回事?头抬起来!”只见他慢慢抬起头来,我看见孩子左眼皮上有一滴泪!还记得小龙的爷爷说过,这孩子脾气犟,从不主动认错,就是打他,他也不会掉一滴眼泪。有点不相信是眼泪,再定眼一看,两个眼眶红红的,我才相信孩子只掉了一滴眼泪!我相信孩子是被冤枉了,经过调查,确实不是小龙干的!直到现在小龙才对我投来了异样的目光。
小龙变了,他开始帮同学打扫卫生,(尽管有些学生对他还有抵触心理。)抢着给老师提水,上课能认真听讲了。尽管学习成绩不是很好,但是我很欣慰,孩子的脸上有了笑容。
很快小龙三年级了。在一次数学自习上我忘了带红钢笔,就让小龙去办公室拿红钢笔,我认真地给他批改作业,耐心讲解他不会的一道难题!我看他的表情很不自然,勉強做出了那道题!
没想到的事发生了。我钱包里的300元钱不见了,第二天小龙没来上学。赶紧给他爷爷打电话,爷爷说一早就来上学了。我很担心,这孩子怎么了,难道是我昨天批评他了,不对,我只是望了一眼,没有批评!发动学生赶紧找,寻找无果,从一个高年级娃娃嘴里知道,小龙昨天放学买了好多好吃的,请他们吃。也许“症结”出在这里了,我真的不敢相信小龙拿了我的钱,随即打电话让爷爷来一趟学校,说了一下情况,他说他了解孙子,因为缺乏母爱,他们在钱上对孩子放得松,孩子有时也偷他的钱换好吃的。可我却不敢相信,没见孩子承认,我不愿意相信。小龙在他家的空房子里藏了一天,第二天来上学了,我没有责备孩子。摸着他的头问道:“你怎么昨天没来上学?到学校来,首先要学会的是怎样做人,你老老实实告诉老师,老师真的不怪你,只要你说实话,不论什么原因,我都会原谅你!”小龙战战兢兢地朝我脸上望了一下,似乎是在怀疑我说的,我冲他笑了一下,他还是没作声。脸涨得通红,低下了头。我说:“让老师猜一猜,你是不是拿了别人的东西,不敢来了?”他点了点头,然后告诉我拿了我的钱。我说:“你怎么把钱包里的钱全部没拿走,而剩了几十?”他说是我让他取红钢笔的时候看见桌子上放着300块钱,顺手拿上了!这时,我才记起那天是会计发的奖金,上课铃响了,我没来得及收到包里。就去上课了!说实话,我一点都没怪孩子,反倒责备自己丢三落四,要不是我粗心把钱放桌子上,孩子也没机会拿了我的钱。接下来的日子里,小龙越发变好了,很少不做作业,操场上多了他和孩子们笑声。
可“好景”不长,小龙的“天”塌下来了,奶奶瘫痪了,不能给他做饭了,不久年老体弱的爷爷也患了癌症去世了,带着遗憾走了!
天哪!这个孩子怎么办?只有一个希望就是让孩子去找妈妈,妈妈来了,她的生活也很拮据,表示无力照看孩子。作为一个母亲和老师,我忍受不了,中午干脆多做点饭,让小龙来吃。小龙总是不好意思,她妈妈收入好些的时候给他带了方便面,他来我办公室泡着吃。只是一盆开水,他都很感激,吃完饭,他总是飞跑着去写作业,也许这就是他对我的回报,我看见孩子是快乐的,我很知足!
他妈妈也备受启发和感动,六年级毕业后,孩子妈妈把小龙转到城里读书了。
我衷心地祝愿小龙快乐健康!也希望所有的孩子健康快乐!