浅谈舞台管理者应具备的专业素质

摘要：舞台管理是一项非常复杂的工作，从事舞台管理的人不仅要熟知灯光、美术、机械操作等相关知识，还要对戏曲、舞蹈、杂技等舞台表现形式胸有成竹。本文聚焦于舞台管理者应当具有的专业素质，从笔者自身经验出发，为相关问题的探讨提供思路。

关键词：舞台管理;现状;专业素质

一、引言

理想中的舞台管理者，应当既能胸中有墨，又能长袖善舞。然而，在大多数舞台的运作中，许多舞台管理者难以做到这一点，比如，一些舞台管理者往往思路不清、定位模糊，在工作中只求舞台表演顺利进行，而缺乏对舞台的整体统筹和规划的能力。笔者认为，舞台管理者应加强专业素质建设，以克服可能出现的问题。

二、舞台管理中存在的问题

近年来，为增强人们的艺术审美素养，同时促进当地经济的发展，许多地方纷纷进行剧场建设，为人们提供越来越大型的舞台，然而，在舞台管理中，仍存在一系列问题：

（一）设备管理不科学

在舞台打造中，在大量建设资金的支持下，舞台经营者往往会引进国内外先进设备，以打造一个完美的视觉、听觉盛宴。然而，设备虽然成功引进并安装，但相关的管理却并不到位，大量设备闲置下去，而这些闲置的设备也很难得到及时保养和恰当的维护，如舞台钢丝难以定期检查、升降台没有按时补充润滑油等，设备管理不科学，很容易造成资金的浪费。

（二）管理人才欠缺

在对舞台进行管理时，我们期待的是综合能力较强，既熟知舞台器械，又懂得艺术审美的专业人才。然而在许多新建舞台中，舞台管理者多是由灯光师或音响人员来兼职担任，这些人员，一方面缺乏专业的艺术审美和艺术素养，在面临舞台内容调度时，很难提出针对性意见;另一方面，他们可能缺乏更加综合的宏观指挥能力，因此在舞台运作时，很可能出现各部门手忙脚乱、协调不利的情况。

三、舞台管理者应具备的专业素质

（一）专业的舞台知识

在舞台设备、装置日新月异的当下，舞台管理者要有足够专业的舞台知识，熟知舞台运作的各个环节，这样才能做到胸有成竹，即使有突发事件发生，也能稳妥应对。专业的舞台知识包含以下内容：如对舞台灯光明暗、打光情况的掌握;对舞台音响设备的调试;对化妆间、候场间、上下场通道的管理;对升降台设备的掌控;以及对其他设备的把握和调度等。在掌握专业舞台知识的前提下，舞台管理者才能做出下一步决策，从而实现舞台效果的最大化。

（二）高超的审美素养

在舞台管理中，倘若管理者只知道如何操纵机械设备，那么他只能成为最基础的技术员工，而只有管理者具备良好的艺术审美素养，他才能面对舞台演出提出建设性的改进意见，从而促进舞台演出的圆满进行。在笔者看来，舞台演出包含许多艺术种类，如戏剧、音乐、舞蹈、杂技等，针对不同类型的艺术表演，舞台管理者要有相对应的知识经验，要能够对其有所了解，进而提出针对性的改进意见，这样才能真正发挥管理者这一角色的作用。

（三）丰富的管理经验

舞台管理者，虽然要具备一定的舞台演出常识和较高的审美素养，但从根本上来说，还是要放眼于管理者这一角色之上，要积累丰富的管理经验。比如，舞台管理者要熟知各项舞台管理制度，如舞台的安全管理制度，保证舞台演出安全进行;舞台的后台管理制度，使演员、工作人员在后台准备、排练时有条不紊地进行;演出管理制度，保证相关表演能按时上映;设备检测和维修制度，保证设备不出现差错，不影响演出的正常进行;人员薪酬发放制度等。

（四）良好的心理素质

在实际演出时，不可避免会出现一些意外情况，因此，舞台管理者要具备良好的心理素质，当意外情况发生时，能够有条不紊地积极应对，以减轻意外带来的损失。比如，在某地举办的一次京剧演出中，演出刚进行至一半，主要演员由于用力过猛而造成跟腱撕裂，导致演出无法顺利进行。当时负责舞台管理的人员立马关闭大幕，并通过旁边的电子屏幕向观众及时告知相关信息，语气诚恳，并做出退票承诺。因此，最后即使演出没有顺利完成，但管理人员及时而稳重的应对，也会该话剧赢得了观众的青睐。

（五）与时俱进的学习能力

当下是一个技术发展迅猛、设备更新迭代的时代，因此，舞台管理者若想进一步提升自身的管理技能，还需要具备与时俱进的学习能力。比如，随着舞台国际化的发展，良好的外语听说能力逐渐成为管理人员应当具备的素质;而随着计算机技术的普及，舞台调度也逐渐由人工调度转化为电子调度，因此，舞台管理者也应不断培养自身的电子设备操控能力;再比如其他的一些设备，如灯光、音响等，随着时代的发展都有了新变化。因此，舞台管理者应当与时俱进，不断学习。

四、结束语

在舞台演出中，舞臺管理是一项非常重要的工作。本文认为，舞台管理者应当具备专业的舞台知识、高超的审美素质、丰富的管理经验、良好的心理素质，以及与时俱进的学习能力。

参考文献：

[1]陆龄.浅谈舞台管理者应具备的专业素质[J].戏剧之家，2018（10）：81-82.

[2]吴永明.舞台管理艺术与创新途径研究[J].大众文艺，2018（1）：47-48.

作者简介：黄泫萱，群众文化活动中心。