新媒体时代高校思想政治教育工作探析

冯立 程威

摘要：新媒体作为一种新的媒体形态逐渐走入各个领域的舞台，尤其是对于高校的教育而言，具有重要的作用。因此，高校可以充分发挥新媒体优势来开展师生思想政治教育工作，为加强党建工作奠定坚实的基础。

关键词：新媒体时代;高校;思想政治教育;黨建工作;策略

中图分类号：G641     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2019）37-0029-02

一、思想政治教育相关概念解析

思想政治教育，主要指的是教育者采取一定的措施对受教育者进行有计划、有目的、有组织地影响，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，做出符合当前社会发展的正确行为活动。高校所开展的思想政治教育不仅可以使教师更好地承担自己的教学责任，提高他们的职业道德水平，同时还能让他们在不断接受思想政治教育的过程中加强对党建工作的认识。随着时代的发展，高校思想政治教育有了新的内涵和新的要求，其服务的主体已经不再局限于学生，同时还包括教师。党建工作的中心也应该放在思想政治教育工作上，因为这是开展党建工作的基础和保证。高校所开展的思想政治教育能够提高教师的思想政治水平，帮助他们健全心智，使得他们在这个充满诱惑的生活环境中“不忘初心，牢记使命”，刻苦努力工作，从而塑造一个更为健全的人格。

二、新媒体时代为高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战

身处新媒体时代的我们，微博、微信、QQ等新一代社交工具成为当代教师开展社交活动的主要途径，也给高校开展思想政治教育工作带来了机遇和挑战。为了能够保证教师思想政治教育工作的质量和效率，高校在开展相关工作的同时要做到与时俱进、开拓创新，大胆地进行探索，仔细研究与完善新媒体时代的思想政治教育形式，分析利用微博、微信等工具开展教师思想政治教育工作的可行性。致力于打造新一代的思想政治教育工作体系，提高教师思想政治教育新媒体时代的整体竞争力，保持住思想政治教育工作的活力和生命力。

（一）新媒体时代为高校思想政治教育工作带来的机遇

新媒体时代给广大师生群体的生活、学习和工作带来很大的变化，特别是信息传播的特点，更像一把双刃剑，对于师生塑造世界观、人生观以及价值观都产生了不容忽视的影响。作为开展高校思想政治教育、党建工作的主体，党委办公室的干事群体应该善于借助于新媒体这样的教育平台来提高自身工作的效率和质量，也应该善于利用这些资源来开展有关思想政治教育的工作，从而丰富教学，提高教学质量。而且新媒体教学平台还能够让党建工作者掌握更多新的工作方法，为提升自己的工作质量奠定基础。党委办公室的干事获得思想政治教育知识的途径一般都是教材，这对于他们学习积极性有很大的影响，因为有些“老掉牙”的内容与他们实际工作相差甚远，所以这些工作人员在学习过程中完全以旁观者的身份对待，必然会导致其学习兴趣受到影响。而在新媒体时代，信息传播有了新的特点，其能够优化信息传播方式，并且引入新的网络教育途径，双管齐下有效保证这些党建工作负责人工作的质量和效率，在一定程度上打破了传统的提高自身工作能力手段的局限性，进一步挖掘出新媒体技术的潜能。随着智能手机和笔记本电脑在师生群体中的普及，越来越多的党委办公室的干事能够选择利用微传播媒体来对信息进行传递，而且他们也可以应用这些新媒介获取有关思想政治知识的信息，弥补传统获取思想政治知识的不足，从而提高自身工作效率。所以，党建工作者必须意识到新媒体时代的特点，趋利避害扩大其优势，尽可能地调动自身学习思想政治知识的积极性，从而塑造正确的世界观、人生观、价值观以及更为健全的人格，体现出新媒体时代对提高他们工作的价值和意义。

（二）新媒体时代高校思想政治教育工作面临的挑战

随着社会信息化程度的提高，人们可以利用网络这个媒介随时随地地进行信息传递，这种“零门槛”的信息传播方式使互联网这个虚拟世界里充斥着各种各样、良莠不齐的信息。新媒体技术带来的时代变革正好与党建工作者群体的需求相迎合，他们也利用微博、微信等社交平台彰显自我，扩大自己的朋友圈。同时网络上也流传着一些反华信息，如果党委办公室的工作人员不能坚决抵制这些信息，那么他们就很容易被洗脑，成为被西方国家利用的对象。思想政治教育工作就是帮助他们坚守本心，提高他们辨别是非的能力，让他们形成爱国、爱党的意识，坚决维护国家的权益，做一个合格的中国人，履行一个公民的义务。党建工作是促进国家发展的重要环节，高校党委办公室工作人员的世界观、人生观和价值观必须摆正，这样他们才能更好地服务于广大师生群体。与此同时，还要求相关人员也要规范好、监督好那些信息传播平台，净化网络环境，为党建工作者守好第一道防线，保证网络信息的真实性和正当性，保障思想政治教育工作能够高效开展，进而促进相关工作人员的全面发展。

三、新媒体时代下做好高校思想政治教育工作的策略

在新媒体时代下，参与党建工作的教师和学生利用新媒体不仅可以获得很多的信息资源，而且还可以参与到创造信息的活动当中。但是我们仍然要保持清醒的头脑，在看到其带来机遇的同时认清现实，注意高校思想政治教育工作面临的新挑战，做好规避工作，学会引导自身正确地看待社会热点问题，做到有的放矢，将思想政治教育工作与大众传媒网络有机融合、优势互补，从而保障思想政治教育工作的亲和力、吸引力、感染力。为了实现这些目标，我们可以从以下几个方面入手。

（一）优化新媒体在大学校园的服务体系

建设思想政治教育网站，展现网络传播的鲜明特点，将可读性、服务性、指导性有机结合，优化新媒体在大学校园的服务体系，给师生提供更优质的学习体验。例如，搭建门户网站、校园新闻网站、官方微博、微信等，扩大师生获取信息的途径，满足师生获取思想政治信息的需求，同时还要保证信息的权威性、可信性。如果可能的话，高校还要尽可能地将这类校园网络与国内各大思想政治教育网络进行链接，实现信息共享，让师生群体能够与其他高校师生展开交流，相互学习。

（二）開创高校思想政治教育工作平台

党建工作者也需要利用思想政治教育工作提高自身的政治觉悟，尤其是在当前充满各种诱惑的生活环境中更应如此。身处4G时代，高校所开展的思想政治教育工作也要真正意义上的满足“真心喜爱、终身受益”的要求，实时更新思想政治教育的内容，保持思想政治教育内容的活力，让师生和负责党建工作的干事都可以随时随地地接受思想政治知识的洗礼。要加强对校园工作人员正面教育的引导，将校园网作为教育平台，借助于微媒体的优势，开展整合、开放微媒体应用平台等工作，全面构建新媒体时代思想政治教育理论知识教学平台，吸引教职员工的目光。当然，高校还可以根据时代的特点和教职员工的需求，利用公告栏、群组讨论、朋友圈等方式发布体现艰苦奋斗、勇于拼搏的时代精神的相关社会事件，不断完善平台搭建工作，集思广益，发挥出群体的力量。

（三）鼓励教职员工利用新媒体技术加强自身思想政治教育

校园教职员工是开展党建工作的重要服务对象，而作为负责党建工作的党委办公室就应该鼓励教职员工充分利用新媒体技术加强对自身的思想政治教育，不断接受思想政治理论知识的洗礼，提高自身政治思想觉悟，从而为党建工作提供更好的“苗子”。

参考文献：

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An Analysis of University Ideological and Political Education in the New Media Era

FENG Li，CHENG Wei

（College of Humanities & Information，Changchun University of Technology，Changchun，Jilin 130012，China）

Abstract：As a new form of media，new media has gradually entered the stage of various fields，especially for education of colleges and universities.Therefore，colleges and universities can give full play to the advantages of new media to carry out the ideological and political work of teachers and students，laying a solid foundation for strengthening Party building.

Key words：new media age;colleges and universities;ideological politics education;Party building;strategy