刘洵
【摘 要】目的:探究加强健康教育及护理管理对支气管哮喘患者的临床价值,以期为之后支气管哮喘的护理研究提供理论参考。方法:选取2017年8月到2018年7月期间在我院接受治疗的支气管患者98例,将其按照护理方式的不同分为综合护理的研究组与常规护理的对照组,每组各49例患者,对患者对护理的满意程度进行记录,用于之后的分析。结果:研究组患者对护理满意程度为96.0%(47/49),明显优于对照组患者对护理的满意程度81.6%(40/49),且两组患者的差异具有统计学意义(P<0.05),可以进行对比性分析。结论:对于支气管哮喘的患者来说,加强对其的健康教育及护理管理可明显增加患者的满意程度,具有值得推广的意义。
【关键词】支气管哮喘患者;健康教育;护理管理
【中图分类号】R473.5【文献识别码】B 【文章编号】1002-8714(2019)11-0007-02
【Abstract】Objective To explore the clinical value of strengthening health education and nursing management for patients with bronchial asthma, in order to provide a theoretical reference for the nursing research of bronchial asthma. Methods A total of 98 bronchial patients who underwent treatment in our hospital from August 2017 to July 2018 were enrolled. The patients were divided into the comprehensive nursing research group and the routine nursing control group according to the different nursing methods. Each group had 49 patients. The patients satisfaction with the care was recorded for later analysis. Results The satisfaction degree of the patients in the study group was 95.9% (47/49), which was significantly better than that of the control group 81.6% (40/49), and the difference between the two groups was statistically significant (P<0.05). a comparative analysis can be performed. Conclusion For patients with bronchial asthma, strengthening their health education and nursing management can significantly increase the satisfaction of patients, which has the significance of promotion.
【Key words】 patients with bronchial asthma; health education; nursing management
支氣管哮喘是一种慢性呼吸系统疾病,在临床上非常常见,其发病的主要特点是发病的周期长,发病易反复,不易治愈等,而且此类疾病的症状还与其他咽喉疾病及支气管炎等类似,极容易造成误诊,导致患者的病情被耽误,更加不利于后续的治疗,严重的甚至会危及患者的生命安全[1-2]。所以说给于患者一定的健康教育会对患者的病情恢复具有很大的益处,让患者知道自己的病情并自己会配合治疗,加上医院给与的专业的综合护理,会对患者的治疗起到一定的满意效果。本研究即以2017年8月到2018年7月期间在我院接受治疗的98例支气管患者为研究对象,加强对患者的健康教育及护理管理,以达到预期的效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2017年8月到2018年7月期间在我院接受治疗的98例支气管患者,将其按照护理方式的不同分为加强健康教育与护理管理及综合护理的研究组与常规护理的对照组,研究组患者共49例,男32例,女17例,年龄26-73岁,平均年龄(35.68±2.54) 岁;对照组患者共49例,其中男28例,女21例,年龄30-68岁,平均年龄(40.19±1.92) 岁,两组患者的其他基础资料不具有统计学差异(P>0.05),可以进行对比分析。
1.2护理方法
对照组患者给予常规护理,而研究组患者则在对照组的基础上更进一步的加强健康教育及护理管理,主要包括:①对患者的病房进行定期的消毒处理,使病房干净整洁,也可摆放一些绿植来清新空气,保持屋内的空气流通,避免出现呼吸道感染的情况;②对患者进行心理疏导,使患者放松心情,不要产生紧张焦虑的情绪,提高治疗的依从性,并让患者知道积极配合治疗的重要性,对于患者提出的疑问要及时进行专业的解答;③加强对患者及其家属的健康教育,多向患者及其家属普及支气管哮喘的相关知识及注意事项,提高患者的自我保健能力,从而有效地避免哮喘的发生;④对于患者的药物要进行一定的控制,护理人员应密切关注患者的病情变化情况,根据患者的情况及时的调整药物的剂量;⑤应该让患者有适当的运动,护理人员可以根据患者的情况列一个运动清单及运动量,并告知患者及其家属运动时的注意事项;⑥对患者的饮食进行干预,对于一些禁忌食物,烟酒及易诱发过敏的食物要禁止食用,多吃一些富含维生素的果蔬。
1.3 观察指标
将两组患者对护理的满意程度进行记录,用于之后的对比分析。
1.4 统计学方法
此次研究利用SPSS 20.0专业统计软件对本次的研究结果进行专业的分析,组间采用t检验进行对比,利用P值来检验组间的差异,P<0.05则表示差异具有统计学意义。
2 结果
通过对两组患者的测量指标进行记录并分析,由表1可知,研究组患者对护理的满意程度95.9%(47/49)明显优于对照组81.6%(40/49),且两组患者的数据差异具有统计学意义(P<0.05),可以进行对比分析。
3 讨论
对于支气管哮喘来说,它属于一种慢性疾病,且不能治愈,所以对于此病的唯一处理方式就是通过护理人员及患者自己的努力来缓解病情或者争取不复发,大多数情况下还要靠患者自己来保健,护理人员应告知其注意事项,并告诉患者此病的并发症情况严重的甚至会危及患者的生命安全[3-4],因此,在临床中加强对患者的健康教育与护理干预显得尤为重要,患者应该自己主动了解支气管哮喘的主要症状及其注意事项,了解哮喘的基本知识,加强自我保健的意识,积极配合护理人员的专业护理[5]。在本次的研究中,研究组加强了对患者的健康教育及护理干预,患者对于护理的满意程度也是研究组普遍高于对照组。综上所述,加强对患者的健康教育与护理干预可明显提升患者对于护理的满意程度,并改善了医患关系,值得进一步的推广应用。
参考文献
[1] 钱洁. 支气管哮喘患者加强健康教育及护理管理的作用研究[J]. 医药前沿 ,2017,7(2):10-11.
[2] 孙爱娣.支气管哮喘患者加强健康教育及护理管理的临床价值分析[J].中国农村卫生,2019,11(14):56.
[3] 王婷婷. 健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用效果评价 [J]. 中国保健营养,2017,27(25):235-236.
[4] 李英, 何小静. 延续性护理对支气管哮喘患者治療依从性及生活质量的影响观察[J]. 河北医学, 2017, 23(2):334-336.
[5] 陆影,朱枣兰,宁艳辉,等. 一站式临床护理路径对急性发作支气管哮喘患者的实施效果研究[J]. 护理管理杂志, 2018, 18(8):585-588.