少儿广播节目未来发展之我见

马明玉

摘要：随着国家对未成年人思想道德建设的加强，广播电影电视总局也明确要求各级广播电台要增设少儿广播节目。少儿广播节目为了吸引少儿受众，就需要依靠声音的特点来吸引少儿听众。虽然全国很多广播电台都增设了少儿广播节目，但是真正受到少儿听众喜欢的广播节目却很少。

关键词：少儿广播节目;未来发展趋势;发展见解

少儿广播节目与少儿电视节目都是重要的传播媒介。但是，随着少儿电视节目的发展，涌现出诸多小朋友喜欢的动画片，这就使得少儿广播节目的听众逐渐减少，从而少儿广播节目处于发展低潮阶段。虽然少儿广播节目处于发展低谷，但是这不能说少儿广播节目丧失了自身的价值和作用。针对少儿听众而言，少儿广播节目具有教育作用、娱乐作用、服务作用等，因此是人们日常生活中必不可少的传播媒介。

与此同时，这种传播媒介具有自己独有的传播形式和艺术魅力，这也使得广播节目具有较好的听众基础以及广阔的发展空间。然而，少儿广播节目为了走出发展低迷阶段，还需要经过创新发展阶段，才能够成为少儿听众喜欢的主流媒体。因此，在制作少儿广播节目时，工作人员要注重对少儿广播节目的优势和劣势进行详细分析，从中找出少儿广播节目的制作亮点，制作出新颖的少儿广播节目，从而打破发展困境。

一、相较于其他媒体形式，少儿广播节目具有自身独有的优势

（一）具有群众资源和广播资源

新中国成立以来，我国对少儿广播节目教育作用的重视程度不断提高，先后制作了“星星火炬”“小喇叭”等著名少儿广播节目，影响了中国几代人的成长。随着少儿广播的发展，积累了广大的群众基础资源和丰富的广播经验资源，逐步在全国范围内增设了许多少儿广播节目，而这些节目也对听众产生了深远的影响。

（二）广播接受工具的发展变化

随着科学技术的创新发展，收听广播节目的工具也更加精巧化和便捷化，而这也带来了新的广播收听群众。相较于传统的收音机，电脑、手机等设备播放广播节目更加便捷，而且不会影响听众做其他事情。这种便捷的广播收听形式深受青少年的喜爱，这也为广播节目的市场发展提供了有利的条件保障，增加了少儿广播节目的受众。

（三）节目制作方式简便且成本投入少

相较于其他媒体形式而言，广播媒体具有节目制作简便且成本投入较少的特点，这些独有的特点是其他媒体形式无法拥有的。少儿广播节目主要以直播形式进行，这样不仅能够增进少儿听众与节目主持人之间的亲切交流，还能够增强少儿广播节目的实效性、教育性等特点。同时，这些少儿广播节目的直播也为少儿提供了展示自我才华的平台和机会，有利于少儿的健康成长。

（四）有利于开发少儿的智力

调查研究表明，相较于视觉而言，少儿具备良好的听觉能力，能够有效地开发小孩子的智力，促使小孩子在听的过程中发挥自身的想象力来创设相应的景象。因此，在小孩子的成长过程中，可以多给小孩子听少儿广播节目，能够有效地锻炼小孩子的大脑思考能力，从而增强小孩子自身的想象能力。因此，少儿广播节目是利用声音传递信息，能够引导小孩子健康成长。

除此之外，广播节目具有“只闻其声不见其人”的特点，这就使得具有较强好奇心的小朋友会对少儿广播节目产生浓厚的兴趣，并且，这种具有神秘色彩的少儿广播节目能够有效地引导小孩子进行想象能力和思维能力的创新，从而促使小孩子对少儿广播节目产生浓厚的收听兴趣。

少儿广播节目具有较大的节目开发潜能和发展市场，这也为少儿广播节目的未来发展提供了基础保障。只要广播行业从业人员能够充分地利用广播这种媒体形式所具有的优势，并且结合广播节目的特点将少儿广播节目做好、做精。而且广播行业从业人员能够抓住机遇，将少儿广播节目与少儿电视节目进行有效结合，通过取长补短的方式来实现新的创新发展，从而能够为小孩子们提供丰富的精神食粮。因此，少儿广播从业工作人员要具有高素质、高技能的特点，能够投入大量的精力在少儿广播节目的制作过程中，注重创新挖掘新的节目创作题材、选择全新的节目创作角度以及利用先进的节目制作方式，这样才能够提高少儿广播节目的制作质量，从而更好地为少儿服务。与此同时，广播从业工作人员在制作少儿节目时也需要人力、物力、财力的支持，并且要注重少儿节目播出的时间与少儿的生活作息时间相符合，这样能够为少儿广播节目积累更多的听众。

二、与时代发展同步，少儿广播节目要满足少儿个性特点

现阶段，广播这种媒体形式对小孩子而言是可有可无的，大部分小孩子只是偶尔听广播，甚至还有一部分小孩子没有听广播的习惯，而相比之下郊区农村的小孩子听广播更多。但是总体而言少儿广播节目的听众在不断减少，主要是因为节目的内容无法吸引少儿受众、节目的形式无法满足少儿受众的需求。因此，为了改变这些问题，工作人员要注重创新少儿广播节目的制作思维，做到与社会时代发展相接轨，有利于提高少儿广播节目的收听率。

3-6岁小孩子的思想还处于幼儿阶段，这些小孩子对广播节目的收听要求较低，最适合的广播节目方式就是你说我听，只要保持内容具有吸引力和趣味性，就能够使这些小孩子成为节目的忠实观众。

6-12岁小孩子已经与幼儿产生了区别，对少儿广播节目的要求不仅是要听，还要通过节目来展示自我，主要是因为这些小孩子在学習生活中已经积累了文化知识和生活阅历。

12-15岁少年与儿童又不同，他们有自己的想法，在遇到事情时会思考更多的问题。由于这个阶段的孩子正处于生长发育的关键时期，具有强烈的好奇心和严重的叛逆心理，这就要求少儿广播节目要充分发挥自身的引导作用。

16-18岁青少年的思想意识基本形成，但是受到各方面给予的学习压力，导致青少年急需进行情感沟通和心里倾诉，而少儿广播节目对青少年而言是抒发自身情感的主要工具，能够满足自身的情感诉求。

因此，少儿广播节目的工作人员在制作过程中要了解每个年龄段小孩子的喜好和性格特征，在此基础上制作出的少儿广播节目，能够吸引更多的少儿听众，从而更好地发挥自身的教育作用和引导作用。

三、与未来发展接轨，少儿广播节目要具有创新思维

现阶段，少兒广播节目处于发展的低迷时期，但是其在未来发展中具有光明前途。因此少儿节目在未来发展过程中要明确节目定位，充分发挥自身的优势和特色，通过与小孩子成为好朋友来更好地发挥自身承担的教育作用和引导作用。

（一）要正确认识少儿广播节目

从社会层面而言，少儿广播节目是帮助未成年人建设思想道德的重要方式。相较于其他的传媒方式而言，广播节目具有广泛普及、方便快捷等特点，这就使少儿更容易接受。由于少儿广播节目的发展影响都得到了学校、教师、家长等多方面的支持和信赖，这就要求广播电台要注重制作高质量的少儿广播节目，从而更好地发挥自身的教育作用。

从未来发展而言，少儿广播节目具有较大的观众市场，并且少儿广播节目的振兴能够有效地推动广播行业的兴起发展。而利用少儿广播节目从小培养少儿收听广播的良好习惯是开发广播听众的有效方式，并且学校和家庭要注重为小孩子提供收听广播的条件，利用少儿广播节目的教育作用和引导作用帮助小孩子树立正确的价值观。

（二）要走专业化的播出道路

少儿广播节目的专业化是行业发展的重要体现，所以，少儿广播为了获得更好的发展要注重借鉴新闻类、经济类、交通类、文艺类等诸多类型广播节目的专业化发展经验，建立少儿节目专业频率，通过锁定目标人群来制定科学合理的节目内容，这也是少儿广播节目的发展趋势。

与此同时，少儿广播节目为了实现更好发展，要注重将零散的节目进行整合，建立成完整的专业化节目体系，并且，要针对节目做出近期发展目标和远期发展规划，从而能够更好地发挥出自身的教育作用和引导作用。因此，少儿广播节目的专业化播出是节目发展的主要方向。

（三）注重联合其他媒体形式

在未来的媒体竞争中，少儿广播节目只依靠自身的优势是无法得到长久发展的。因此，少儿广播节目为了获得更好的发展，不仅要巩固节目听众阵营，还要利用自身优势与其他媒体形式进行联合，形成新的发展形式，有利于开拓新的发展市场。同时，这种多媒体的融合发展形式不仅带动了各个媒体形式的稳定发展，还带来了更大的社会效益和经济效益。

四、结语

综上所述，少儿广播节目是为小孩子服务的节目，具有教育作用和引导作用等诸多优势。因此，为了更好地发挥自身优势，要注重将少儿广播节目内容进行创新，不仅要满足小孩子自身的发展要求，还要适应小孩子的个性特点，从而帮助小孩子树立正确的价值观。同时，少儿广播节目的工作人员要注重积累经验，提高自身的知识储备和专业素养，积极创新节目制作意识，从而制作出高质量的少儿广播节目。