不忘初心，做一名合格的四有教师

魏松　贺丹娜

摘 要：通过学习刘一麟先进事迹，对如何在平凡的工作岗位上取得不平凡的成绩展开思考。

关键词：理想信念;道德情操;学识;仁爱

2018年6月12日下午，我校在远志楼学术报告厅举行了“刘一麟先进事迹宣讲会”。宣讲会上，市第一人民医院原儿科主任、党支部书记陈晶用朴实的语言向大家讲述了连云港市第一人民医院首任院长、留德博士刘一麟老院长的感人事迹。让我受到了一次精神的洗礼、心灵的震撼。

他高尚的医德、清廉的医风、精湛的医术使我感触良多。我的心更是久久不能平静，他的先进事迹深深感动着我，我在想：到底是什么让他在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩？到底是什么让他在工作上忘我地奉献？ 作为一名普通的教师，怎样才能在平凡的工作岗位上争创不平凡的成绩呢？这个问题让我陷入了深深的思索中。

“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”这是对教师的赞美，也是对教师这一职业的肯定。曾几何时，一直认为“教师”，一个再平凡不过的职业，能创造出多少价值？能干出什么不平凡的业绩？但当自己也走入教师这一行业时，才发现“粉笔、黑板、讲台”这些平凡的事物却能创造出伟大的价值。

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是人们打开通往成功成才大门的重要途径[1]。而作为人类灵魂的工程师的老师，肩负着为国家培养人才的责任。要真正做到人类灵魂的工程师，就要我们每位教师注重师德的培养。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出，好老师要做到“四有”，即要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这意味着对我们每一个教师都提出了更新更高的要求。为此，要想真正成为一名合格的四有好教师就应该从以下几方面做起。

作为一名教师，从步入教坛的那一刻起，就应该树立正确的理想信念，具备干一行爱一行的思想观念，真正做到教书育人、爱岗敬业、为人师表，用自己的人格魅力去感化每个学生，使每个学生既能学到知识又能学到做人的道理。更重要的是坚定的信念意味着教师肩负着国家的使命和社会责任，只有有了这样的信念才能真正给学生传播民族梦想的正能量。真正把教书育人当作自己的伟大使命，因为教师是人类文明的传播者，是学生人生道路的引路人。著名教育家陶行知说：千教万教教人求真，千学万学学做真人[2]。因此，教师只有树立崇高的职业信念，以教书育人为己任，心系教育，心系学生，我们的教育才会更加灿烂，我们的学生才会有希望，我们的国家才会有希望。

诸葛亮在《诫子书》中写道：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”作为教师就应该具有淡泊名利，甘于清贫的思想。所以，教师就必须以事业为重，以学生为重，甘于清贫，献身教育，并以高尚的教师形象去影響学生，熏陶学生。全国优秀教师朱敏才夫妇，当他们从电视上看到贵州的农村学校教育资源匮乏，农村孩子上学十分艰苦的情况，毅然放弃在北京安闲舒适的生活，只身来到贵州山区支教，不辞辛苦，甘愿为山区孩子奉献自己的一切。还有许多乡村教师，他们几十年如一日，扎根边远山区，不图名，不图利，一心只求教好学生，让他们都能学到知识，能为社会作出贡献。他们就这样默默地坚守着，用爱心与奉献，感化着每一个学生，是他们以高尚的独特的人格魅力书写了共和国最美的篇章，他们就是我们学习的榜样。

一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业，才会为之奋斗，为之献身。作为教师职业，是一种以人育人的职业，其质量要求非常之高，它直接影响着下一代人的前途和命运，影响着国家社会的发展和进步。所以，教师职业就必须发扬不断学习精神，不断钻研业务，拓宽知识视野，才能真正驾驭教材、得心应手，在教学中真正激发学生求知欲和学习的兴趣，俗话说名师出高徒，作为教师就要具有丰富的知识水平，认真的教学态度，不断提高教学能力，才能适应时代发展的要求和需要，以满足求知欲旺盛的学生的要求，真正为学生的人生奠定坚实的知识基础，为梦想插上知识的翅膀。只有真正做到这些，才不辱教师的高尚形象，才无愧于学生，无愧于社会。

曾经，一度认为“严肃、严厉、死板、不苟言笑”这些词用来形容英语老师是最贴切不过的了，但看到连云港市首届医师节中，我校韩玮老师与第13期援圭亚那医疗队、第13期援马耳他医疗队共17名援外医疗队员集体荣获“最美医疗团队”称号。她的事迹则彻底改变了我以往对英语老师的看法。因为在韩老师严肃的外表下，我看到的更是她对学生那慈母般的关爱和责任。虽然从外表看上去的她，也很严肃，也那么“不苟言笑”，但责任和使命感让她在教学工作中倾注了自己大量的精力和时间，更倾注了对学生满腔的爱、对马耳他人民的爱，这爱如母亲般毫无保留，以至于她自己的孩子得到的爱似乎要少了许多。也许有人会说她不是一个合格的母亲，但我却认为她是她那许多“孩子”的好母亲，因为她把对自己孩子的小爱扩散到了她所教的所有学生身上、马耳他孩子身上，这是一种无私而感人的大爱！这爱怎能不叫人折服和惊叹呢？所以韩老师不仅在工作上取得了显著的成绩，还赢得了学生和家长的好评，她不愧为一名让家长放心，让学生满意和喜爱的好老师。

做一名师德高尚的人民教师，就平等公正地对待每一个学生。我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。在计算机教学过程中，要充分尊重每一位学生，提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车;教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

不忘初心，继续前进。始终铭记教师的定位和要求，做一名有责任心、有爱心的好老师，脚踏实地、不断地反省总结，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，努力将自己的本职工作做得更好！

参考文献：

[1]谢开才.当前高校师德建设的问题及对策[J].郴州高等师范专科学校学报，2015 （04）：35-36.

[2]王凤民.师德建设的现状及对策[J].武汉电力职业技术学院学报，2013（3）：13-15.

作者简介：

魏松（1978- ），男，安徽巢湖人，副教授，硕士学位，主要从事计算机OA教学及数据库应用方向研究.