图书馆阅读推广的创新发展研究

黄瑛

摘 要：随着网络信息技术的飞速发展，现代人们获取信息的渠道也在发生翻天覆地的变化。图书馆作为知识的聚合及展示平台，其自身的核心价值正随着科技的进步悄然改变。本文从对现阶段图书馆阅读推广工作的分析出发，探讨创新图书馆阅读推广工作的有效策略。

关键词：图书馆;阅读推广;创新探究

阅读是人类分享经验、相互交流的基本方式，也是学习新知识、传承传统文化的重要途径。推广阅读活动是城市人文建设的基本内容，也是我国文化建设的重点部分。图书馆作为阅读推广工作的重要力量，其自身阅读推广工作的质量，在很大程度上影响了引导人们开展阅读工作的实际效率。只有更加清晰地认识到现阶段图书推广工作的实际情况，才能传统的阅读推广工作进行创新。

1 图书馆阅读推广工作的现状

1）图书阅读推广机构的缺失。图书馆推广机构的缺失是影响图书馆阅读推广工作质量的主要原因之一，从表现形式上来说这种缺失可以分为两个部分。首先是常设的阅读推广工作的缺失，很多图书馆只是在开展阅读推广工作之前，抽调一些人员组建相应的机构，或者干脆由办公室等相关机构来负责。图书馆本身没有把推广工作视为一个长期性的服务，因此也没有更加完善的阅读推广机制。其次，读者自身也没有一个服务型的阅读推广组织。很多高校还没有成立学生读书会等组织，学生自身的积极性没有被充分调动起来，阅读工作的推广效果也被大打折扣。

2）推廣方式陈旧单调。很多图书馆在开展推广工作时，只考虑推广工作的覆盖性，却忽视了读者群体在接受到推广工作时的实际体验。以学校图书馆的推广工作举例，很多高校的图书馆推广工作在开展多年之后，内容和形式已经变得高度重复，对学生的吸引力明显降低。一些图书馆在开展推广工作之前，也没有对读者的实际需求进行了解，整个推广工作缺少必要的双向互动。这不仅降低了阅读推广工作的实效性，还无法提升图书馆的服务质量。

3）阅读推广互动相对周期过长。大部分的图书馆推广活动都带有明显的阶段性特征，一些图书馆推出的“读书月”、“读书节”等活动，让图书馆推广活动的周期变得更加漫长。这些互动大多集中在一个固定的时间段，通常在一个月左右，让阅读推广工作的连续性显著降低。很多高校的图书馆意图通过大型的读书活动，来培养学生的读书兴趣，让学生养成健康的阅读习惯。这种想法本身就不具备合理性，只有长期的阅读推广工作才能让学生更加注重阅读与生活的结合。

2 优化图书馆阅读推广工作的有效策略

1）建立更加健全的阅读推广机构。想要对传统的图书馆推广工作进行优化和改革，首先就要从图书馆阅读推广工作最基本的推广机制入手。让图书馆拥有一个健全的阅读推广机构，是图书馆创新推广的基本前提。图书馆的管理部门应该有效的利用各种资源，积极调动相关部门的积极性，系统性的策划图书馆的推广工作。而从实际的管理角度来说，图书馆的阅读推广机构可以由两部分组成。一方面是建立负责图书馆推广工作的长期机构，即阅读推广委员会。推广委员会是负责推广工作的专业性指导机构，并且可以抽调专家来组成办事处，专门来负责图书馆推广工作的统筹、策划、指导等内容的处理。学校方面可以有专人来对图书馆的馆藏资源进行整合分析，同时对学生的心理特点进行深入的剖析，为学生带来更加合适的图书馆推荐方案。同时也可以校内的各级学院，在推广委员会的指导下成立阅读工作推广小组，从而更加高效的完成图书馆的推广工作。另一方面是让学生组成自主性较强的、学生阅读自主组织。学生可以通过读书会、志愿者协会等机构的成立，有效地扩充图书馆阅读推广工作的参与及宣传主体，让更多的人参与到图书馆的推广工作中。这样不仅可以有效提升学生的阅读能力，还能激发学生的阅读热情，丰富校园内的正能量文化活动。同时还可以由学生组织，定期举办一些读书交流会或者阅读相关的征文，从而有效地提升学生的阅读动力。

2）丰富推广活动及主体内容。在构建了高效图书馆阅读推广管理组织之后，就要从推广工作的形式和内容上入手，有效地完善传统图书馆阅读推广工作的不足。虽然为了更好地提升学生的阅读兴趣，很多学校都已经开展各式各样的阅读推广工作，但其内容和形式都没有一些新颖的变化。图书馆常见的推广活动无非是“好书推荐”、“图书展览”、“好书评价”、“读书会交流”这几类。这种推广方式不仅没有新意，还会严重降低读者参与到阅读工作的积极性。因此，对于一些传统的图书推广形式，例如专家讲座、征文大赛等，还是要根据读者的实际需求，有选择的进行保留。并且在针对不同专业的学生时，也要结合学生的兴趣及专业方向，开展不同类型的传统推广工作。这样才能在保证推广工作有效性的同时，让图书推广更加满足读者的个性化需求。

除此之外，图书馆推广委员会还要结合时代发展的特征，为读者带来更加丰富的活动主题，挖掘更加新颖的推广活动形式。为了达到这一目的，图书馆推广部门可以积极的和不同层次的读者群体进行沟通。通过借阅量和图书馆浏览时长的不同，将图书馆的读者人群分为两个部分。通过问卷调查或针对性的问询等方式，从读者身上收集读者实际的阅读需求。这样在开展阅读推广工作时，才能以更加具有趣味性和吸引力的方式吸引潜在的读者的兴趣。除此之外，推广部门也可以同其他高校或省市级图书馆的推广部门展开交流。例如一些学校为了推广图书馆阅读工作，开展了“名著改编话剧大赛”、“真人图书馆”等活动。这些都可以进行本地化的改变，从而更好地开展图书馆的推广内容。而且为了更好地完成内容上的拓展，图书馆也可以同博物馆、科技馆、美术馆等机构进行合作，从而为读者带来更加多方位的阅读体验。

3）借助信息技术优化推广工作。随着网络信息技术的高度发展，很多图书馆也在信息技术的帮助下取得了不同程度的改变。近年来更多图书馆已经开始对原有馆藏图书资源进行数字化的转换，力图为读者带来更加具有多样化的阅读体验。因此，图书馆的管理部门要重视到信息技术的重要价值，从而更好地开展图书馆的推广服务。

首先从内容上，图书馆方面要更加重视数字化资源的转换工作。校方要积极取得图书的数字化版权，通过这种方式让读者先进行更加便携的数字化阅读，从而再将兴趣从数字化阅读转移到借阅式阅读上。这样不仅更加符合现代人们数字化阅读的行为习惯，也能更加高效的开展移动阅读工作。在此之外，图书馆方面还要自行的将书籍进行数字化，图书馆本身就拥有多种多样的馆藏。如果可以将一些章节转化为数字形式，就可以开展内容更加详实的推广工作。让读者直接接触到内容，而不是只能简单的了解到图书作品的作者、简介、书名等内容。

其次，图书馆方面还可以借助大数据技术，对读者的阅读兴趣等内容进行分析。图书馆可以开发针对读者的阅读管理系统，让系统记录读者每次借阅书籍的名称、内容和关键词，然后将读者进行划分，这样就可以让周期性的推广活动变得更加具有实际意义。图书馆可以通过对读者阅读兴趣的大数据分析，推行“每周图书推荐”这样的内容，从而让推广工作真正为读者的阅读工作提供帮助，提升图书馆阅读推广工作的实效性。

3 结语

综上所述，图书馆的阅读推广工作对图书馆未来的发展有着不可获取的作用。图书馆可以为人们丰富自身精神内涵提供一个舒适的空间，使读者的知识结构变得更加全面。因此，图书馆只有不断地结合时代特征，成立新的图书馆推广机构，优化传统的图书推广形式，这样才能更好地完成图书馆阅读推广工作的创新。

参考文献

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