高校辅导员如何指导学生进行职业生涯规划

王艳杰

（黄河科技学院，郑州 450063）

引 言

在就业形势日益严峻的情况下，大学生就业问题越来越受到社会各界的关注，大学生就业能力的培养已经成为高校教育的重要内容。大学生的职业生涯规划教育不仅仅需要通过课程教育来完成，更需要通过最贴近学生的辅导员来帮助学生做好职业生涯规划.辅导员应发挥自身工作的优势，推动此项工作的顺利进行，指导学生成功就业。因此，要加强大学生职业生涯规划指导，实现精准就业。

一、什么是职业生涯规划

“职业生涯规划”是指从业者在对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、研究的基础上，确定其一生最佳的奋斗目标，并为确保目标的实现而做出的持续而行之有效的系统计划和安排。简单地说就是你打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，以及如何通过学习与工作达到目标。具体来讲就是以心理开发、生理开发、智力开发、伦理开发等人的潜能开发为基础，以工作的内容的确定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称，职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。在大学阶段学生做好学生自己的职业生涯规划规划并为此不断努力，可以帮助学生自己了解自己、了解职业、了解职业生涯的发展和规划的决策方式，更可以使学生掌握正确的前进方向，充分开发学生的自身潜能，获得事业的成功。

二、开展大学生职业生涯规划指导的必要性

职业生涯规划是大学生在职业生涯理想和规划理论的指导下，对自己未来想要从事的职业进行选择、设计、实施、修改、完善的过程。对大学生进行职业生涯规划指导，就是帮助他们发现和发展自己的需要与兴趣、能力和才干、价值观和抱负，从而确定自己的职业方向，并据此有计划有步骤地进行专业知识学习，同时自觉培养职业素养，为进入职业生涯做好充分准备。具体而言，开展大学生职业生涯规划指导的意义主要体现在：第一，有利于大学生树立正确的就业观。开展大学生职业生涯规划指导，可以帮助学生尽快完成从高中生到大学生的角色转变，使他们形成对自己正确认知和对未来就业方向大致了解，进而有针对性地学习专业知识。第二，有利于提高大学生的就业竞争力。通过职业生涯规划，帮助毕业生在一个合适的平台上拥有一个良好的职业生涯开端，有利于毕业生在工作岗位上充分发挥自身潜力，脚踏实地迈向职业生涯规划目标。第三，有利于提升大学生的综合实力。职业生涯规划就是通过训练让大学生提高能力，即拥有专业知识，拥有操作和完成一件事的技术，拥有职业所需的技能、品质和特质，通过职业生涯规划，可以有效地将学生引导至人岗匹配的道路之上。

三、辅导员如何指导大学生进行职业规划

（一）开展全程化就业指导、制定个性化职业生涯规划

大学生就业工作是一项系统性的工程，高校辅导员为社会、用人单位提供高素质人才，应树立全程化的就业指导意识，把就业指导渗透到大学生的整个学习过程中。从新生入学开始，在大学生涯的不同阶段分别有计划、有目的、有针对性地引导大学生做职业生涯规划，根据不同年级的特点，让大学生了解就业形势及行业未来发展趋势，培养大学生的职业意识、职业品德和职业能力，提高人际交往能力与处世能力，从而促使大学生不断提高自身的综合素质，以实现个体价值的最大化。

（二）辅导员在进行指导时应注意职业生涯规划的原则

个性化原则，遵循诚信原则，发展创新原则，专业化原则，可行性原则，全面评价原则，在以上的原则基础上规划的职业生涯一定是适合大学生的理想职业，有益于个人内在素质的提升及个人的不断进步。在这种新的情况下，高校辅导员应该承担指导学生进行职业规划的重担，利用自己的优势，帮助学生进行规划，使学生在成才的道路上少走弯路。

（三）认识我是谁，我想做什么

如何认识我是谁，归纳起来就是要知道自己的“神、智、器、识”。“神”就是自己的精神、人格、心灵，“智”就是自己的智商，“器”就是自己的才能本事，“识”就是自己的知识与眼界。所以要认识你自己，就要在“神、智、器、识”四个字上下功夫、花气力，明确自己的底线和边界，对自己的优势与弱势有一个清醒的自我认知，避免出现对自己高估或低估的倾向。我想做什么，重在一个“想”字，要立足自身实际，避免胡思乱想。要了解自己内心的所思所想，明白自己的精神追求。如何去想呢？建议把握“三点”与“四定”。“三点”即是找寻自己职业生涯的三个支点：一是生存支点，二是兴趣支点，三是发展支点。“四定”即是定心、定点、定位、定向。

（四）我能做什么，环境允许我做什么

我能做什么关键在于一个“能”字。不但要知道能做什么还要知道不能做什么，做力所能及的事，做你认为正确的事。如何做到“能”呢？可从“四个选择”着手。一是“择己所爱”，二是“择己所长”，三是“择己所利”，四是“择世所需”。进行职业生涯规划时，必须考虑经济环境、政治环境、社会环境、组织环境、就业环境等多方面的影响。在这些方面可进行“SWOT”分析和“人职匹配”分析。

（五）我的职业生涯目标是什么

职业生涯目标包括短期目标、中期目标和长期目标。明确了职业生涯目标之后，就要清楚自己往哪一条路线上发展，是走技术路线，还是走管理路线，抑或走技术与管理相结合的路线，必须作出理性的选择。在此基础上，形成一个清晰明了的目标框架。因此，把握职业生涯规划的方法路径，是提升职业生涯教育针对性和实效性的重要举措，经过上述五个方面的思考后，就可以开始制定职业生涯规划方案了。