浅析全民阅读现状与公共图书馆推广全民阅读的策略

李银玲

关键词：全民阅读;文化建设;公共图书馆;阅读策略

摘 要：随着精神文明建设的推进，全民阅读热潮兴起，阅读成为一种社会文化和主流价值趋势，在国民素质提升方面发挥了积极作用。公共图书馆作为公共文化建设的服务机构，也应积极响应全民阅读的时代号召，在综合分析全民阅读现状的基础上强化阅读推广，为广大群众提供丰富的精神食粮，助力我国社会主义精神文明建设。

中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2019）08-0014-02

在党的十八大报告中，全民阅读成为社会主义文化建设的重要内容。国家总理李克强也提出，必须在全国范围内掀起全民阅读的热潮，形成全民阅读的良好风气，传递阅读的正能量，推动社会的进步与社会文明程度的提升。作为一种生活方式，阅读本身也是人们自我完善与提升的重要渠道。公共图书馆必须承担起全民阅读推广的重任，并创新思路和形式，实现公共图书馆全民阅读推广的可持续发展。

1 全民阅读推广的意义

1.1 阅读对个体的意义

阅读是个体自我发展的有效渠道，人们通过阅读能够丰富认知、拓宽视野、丰富阅历、增长见识、积累经验、感悟成长。阅读在德育教育方面也有积极作用[1]，能帮助人们陶冶情操，塑造健康的人格。人们在阅读中要勤于思考，积极反思，不断发现问题并解决问题。在阅读中积累的经验和知识是人们成长和发展的财富，能帮助人们树立正确的价值观，做出正确的价值判断，在实践中实现自我价值。

1.2 阅读对社会的意义

从社会层面看，阅读也具有积极意义，这也是我国开展全民阅读的价值所在。阅读为社会的发展注入了新的活力，提供了方向的指引。我国积极推动全民阅读建设，能够实现优秀传统文化的传承与弘扬，提升民族的自信心和凝聚力，促进和谐社会建设，实现中华民族的伟大复兴，构建社会主义核心价值体系，使社会群体坚持正确的价值导向。文化作为软实力，也是国家建设和发展不可缺少的重要组成部分，只有让阅读成为群众自觉性的行为，在全社会形成正确的阅读氛围和风气，才能实现良好社会思想状态和精神风貌的打造。

2 我国全民阅读现状及既存问题

全民阅读已经成为社会发展的共识，我国政府不断加大对全民阅读的支持，也新建了大量的公共图书馆，为全民阅读的推广提供资源和场所支持。公共图书馆的公益文化属性更为突出，共享文化工程的全覆盖和农家书屋的建设[2]使阅读建设深入基层和农村。我国也应基于信息化建设的时代背景，做好数字图书馆的建设与推广、手机图书馆的研发和网络图书馆的推广等。在加强阅读宣传及基础设施建设的同时，我国还要大力支持阅读活动的开展，发挥图书馆的文化建设优势，建立健全阅读机制，为全民阅读提供保障，致力于阅读活动品牌的打造，使全民阅读理念更加深入人心。虽然我国全民阅读推广工作取得了一定的成效，但总体上仍处于初级建设阶段，不可避免地会存在一些问题，主要表现在以下三个方面。

2.1 纸质资源阅读量下降，人均阅读量低

受信息媒介的冲击，纸质资源阅读量明显下降。我国每年纸质图书的出版量大约为40多万种，但人均阅读量仅为4本，而以色列人均64本，日本人均11本，美国人均40本[3]。我国是人口大国，而人均阅读量低却是不争的事实。我国民众的阅读意识整体不强，究其原因，一方面是国民缺乏良好的阅读习惯，无法静心阅读和长期阅读;另一方面是纸质图书价值高昂，群众更愿意接受电子刊物。

2.2 网络阅读趋向越来越明显

随着电子阅读热潮的兴起，人们更加青睐电子阅读，习惯于借助移动终端或互联网开展阅读学习活动。科技是不断发展的，互联网技术在不断升级，电子阅读将成为主流。图书馆也必须意识到网络阅读的独有优势，特别是以微信、微博等为载体的阅读不仅仅是静态的文字呈现，也融合了音视频资源，使人们在阅读中可实现各种感官的调动，激发群众的阅读兴趣。网络具有快速传播的优势，使纸质图书向电子图书的转变成为可能，因此，考虑到经济成本和阅读优势，人们在全民阅读中更愿意选择网络阅读。

2.3 阅读功利色彩加重，阅读活动需求迫切

随着全民阅读理念的深入，某些群体的阅读带有明显的功利性色彩。我国的人均阅读量为4本，这些书籍多为资格考试、教辅材料等，意味着当前人们的阅读目的逐渐偏离文化建设、德育建设目标，阅读带有功利化的倾向。此外，群众对阅读活动的需求更为迫切，有62.6%的人认为有关部门应当举办读书活动或读书节，接近60%的18—70周岁的国民认为自己的阅读数量较少或一般。群众存在阅读活动需求，这也是公共图书馆在全民阅读推广中需要重点关注的问题。

3 公共图书馆全民阅读推广的有效策略

3.1 创新服务模式，完善服务手段

新时期，公共图书馆的创新发展成为必然，而其要想提升全民阅读推广的实效，服务模式的创新是重点。公共图书馆应以服务模式的创新为切入点，完善服务手段，提升读者的满意度，吸引读者参与阅读推广活动。公共图书馆应与相关部门合作，组织开展丰富多彩的阅读活动，激发全民的阅读热情，形成爱读书、读好书的社会良好风尚。例如，公共图书馆可开设阅读推广走进两会专题，向政府部门、人大代表等提供信息参考咨询服务，也向来自社会各界的代表和委员宣传图书馆及全民阅读理念。公共图书馆必须意识到当前民众阅读的趋向，创新阅读服务形式，特别要借助大众传媒的发展，让经典阅读篇目在媒体的帮助下焕发活力，以更加多元的形式吸引读者，如中央电视台开展的《百家讲坛》等栏目就是阅读服务创新的代表[4]。作为重要的公共文化传播机构，公共图书馆具有得天独厚的优势，可利用自身的文化符号，联合大众媒体和相关学者开展经典“代读”服务，传颂经典，传播传统文化，提升群众的阅读热情。

3.2 关注多元诉求，强化推广支持

公共图书馆作为社会公益性文化服务机构，在全民阅读推广中的优势发挥离不开对群众多元阅读诉求的关注。不同群体的阅读诉求不同，而不同时代群众的阅读诉求也存在差异。公共图书馆在建设发展中始终要围绕群众诉求的满足，根据本地群众的实际文化水平，提供具有针对性的公共图书馆服务，如建设流动公共图书馆、自助公共图书馆等，方便群众的借阅与归还。城市街区设立24小时自助图书馆系统，使民众可以打破时间与空间的限制，随时随地获取图书资源。公共图书馆还要关注特殊群体的阅读诉求，如行动不便的老人和残疾人等。这类群体因行動不便等原因无法进入图书馆阅读，公共图书馆可以尝试建设社区图书馆，就近满足该群体的阅读需求。各级图书馆之间也要注重系统化建设，完善阅读平台建设，满足不同人群的多元阅读诉求。

3.3 开展阅读活动，提升宣传力度

公共图书馆在全民阅读推广中的作用发挥还需要真实且丰富多彩的线下活动。我国民众的文化诉求在不断增多，公共图书馆必须创新思想，与时俱进，深化服务，创新模式，在活动的组织与开展中实现自身服务领域的拓展。公共图书馆可举办形式多样的文化品牌活动，让更多的民众了解公共图书馆的阅读推广项目和活动，引导他们主动走进图书馆，积极参与公共图书馆的阅读推广互动活动。公共图书馆全民阅读推广活动的开展离不开有效的宣传，在舆论的引导下使全民阅读理念更加深入人心，提升阅读推广活动的社会吸引力和影响力。公共图书馆可借助多种媒体加强宣传，借助网络平台和本馆网站进行阅读推广活动的宣传，在宣传的过程中加强读者调研，针对读者多元化的阅读需求、阅读心理和行为，加强阅读指导，创新阅读活动的形式，使全民阅读推广活动拥有持久的吸引力，使阅读教育更具成效。

3.4 发挥媒体优势，提升服务时效

信息时代，新媒体、新载体在公共图书馆管理与服务中发挥着极大优势，也最大限度地提升了公共图书馆的社会影响力。在新媒体技术的辅助下，公共图书馆阅读推广走上了规范化、一体化的道路。读者可以借助网络办卡办证、检索查询，也可以将文献资源下载到移动终端上，随时随地畅享阅读的快乐;可以借助图书馆网络服务系统预约、续借图书;可以通过无线网络获取丰富的馆藏资源和多样化的服务。此外，公共图书馆还可以借助新媒体技术广泛开展网上读书活动，举办网上读书论坛。公共图书馆也可以借助微信、微博等新媒介推送消息、发布动态、组织阅读调查和项目评估等，使民众认识、了解、认同图书馆，并走进图书馆参与阅读。新媒体大大提升了公共图书馆的服务时效，也调动了民众的阅读热情。

4 结语

全民阅读推广作为文化建设的重要组成部分，必须引起全社会的关注和重视。公共图书馆作为公益性文化服务机构，在全民阅读推广中有不可推卸的责任和义务。公共图书馆只有多管齐下，创新思路和模式，加强新媒体的创新和应用，才能掀起全民阅读的热潮，让阅读真正成为民众的自觉行为。

参考文献：

[1]薛莲.全民阅读背景下公共图书馆的城市化运营模式[J].散文百家，2018（11）：244.

[2]谢军.公共图书馆全民阅读推广：以攀枝花市图书馆为例[J].数字与缩微影像，2018（3）：15-18.

[3]邱燚.全民阅读环境下“书香惠州”构建研究[J].图书馆学刊，2018（7）：66-69，115.

[4]单传花.分享经济理念下全民阅讀推广服务创新研究[J].图书馆学刊，2018（7）：78-81.