例谈回归教材改编习题 提高数学学科核心素养

杨白云

學生自主完成并总结方法。本题很简单，但它牵涉到圆中弦的求解方法，这很重要。然而，从思维的深度和广度上来讲，还远远不够高考的要求。于是教师进行了下一环节设置：

[习题改编] 过点P（10，0）的直线与圆交于A、B两点，O为坐标原点，求的面积的最大值，并求当的面积的最大时直线的斜率。