摘要:群众合唱是一种比较常见的、群众参与度较广的歌唱表演形式,发挥着鼓舞气势、庆典仪式、节日纪念、自娱自乐等社会功能,有利于营造团结和谐的社会氛围,深受广大群众的喜爱。本文将结合笔者在群众合唱指挥中的经验,对群众合唱艺术水平的提升做出说明,旨在提升基层群众合唱团的质量和水准,让基层群众合唱活动逐渐走向高规格的艺术表演形式。
关键词:群众合唱 艺术水平 提高
一、提升群众合唱艺术水平的必要性
群众合唱在公共文化服务体系建设中有着十分重要的意义。首先,群众合唱属于一种公共文化,其开展有利于促进社会公共文化服务体系的不断完善和发展。它的存在不仅能满足群众业余文化生活的需求,更能为群众文化生活注入无限的活力,并丰富艺术体验。随着社会经济的飞跃发展和人民生活水平的快速提高,我国的群众合唱活动蓬勃地开展起来,许多省市都成立了比较稳定的专业群众合唱团。随着网络、电视、光盘等媒介对合唱的传播,群众合唱团对外展示交流的机会也越来越多。尤其是中国合唱协会成立后,国际性和全国性的大型合唱赛事比比皆是,每年都有许多不同年龄段的合唱比赛在我国的不同省市或国外举办,这就对群众合唱的艺术水平提出了更高的要求,群众合唱艺术水平的发展和提升成为必然。
二、如何提升群众合唱艺术水平
(一)从加强综合音乐素养着手,提升合唱团员的听、读、唱能力
所谓听,就是听辨能力,即不仅能够听到和声的层次变化随时调整自己声部某一个音的“高”唱或“低”唱,还能自觉地听到其他声部以此调节自己在合唱队里的音响。因此,合唱团员要加强复调和声等乐理以及声学知识的学习。此外,还要提高每一个队员倾听的能力,倾听邻近的声音和整个合唱的音响,使自己的声音能和整个合唱团完美地融合起来。还要注重提高合唱团员听钢琴伴奏的能力,因为许多旋律的节奏是由钢琴伴奏带动的,团员只有会听,才能在演唱时不失控,准确地表达作品。
所谓读,就是读谱和读词能力。其一,要不断加强文学修养,以便更好地理解歌曲风格。其二,根据作品内容、情绪和风格,对合唱队员咬字和吐字的要求也应该有所不同,抒情性的作品咬字吐字就该清晰而柔和,雄伟壮阔的作品就应当强调声母。因此,要加强朗诵训练,增加对咬字、吐字有益的辅导练习,从而掌握普通话的正确发音,在演唱时力求避除地方方言。其三,要提高读谱能力,不仅要完善音高、节奏等知识,还要在视唱练耳方面进行专门的训练,大量练习读谱。只有做到读谱快、音准好,才能瞬间找到与其他声部的共鸣点,从而更准确地完成作品。
所谓唱,就是歌唱能力。合唱团员要有规范的、科学的发音方法,要进行全身心投入的体态律动训练,让歌唱时身体的每个细胞都能充满乐感,这样的歌声才有感染力。要加强声母和韵母的发声训练,根据不同性质的声母,分别在音前或音上有力地送出去。声母必须发得有力而敏捷。声母必须在韵母的形态上产生。韵母必须根据“四呼”的要求改变吐字着力,尤其当一个字唱几个音时,保持口形不变到该音的最后瞬间。
总之,要以素养为支撑,不断提升团员的合唱能力。要让团员学习有关合唱的知识和理论,加强合唱实践,多排练合唱作品。针对不同的合唱曲目进行细心的讲解,提升群众对合唱的鉴赏能力。合唱团代表着群众的音乐素养,要从基础抓起,对团队的各个成员进行标准化的培养,定期对每一个团员进行考核,指出他们的优缺点,并且对每一个成员进行细致的指导。
(二)加强合唱团合唱声音的融合度训练
对于群众合唱团,培养和树立正确的合唱声音概念是尤其重要的,它直接影响一个合唱团演唱的声音质量和表现能力。在融合度的训练中,首先要建立合唱团员主动的声音融合意識,气息运用及发声器官的相对一致性要贯穿训练的始终,要强化声音表情一致性的训练,建立正确的、符合合唱艺术要求的声音概念。其次,要注意各声部之间的声音的融合,尝试进行男女声部同高度音色相互模仿的训练(男高与女低),在合唱音色相对统一的基础上向两边扩展音域。
(三)提高合唱团日常排练效率和质量
首先要设立排练目标和任务,使用通俗易懂的训练方法有效地开展排练。日常排练应注重加强气息、发声、让多声部配合等训练。比如练习气息,可以做深呼吸,让团员想象闻花香的感觉,如果无实物体会不明显的话,可以带香水,让学员真正闻了之后再唱,久而久之就会习惯正确的吸气。气息的强化训练也是合唱团常规训练的必要环节,合唱队员的咬字和吐字,都不能离开气息的支持进而达到“字正腔圆”。应该将每个音节与歌唱的“起声”结合起来,同时,也需要结合作品的性质掌握“起声”的分寸。只有使气息变得更加充足,合唱团的声音才会变得更加坚实,多声部配合才会变得没有瑕疵,要有计划地进行强化训练,不断重复,不断练习。
其次就是打造团结向上的合唱团队,注重团队正能量的建设和影响。合唱强调奉献精神,作品排练磨合的过程也非常辛苦,为了合唱的“合”,要根据声部的要求压住自己洪亮、过瘾的演唱,服从整体的声音。因此,要培养团员的自我牺牲精神以及互助互爱的团队精神,这有助于合唱团的发展和壮大。此外,团队的吸引力也是决定团队凝聚力的重要因素。领导者(包括声部长)、组织者、指导者的人格魅力,以身作则的品质,演出或比赛的成就感,社会的认可度等因素也会对团队的凝聚力起到积极的作用,对提升整个合唱团的合唱艺术水平有积极作用。
(四)提升群众合唱意识,着力加强基层群众合唱普及度
提升群众合唱意识,要让群众懂得合唱的重要性,认识到合唱带来的价值和意义。这样他们就会更加重视合唱,在合唱中不断地充实自己,从而带来不一样的合唱艺术体验。提升群众合唱意识,需要对群众做一些宣传和引导,可通过分享好的合唱知识链接,优秀的合唱团队演出或比赛视频等来引起群众的兴趣,也可以举办合唱活动,组织合唱团队参加比赛或演出展示,让团员们感受到被关注、被认可的成就感,引发更多的群众参与其中,从而在一定程度上提升群众的合唱意识和合唱欣赏水平。只有跟紧时代步伐,不断更新合唱团员的合唱理念和认知,才能使合唱者对合唱有更深更新的认知和理解。
推广基层群众文化活动,以社区为单位普及合唱知识,定期邀请专家到社区开展合唱公益课堂,做到真正意义上的合唱艺术普及。这会让更多的群众在专家的讲解中大开眼界,感受群众合唱中的学问和精彩,让更多的群众爱上合唱,从而发展壮大群众合唱队伍,提高合唱团队的整体合唱水平。
三、提升群众合唱艺术水平的现实意义
群众合唱活动是公共文化服务体系发展完善的必然产物,它可以让人身心愉悦,使自己的情绪得到放松。一个城市群众合唱水平的进一步提升,将会美化这个城市的艺术形象,优秀的群众合唱团可以成为一个城市的群众音乐名片,亦可以成为国家对外音乐交流的一个艺术名片。努力提升群众合唱艺术水平,对于社会群众文化工作的开展和创新有着一定推动作用,还可以加强人与人之间的沟通与团结协作,促进社会和谐,可以密切人和人之间的关系,让群众团体更加团结一致,让群众合唱生活变得多姿多彩,从而促进公共文化服务体系更加完善。
参考文献:
[1]王东方.略论合唱艺术的和谐之美[J].解放军艺术学院学报,2008(03).
[2]林琳.浅谈男高声部在合唱艺术中的训练方法[J].内江科技,2007(07).
(作者简介:华琳,女,本科,宁德市艺术馆,群文馆员,研究方向:群众合唱、声乐教学)(责任编辑 刘月娇)