黄斌 江西工业贸易职业技术学院
定向越野运动是一种户外运动,在当代教育行业的发展过程中具有趣味性、信息化、竞争性、军事性的特点,在高职院校的相关应用中,能够有效提升学生的综合素质以及实践能力,对学生的未来发展具有重要作用。针对国内高职院校中定向越野运动的发展,相关教师应该加强对运动特征的考察,并且设计具有针对性的教学方式,能够有效实现定向越野教育的高质量发展。同时改变传统的教学理念和教学模式,加大对定向越野运动教育方面的创新发展,体现运动教育的竞技性以及创造性,促使学生的综合素质得到显著提升,从而实现国内体育教育事业的高质量发展。
定向越野运动主要包括参与活动的人们,需要依据地图、指南针等专业工具,在一篇地域中进行探寻,能够有效提升学生的学习能力和探究能力。因此,定向越野运动对学生的未来发展具有重要作用[1]。
定向越野运动对学生综合素质具有重要性,主要由于定向越野运动的挑战性,因此在教育行业需要加强对定向越野运动项目的发展,加强运行项目的实践性,从而有效提升学生的体育理论知识和实践能力,引导学生树立终身体育锻炼意识。
关于高职院校中定向越野运动的教育发展,在实际发展过程中可以通过深化相关领导的重视程度,为定向越野教育的发展提供更多的投入资金,从而扩大教育发展的影响力。在高职院校教育发展过程中,可以采用召开教学会议的时候,提出相关定向越野教育的建设性意见,促使学生的学习能力和综合素质得到高质量发展,从而实现国内定向越野运动项目的高质量发展。同时教育发展过程中相关教育管理部门,可以通过扩宽定向越野运动活动的宣传渠道,增加学生以及领导对相关项目的兴趣,实现教育行业的现代化发展。
关于高职院校中定向越野运动的教育发展,可以通过加强对体育教育的创新发展,然后针对当前社会经济的发展特点以及教育行业的改革发展,完成对教学内容和体系的完善工作,改变传统教学理念对教育的影响,从而带动学生的学习积极性,促使学生的学习能力和综合实力得到显著提升。在实际教育发展过程中,教师普遍采用启发式和归纳式教学模式,有助于激发学生的思维能力和想象力,促使学生的心理活动得到健康成长[2]。
关于高职院校中定向越野运动的教育发展,教师需要明确学生为教学发展的主体。因此在教育发展过程中,需要注意观察学生的学习状态,并且根据学生的心理特点和具体情况进行专业化管理。同时在发展过程中教师一旦发生学生出现异常情况,需要及时了解学生最近的上课状态以及学习成绩,及时进行心理疏导。在定向越野运动中积极鼓励学生进行参与教学流程,能够有效提升学生的学习信心,缓解学生的学业压力,从而实现学生的全面发展[3]。
关于高职院校中定向越野运动的教育发展,教师需要根据教学内容开展相关定向越野活动,能够有效提升学生的参与度,以及有助于提升学生的身体素质和实践运动能力,因此教师可以开展运动培训活动以及比赛活动。其中培训互动主要提升学生基础水平和相关技巧的学习,注重巩固学生的基础实力,而运动比赛活动是促使学生认识到自身的不足,引导学生正视自身的综合实力,从而实现高职院校定向越野教育的顺利发展。
综上所述,在社会经济以及时代快速发展的影响下,人们的生活习惯和态度发生了质的变化,同时国内教育行业在发展过程中,增加定向越野运动课程的开展,不仅能够带动学生的学习积极性,还能够有效提升学生的综合实力,从而实现学生的全面发展。关于高职院校中定向越野运动的教育发展,可以通过深化云顶的重视程度、完善定向越野运动的体育教育理念、加强对学生的管理、积极开展相关的定向越野培训活动等方面,能够实现教育行业的高质量发展。