中职学校培育和践行社会主义核心价值观的有效途径分析

2019-12-26 01:55董晨
职业·下旬 2019年11期
关键词:中职学生社会主义核心价值观途径

董晨

摘 要:党的十八大提出,要将现代社会主义核心价值观融入实际教学当中。本文主要围绕着中职学校培育和践行社会主义核心价值观的有效途径进行了探究。

关键词:中职学生 社会主义核心价值观 途径

课 题:本文系2019年度承德市社会科学发展研究课题“青少年社会主义核心价值观培育和践行研究”(课题编号:20193161)的阶段性成果。

弘扬和培育现代社会主义核心价值观要从学校开始做起,进一步加强对中职学生的思想道德教育,帮助中职学生树立正确的价值观、人生观和世界观,树立良好的思想政治观念,对我国推行和实现中国特色社会主义核心价值观来说有着很重要的作用。我们不仅要将社会主义核心价值观融入现代教育中,更要思考如何将社会主义核心价值观念融入中职学生的主流意识中,将培育和实践社会主义核心价值观落实到实际教学中。

一、培育和践行社会主义核心价值观的必要性

人们对现代社会主义价值的观念、态度、评价、性质、看法以及标准所构成社会主义核心价值观,它包括国家、社会和国家公民所构成的三个层次。社会主义核心价值观是由国家和党的领导所提出的符合和适应现代社会主义核心价值观的观念,是整个中华民族共同奋斗的目标。而当代学校是我国教育事业最重要的组成部分,它承担着培养现代社会主义接班人的重任。但是由于社会经济体系在不断发生变化,各种文化的冲击给当代中职学生带来了很多不利的影响,如比较看重钱财、没有一个坚定的理想信念、缺少一定的社会责任感等问题,这将严重影响中职学生的成长,甚至还会对社会造成很严重的影响。所以,在现代教育中要加强对中职学生社会主义核心价值的培样,在教育中不断创新教育形式和教学方法,使其能够将社会主义核心价值观念落实到教学中的各个环节,帮助中职学生深刻体会到社会主义的核心内涵和意义,同时还要引导中职学生正确的价值观念,使学生能够更好地认识责任感的意义,在教育中逐渐完善人格,使其能为国家的发展做出贡献。

二、将培育和实践社会主义核心价值观念融入学校教学管理的方方面面

1.将德育教育引入到社会主义核心价值观中

将德育教育作为中职学生教育的载体,使其能够更好地开展和实践社会主义核心价值的活动内容,充分利用好课堂教育学生的引导性作用,进一步完善在教育中的相关教材,根据学生在不同阶段不同时期的思想观念以及表现进行教育,将现代社会主义核心价值观融入中职学生的德育教育中。

2.将德育教育融入校园之中

只将德育教育融入培育社会主义核心价值观的效果还远远不够,还要将其融入校园之中。学校是中职学生日常学习和生活的地方,如果有着良好的校园氛围和环境,那将十分有利于培育和实践社会主义核心价值观。因此,中职院校应該净化校园,为学生创建和营造良好的校园氛围,使学生能够在良好的校园氛围内进行学习,还可以开展和实践各项社会主义核心价值观的主题活动,让学生能够感受到社会主义核心价值观的意义。例如举办有关社会核心价值观的演讲比赛或征文活动等。学校领导可以将雷锋精神、爱岗敬业精神融入校园社会主义核心价值观的建设当中,将精神转换为行动。为了营造良好的社会主义核心建设的校园环境,还需要不断加强和深入理解社会主义核心价值观,培育中职学生能够弘扬中华民族的精神,使其能够理解时代发展的意义。

3.充分利用现代媒体

随着时代的不断发展,科学技术水平的不断提升,现代新媒体技术已经成为人们日常生活、工作和学习中的重要组成部分。人们的生活水平正在逐渐提升,几乎每个中职学生都有智能手机,学生可以在手机上查看各种软件推送的消息。因智能科技的发展,现在教师和学生都能够在各种社交平台上学习和交流,手机和计算机已经成为当代学生掌握信息和彼此之间交流的渠道。因此,学校要充分利用好现代新媒体技术,可以在校园中构建一个网络平台,将有关社会主义核心价值观的内容融入新媒体当中,以此来增加社会主义核心价值在新媒体中传播的力度,将其作为传播知识、正能量的平台,让中职学生能够在不知不觉中加深对社会主义核心价值观的认知,使学生能够受益终身。

三、注重学生的德育教育,实践社会主义核心价值观

随着我国经济的快速增长,科学技术越来越发达,网络传播速度也比较快,在网络平台上传播着各种先进的文化。现在中职学生正处于成长的关键时期,这是他们价值观、人生观养成的最后阶段。网络平台上各种网络信息的传播给学生的价值观带来了一定的影响,甚至各种不良信息的传播会导致学生会以消极的态度去面对人生和社会的发展,非常不利于中职学生“三观”的养成。因此,中职院校在进行传播社会事件的新闻时尽量传播一些积极的正能量,可以将一些具有时代特征和道德模范的事迹传递给学生,这样能够培养学生正确的社会心态。也可以在课堂上给学生播放一些具有代表性的道德模范的故事,例如给学生播放《感动中国》的视频,里面的人物形象有:在身患重病还给孩子筹学费的慈母姚厚芝耗费三年的时间绣出《清明上河图》;多年雕刻火药的大国工匠徐立平;还有见义勇为的吕保平,身在市井之中却从未放弃过心中的正气豪情等各种具有时代精神的先进人物,这些榜样具有很强的鼓励价值和时代意义,能够让学生在成长的道路上向这些榜样们学习,让学生能够明白无论你身处何地,无论你是何种身份,都是国家的一分子,都能够为国家的建设出一份力量,使学生能够更加深刻的理解现代社会主义核心价值观的意义,同时还能够以身作则,以此来达到社会主义核心价值观的真正目的。

四、中职学校培养和践行社会主义核心价值观是时代的需要

中职学校是培养国家技术性人才的重要基地,培育和践行现代主义核心价值观已经成为现代教育要面对的最新任务。目前,中职学生正处于培养社会主义核心价值观的重要时期,在市场经济发达和信息时代的背景下,因中职学生年龄还比较小,自身的辨别能力和自我认知能力比较差,对于网络上流传的各种信息认知还不足,不能正确看待社会主义核心价值观的主流意识。而社会发展和企业的需求都在召唤中职学生能够快速成长,能够全面提升对时代的认知,能够解读社会主义核心价值观。随着时代在不断变化,中国已经走上国际的大舞台,而且社会发展的步伐还在不断的加快,社会和企业对于人才的要求也是越来越高,中职学生需要学习中能够不断提升自身的综合素质,以此来满足社会和企业用人的需求。

五、中职学生培育和践行社会主义核心价值观的途径

1.借助社会主义核心价值观引领校园文化的活动

当代校园文化也可以作为文化为向导的教育模式,它能够提升校园文化的社会主义核心价值观的思想政治层次,能够充分发挥和挖掘校园潜在的文化资源。在校园中开展各种有关社会主义核心价值观的主题活动,如文化、艺术、科学技术以及体育活动等,积极开展社会主义核心价值观的专题讲座活动,使社会主义核心价值观体系能够引领中职学校校园活动,进一步加强对学生的思想道德建设,加强学生基本职业道德素质,促进学生全面发展,使其能够自觉践行社会主义核心价值观。

2.完善规章制度,进一步加强对学生的教育和管理

不仅要在日常教学中培育和践行社会主义核心价值观,还要将其植入到学生的心灵当中,使学生能够准确掌握社会主义核心价值观的内涵,使其能够形成一定的理念能够引导学生,使学生的日常行为能够符合现代社会主义核心价值观的体系和评价标准,能够做到知识与行为一体化,以此来实现社会主义核心价值观的价值。

在教育中要让社会主义核心价值观来引导学生的思想,使学生能够成为未来国家特色社会主义的接班人,这是现代中职教育中面临的主要任务。以目前的情况来说,我国中职院校的社会主义核心价值观的教育来说还是非常不错的,但是,仍然存在一些问题。所以,在对学生进行社会主义核心价值观的教育时,一定要根据中职学生的特点,充分发挥出思想政治的理论教育在社会主义核心价值观的作用,以此来带动校园活动,还要进一步强化和实践社会主义核心价值教育的有效途径,以此来推动中职院校的社会主义核心价值观的教育。

六、小结

在中职学校培育和践行社会主义核心价值观的教育中,我们要加强对学生的德育教育,将德育教育理念融入社会主义核心价值观中,这样能够更好地帮助中职学生树立正确的人生观、价值观和世界观。在培育和践行社会主义核心价值观时,要根据学生的不同阶段,不同时期,对其进行不同的教育,使学生能够充分地融入社会主义核心价值观的教学中。通过良好的校园文化环境,将社会主义核心价值观贯彻到底,使学生能够成为高素质的全方面人才,满足社会发展的需求。

参考文献:

[1]张庆生.对中职学校培育和践行社会主义核心价值观的理性思考[J].河南教育:职成教(下),2015(3).

[2]薛春胜,王亚兰.浅谈中职学校培育和践行社會主义核心价值观的五个重要节点[J].内蒙古教育(c), 2016(2).

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[4]赵玉荣.课堂内外,立足育德——试论对中职学生加强培育和践行社会主义核心价值观教育[C].中国职协优秀科研成果获奖,2015.

[5]胡秀萍.中职学校德育培育和践行社会主义核心价值观的途径与方法[J].现代职业教育,2016(35).

[作者单位:承德技师学院(承德工业学校)]

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