基于公共文化服务体系下群众文艺团队的发展路径

张卫红

（东莞市文化馆，广东东莞 523000）

新时代发展背景下，国家公共文化服务体系的建立，在社会主义核心价值观的引领下，在传统文化基础上，积极吸取传统文化优良特点，在改造升级中坚守基层文化阵地，促进全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。同时也为群众文化建设提供了良好的依据。

群众文化建设一直以来都是党和国家关注的重点问题，坚定群众文化发展方向，完善基础设施建设，提高群众文化意识，丰富群众性文化活动，从而提高群众精神品质。群众文艺团队作为群众文化建设的重要力量，为国家群众文化创造活力，在公共文化服务体系的引领下，群众文艺团队需要有所突破，因此需要针对群众文艺团队发展路径分析，提出合理有效的实施方案。

1 公共文化服务体系的内涵

文化是国家国民素养的集中体现，公共文化促进社会和谐、稳定、健康发展，形成完善的公共文化服务体系为发展先进文化，构建和谐社会，建设社会主义国家提供主要支撑力量。

习近平同志在中共十九大报告中指出，要完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。此外，公共文化服务体系建设是文化建设的重要组成部分，也是我国社会发展的一项重要任务。构建现代公共文化服务体系，是满足人民群众基本精神文化需求和保障人民群众基本文化权益的主要途径。

2 群众文艺团队现状分析

本文主要通过研读文献并结合实际，总结出当下群众文艺团队的发展现状，重点是对发展过程中存在的问题进行表述。

2.1 群众文艺团队创新性不高

传统文化的发展思想在很多团队中早已根深蒂固，群众文艺团队成员的创新意识还不够强烈，对传统文化的依赖性较严重，当下公众尤其是年轻人对群众文艺关注甚少，也缺乏深入了解的热情，而创新更多的是源自于年轻一代思想的碰撞，所以说群众文艺团队的创新更是一个漫长的过程。同时，现实的文艺团队中缺乏足够学识和资历的领导团体，在建设初期还不够成熟，更无法在后期带领团队成员向上发展，仍然拘泥于传统的管理模式，缺乏灵活与先进性。优秀的传统文化固然重要，但随着时代的发展，顺应时代潮流发展下文艺团队对传统文化的创新，以及团队组织制度上的创新仍需要广泛重视。

2.2 团队间差异较大

群众文艺团队布局广泛，城乡文艺团队之间发展还不够平衡，存在明显的文化差异。乡村文艺团队形式单一化，群众参与率较低，文艺形式多以广场舞为主，少数地区会有腰鼓、民族舞、杂技等活动，且不具有规律性；然而城市团队展开形式多样，群众参与性较高，且具有持久性。另外，团队之间还缺乏明显的交流和学习，差异较为明显。虽然各地的群众文化氛围不尽相同，但在公共服务体系下群众文艺团队的整体素养仍需保持一致，团队之间应该相互学习，取长补短，平衡发展也是需要团队间关注的问题。

2.3 团队基础建设不够完善

群众文艺团队基础设施建设是团队发展的主要支柱，在公共服务体系建设的推动下，仍有部分文艺团队缺乏固定活动场所，导致许多正常群众活动无法开展，城市群众往往有文化馆或者文化广场开展文艺活动，而乡村地区的群众，大多没有正式的场地开展文艺活动，选取的地点多为临时场地，比较随意。基础设施的缺乏间接影响群众文艺活动的展开，降低了群众开展文艺活动的积极性，从而影响团队成员的积极性及创造性。

3 群众文艺团队发展措施

在公共文化服务体系发展的影响下，群众文化素养也需要着重提高，通过对群众文艺团队的现状分析，提出群众文艺团队中出现的实际问题。针对实际情况，提出一下具体发展策略，旨在形成合理，有效，完善的群众文艺团队发展路径，从而提高整体群众文化素养。

3.1 增强群众文化意识

对群众文艺团队成员来说，文化意识的提高在群众文艺团队建设中起着至关重要的作用，培养团队成员的良好文化素养。对待传统文化要做到取其精华，取其糟粕，在原有传统文化基础上增强创新性思维的拓展。同时要制定展开文化培养的具体策略及方式，面对额定群众团队制定具体的文化素质培养方案。扩宽文化培养人员的范围，打造良好的文化沟通渠道。对不同类型的文艺团队要做到有区分的培养。要能够使群众信服，做到团队成员自身文化素养的切实提高。具体措施有发放文化学习手册，开展文化交流讲座，组织公益文艺团队汇演等。针对具体地区的文化习俗，组织开展相应的文化活动。借助传统文化节日氛围，吸引群众了解文化内涵。群众文艺团队自身要有较高的文化觉悟，通过与群众面对面的交流及讲解中弘扬优秀的文化，从而有效提高群众文化意识，也为群众文艺团队储备后续人才。

3.2 重视地方传统文化

地方传统文化一直以来都是一个地方文化的传承和代表，在开展多样文化活动的同时，要切实保障地方传统文化的保留。地方传统文化是地方的根基和灵魂，以特色文化为中心，开展文化活动。群众文艺团队要在当地传统文化的道路上有所创新，更需要有所保留。文艺团队的自发性决定了群众文化活动的随机和分散性，要想群众文艺团队得以长远发展主要需要依靠相关部门的关注和支持，制定合理的文艺团队发展标准，提供相关政策支持以及设备支持。比如说搭建固定的文艺团队活动中心，创建文艺团队展示平台，使得群众用文化交流，团队靠文化发展。目前很多文艺团队经费主要依靠团队成员的自发筹集或者赞助，这种方法虽然一时可以维持团队活动的开展，但长期下去仍存在变动性。这就需要借助政府的力量，根据文艺团队的规模，合理的配置、调动资金。

3.3 培养文化团队优秀人才

文化团队优秀人才是团队发展的核心要素。群众文艺团队在公共文化服务体系的基础上，要强调文化人才的培养。首先不仅要保证团队内部人才的培养，还需要创立群众文艺交流平台，让更多的去群众了解文化发展，学习文艺才能，拓宽文艺交流范围。鼓励群众文艺团队向基层群众提供文化咨询、策划和引导服务，吸引更多的群众参与到一般文艺活动中来。其次，在文艺团队成员的招募中，要做到合理分配，多样管理，而不是只关注某一类文艺团体，对待文化的眼光更要放长远。群众文艺团队只有不断接收新鲜的血液，才能在不断发展进步的时代背景下有自己新的突破和提高。

3.4 加强制度建设，提高管理力度

群众文艺团队的自发性决定了它自身制度的随意性。群众文艺团队作为一个组织和集体，需要具备一定的标准。构建公共文化体系需要群众的广泛参与和支持，大力推进群众文艺团队内部制度建设，将群众文艺团队向正式化、标准化推进，在对组织成员的激励下提高文艺团队成员的积极性和自主性。

针对文艺团队中对待文化的不良行为，要有所惩罚和教育，而不是听任其发展。制定明确的管理方案，对群众文艺团队成员以教育为主，激励为辅，发展为最终目的。在对自身文化团队了解的基础上，结合自身发展优势，不断拓宽文艺团队人才队伍，打造特色合规的文艺团队。

3.5 增强群众文艺团队活动多样性

在新时代发现背景下，结合我国公共文化服务体系，开展群众文艺团队活动的同时，注重文化活动多样性。群众文艺团队是公共文化形成的有利开展团队，借助公共文化服务体系内涵，打造民众参与的地方文化服务团队。各地文艺团队在保障地方特色文化不受影响的情况下，需要在学习的过程中，结合当地文化特色，开展其它有助于提高群众文化吸引力的文艺活动。对活动方式的选取中，一方面要遵循时代发展趋势，另一方面也要服从广大群众的意愿，也可以针对具体的时代文化热点问题做进一步交流。同时遵循当地文化馆项目建设方向，提升文化品质，加强活动方式的多样性，提高群众文艺团队成员的自主性。

4 总结反思

在新形势下，群众文艺团队建设与群众精神文化素养的联系日益紧密，基于公共文化服务体系，打造合理完善的群众文艺团队，对于增强民众文化发展水平，提高群众文化意识，促进民众整体文化素养的完善等方面有着重要意义。