罗京宁
关键词:足球;脚底停反弹球;教学设计
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2019)12-0044-03
一、设计思路
本课以足球对抗中脚底停反弹球技术学习与应用为主线,创设开放式技能学习情境,调动学生学练的积极性,充分发挥学生的主体作用,使学生们在“乐中练,练中学”,进而逐步提高足球停球、传球、运球等技术的综合应用能力,同时增强学生的运动自信,让他们体验成功,培养其竞争意识。
對抗中脚底停反弹球是足球停球技术的一种,它需要学生在对抗中完成对来球落点的判断、支撑脚位置的选取、熟练地做出停球动作并迅速连接下一动作。对抗中脚底停反弹球学练可以提高学生对移动物体落点的判断能力、单脚支撑的稳定性和对抗中的用力方法。这项技术将对抗中脚底停反弹球技术与传球、运球或射门等技术进行组合学练,可以提高足球组合技术的综合能力,培养学生的实战意识,为后续实战中的开放式技能的形成与战术的学习打好基础。
本次课是单元第1次课。本课针对零基础的学生,教学先从手抛球开始,让学生先学习停反弹球的“第二落点”再慢慢过渡到停“第一落点”,技术强化学习后,增加对抗与实战的情景,提高学生的技术掌握与应用能力。
二、实践课教案