动物体细胞克隆与转基因技术科普需求及认知度调研分析

庄站伟 徐 铮 吴 霄 马晓莉

摘要    当前，社会上存在着对“克隆”“转基因”的误解。为使民众对克隆和转基因有科学性的认知，本研究采取问卷调查的方式，获取公众对当前体细胞克隆和转基因技术的认知水平与态度的数据，以期为相关的科普活动提供参考。

关键词    体细胞克隆;转基因;问卷调查;科普宣传

中图分类号    F323.8         文献标识码    A

文章编号   1007-5739（2019）16-0240-02                开放科学（资源服务）标识码（OSID）

Abstract    At present，there are misunderstanding over the "cloning" "transgenic technology".In order to make people has a scientific cognition to the cloning and transgenic technology，this study adopt the method of questionnaire survey and obtained the data of the public′s perception of the somatic cell cloning and transgenic technology，so as to provide reference for related science popularization activity.

Key words    somatic cloning;transgenic technology;questionnaire survey;popular science propaganda

近年來，随着我国社会经济的发展，与科技相关的社会热点、焦点问题频发，与民众相关的科普需求快速增长，特别是体细胞克隆和转基因技术更是频频引起社会的广泛讨论和争议。因此，大力加强科学技术普及工作，增强全社会的科技意识，对于增进公众对科学技术的认知显得尤为重要[1]。本研究结合克隆和转基因技术原理和相关知识，针对不同知识层次的民众设计了调查问卷，通过网络等多种方式进行线上和线下的调研，并对回收的调查问卷进行分析，得到公众对克隆和转基因科普需求和认知度情况，为进一步制定出有针对性、指导性和客观合理的克隆和转基因技术科普宣传方案提供依据。

1    调研背景

在当前克隆和转基因逐渐被误解和“妖魔化”的趋势下，在人民群众对与自身密切相关的科学知识日益增长的需求下，本研究充分利用在种猪体细胞克隆和转基因技术的研发与应用基础和取得的重大科研成果[2-3]，拟开展该项技术及成果科学普及。本研究团队研发的猪体细胞克隆技术的“受体母猪怀孕率和分娩率”等指标高于国内外其他研究团队，并且评价克隆技术水平的最重要指标“克隆胚胎总体发育效率”与浙江大学UM.Jong研究团队和丹麦奥胡斯大学H.Callesen研究团队非常接近，也远高于其他研究团队[4-8]。因此，拟将科技成果通过通俗易懂、深入浅出的科普微视频、展板等多种方式，结合目前群众对该领域知识的需求，将成果包含的科学知识、思想、方法、主要突破等，向社会公众介绍、推广，以推动重大科技成果科普化，满足公众对此类知识与产品正确认识的迫切需求，使科学思想在全社会广泛传播，推动社会进步。

2    调研基本情况

2019年1—3月，通过微信公众号、微信朋友圈、QQ等网络方式和现场问卷进行调查，线上线下相结合，共收回有效调研问卷667份。参与本次调研的民众年龄阶段主要集中在18岁到35岁之间，占比为76.46%，以本科学历及以下人群参与问卷较多，所占比例为83.50%。问卷共设置13题，其中单项选择10题、多项选择3题。问题主要涉及被调查者的基本信息、公众参加科普的次数、公众喜欢的科普形式以及对于克隆和转基因技术的认知水平和态度。回收问卷后，采用Excel和SPSS进行数据统计分析。

3    调研结果统计分析

3.1    举办和参加科普活动的情况

科普是向居民、学生宣传科学知识的重要载体，对于提高居民的科学素养、激发青少年的科学兴趣，从而养成勤于探索和创造的精神具有重要意义。目前，全国大部分城市的社区和学校均会以多种形式定期举办科普活动，如社区科学栏宣传、“科普教育进社区、校园”、科普讲座等。本次调查问卷，统计了社区、学校开展科普活动（如讲座、科学知识竞赛和展览等）的频率。调查结果表明，23.54%的受访者表示所在社区或学校会定期开展科普讲座;35.23%的受访者表示社区或学校不定期开展科普讲座;有41.23%的受访者表示社区或学校很少或没有开展过科普活动。对于民众是否经常参加科普活动，仅8.4%的受访者表示经常参加科普活动，高达86.36%的受访者表示偶尔参加或者没参加过科普活动。此外，本团队也调查了学校和社区经常开展的科普活动形式（表1）。结果表明，社区或学校开展科普活动仍不积极，这可能会导致部分人群参加科普活动，但受限于举办科普活动的频次少，久而久之便很少将参加科普活动作为日常生活中要做的事情。因此，建议社区和学校要丰富举办科普活动的形式，增加举办科普活动的频次，可以探索定时定点举办科普活动。

3.2    喜欢的科普形式

随着时代的发展以及网络的普及，人们可以随时随地地获取想要知道的知识。在科普的形式上，相比于网络视频、图文，传统的科普讲座、科学宣传册等受到极大的挑战。因此，在设计调查问卷时应注重在网络上进行宣传。综合分析结果，43.33%的受访者表示最喜欢的科普形式是“现场科普讲座、报告”;58.17%的受访者最喜欢的科普形式是“看网络视频讲解”;52.02%的受访者最喜欢“科研人员现场讲解、演示”;49.18%的受访者表示最喜欢“亲自参与”。从调研结果也可以看出，虽然大部分人群喜欢通过网络了解科学知识，但也有很大比例的人群喜欢零距离和科学知识“接触”。虽然信息时代网络占据了人们大部分的时间，但只要科普人员认真准备，精心组织，让科学和普通民众零距离接触也能达到理想的科普效果（表2）。

3.3    获取科普知识的途径和目的

从受访人员获取科普知识的途径来看，86.66%的受访者选择了网络，排名第一;传统的科普书籍为67.17%，科普讲座为37.78%，分列第二、三。虽然科普书籍不是最高的来源途径，但由于其科学性较强，因而受到最高的信赖度。相比于随身携带纸质科普书籍，从网络上获取知识有一个最显著的优点，那就是人们可以利用碎片化的时间去浏览科普网页、文章，并且不占用空间。但网络上科学知识的准确性有时存在偏差，提示民众需要注意加强甄别，做到有疑问必深究。除此之外，受访者还通过其他的渠道去获取科普知识，如28.19%的受访者表示自己也会通过图文展览获取科普知识。另外，国内也有许多高校和科研机构的实验室会定期邀请青少年、居民亲临科研一线，比如参观实验室等，这也是培养人们的科学兴趣，推广宣传科学技术的有益形式（表3）。对于学习科普知识的目的，占比最高为兴趣（42.88%），其次为学习（37.78%）。“兴趣是最好的老师”，表明科普宣传过程中应注意方法和方式，应提高知识普及的趣味性，可以通过通俗易懂、深入浅出的科普微视频、展板、图书作品、实物模型等多种方式，以网络、展会、宣讲会等多种形式，面向社会公众广泛宣传。

3.4    民众对克隆和转基因技术的了解程度及态度

克隆和转基因技术作为重要的基因工程工具，从问世起便在生命科学领域扮演着重要角色。近年来，转基因和克隆技术也是频繁登上媒体头条，引起广泛的讨论。本调研问卷针对克隆和转基因最基础的知识设计了问题，以了解普通民众对其了解程度，从而为本课题组进行针对性的科普提供坚实基础。作为克隆技术问世的重大事件，克隆羊“多莉”时常被很多人提及。调研结果也表明，92.05%的民众知道“多莉”，但81.41%的受访者不知道克隆技术的原理。这说明绝大部分人群仅仅只是知道“克隆”这一名词，但对于其科学原理，往往不会去深究。关于转基因技术，41.23%的受访者持支持态度，18.44%的受访者持反对态度，40.33%的受访者表示并不关心，持中立态度;但是有73.61%的受访者表示知道转基因的原理，另外26.39%的人表示不知道或不关心，这点似乎与受访者对待转基因的态度不相符，这或许与部分受访者并未真正了解转基因及其原理但却以为自己清楚有关;另外，通过调研发现，66.57%的受访者想了解有关体细胞克隆技术的应用，55.92%的受访者想了解克隆技术和转基因技术的区别，超过30%的人想了解什么是体细胞克隆技术以及其原理。调查结果表明在进行科普准备时，应结合具体应用实例为民众介绍体细胞克隆和转基因技术的原理和实际应用，以消除民众的误解。

4    结论

分析调研结果可知，民众对科普活动及克隆和转基因技术的需求呈现以下特点：

（1）普通民众对于科普知识，科普文化消费的需求呈现上升的趋势。虽然目前社区或学校举办科普活动的频次不是很高，但仍有大部分民众通过各种形式主动去接触科学知识，学习科学知识，进行“自我科普”。因此，政府在鼓励社区和学校积极开展科普活动的同时，也应提供多种方式增加人们获得科学知识的途径，加强对民众进行科普消费的引导，发挥社区科普的力量，相信一定能更好地满足市民科普文化消费的需求。

（2）網络的普及影响着人们接受科普的方式，网络正在逐渐取代传统的传播媒介。因此，需要加强对网络科普的管理，建立健全相应的法律法规，促进网络科普的健康成长[9]。

（3）民众对于克隆和转基因技术存在很大讨论和争议，可能有很大一部分原因是因为其不了解克隆和转基因技术的科学原理，盲目跟从去反对转基因。因此，目前的主要任务是选拔专业人士，以多种形式举办关于克隆和转基因技术的科普活动，耐心为民众讲解其科学原理。同时，政府部门应在社会的大讨论中主动发声，主动作为，及时发布权威信息，对于恶意散布、抹黑克隆和转基因技术的谣言也应给予相应处罚。

（4）克隆和转基因作为一种新兴的生物技术手段，使得人们对生物体的受孕、出生、身体构造甚至寿命等各方面具有更多的把控能力，但也正是这样一门科学，在国内逐渐被 误解和“妖魔化”，已成为人们关注和争论的焦点，因而解决当前人民群众对该领域知识的需求与愿望显得尤为迫切。加强科普工作，对于增强全社会的科技意识，提高全民族的科学文化素质，使科学思想在全社会广泛传播，倡导积极向上的先进文化和科学具有深远的意义。科学技术是人类进步的阶梯，一个国家的普通民众科学素养得以提高，科技强国之路走得也就更为顺畅。

5    参考文献

[1] 李蔚然，丁振国.关于社会热点焦点问题及其科普需求的调研报告[J].科普研究，2013，8（1）：18-24.

[2] ZHANG X，LI Z，YANG H，et al.Novel transgenic pigs with enhanced growth and reduced environmental impact[J].Elife，2018（7）：22.