刘春,江苏省语文特级教师,正高级教师。现任徐州市教育教学研究室小学语文教研员,江苏师范大学硕士研究生导师,江苏省小学语文教育专业委员会副秘书长,徐州市小学语文教育专业委员会秘书长。
相信儿童,依赖儿童,才能成就儿童。
——刘春
她是徐州小学语文的传承人,她珍视张庆、于永正等徐州老一辈名家教学思想的现实价值,先后以江苏省中小学教学研究室重点课题“徐州小语名家教学思想与区域教学品格的实践研究”、江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“于永正‘儿童的语文’教学思想实践研究与创新推广”为抓手,带领徐州小语团队,持续十年,潜心研究。由她主持的项目“儿童的语文——徐州小学语文教学变革的区域样本”,一举斩获江苏省基础教育教学成果特等奖,并获国家级教学成果二等奖。
她是区域小学语文教研的引领者。针对教学中长期存在的“儿童主体缺位与学科本体缺失”问题,她提出了“语文意识与儿童立场相互融合”的教学理念。她以相信儿童、依赖儿童、成就儿童为教学追求,以“儿童语文素养的形成和发展”为核心目标,形成朴实睿智、清简丰厚的教学风格,引领徐州小语教师行走在教学研究与专业发展之路上。