浅谈家校多元化沟通的重要性

2019-09-10 15:25李欣莲
读与写·教师版 2019年5期
关键词:沟通重要性家庭

李欣莲

摘要:老师和学生父母采用良好高效的交流,获得学生父母的赞同和配合,使家长对孩子在校园的管理模式的热情被激发,从而带动带动家长对孩子进行更有效的家庭教育,是之所以要家庭教育和学校教育相结合的根本原因,亦是进一步提升校园管理水平的重要保证。

关键词:家庭;学校;沟通;重要性

中图分类号:G125 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2019)05-0055-01

引言:在教育学领域十八年,对于学生的父母和老师之间交流的必要性有了深入的理解,有的家长觉得放孩子孩子走人校园以后,将孩子交给老师就好像任务完成了希望,常常听到家长说:老师,交给你我很放心,孩子只听老师你的话。其实这种想法是错误的,如果将教育重任完全推给老师,这样的观点危害性很大。家庭教育与学校教育两者是互相配合的,良好的沟通对孩子的教育是大有裨益的。在教学过程中,如果没有有效的家校联系,教育将非常艰难,有了家庭这只同盟军,教育将变得积极有趣且高效。

社会不断的发展,学校与家长联系的方法愈发增多,尤其是位于城市内的校园,家校溝通的形式越来越多元化,特别是位于城市内的学校,校信通,QQ,微信,家长会等让家校沟通形式更丰富更便捷。18年的班主任生涯,也总结了一些家校沟通的经验,这些经验让我的班主任工作和教学工作顺利开展。

1.组建强有力的家委会

进入一年级,在了解班级情况之后,以自荐或推荐的方式及时组建家委会很重要。家长委员会的存在就像是一段桥梁,能够将孩子、父母、教师及学校紧密的联系在一起。是建立在相互理解,相互尊重的基础上的,家委会与老师相互配合,将学校的教育情况反映给大多数的家庭,此外也能够把学生父母的想法随时反应到老师那里。记得去年的六一节,学校要求每个班出一个高质量的节目,我们班的家委会就发挥了他出谋划策的强大作用了,从搜集家长们的意见,到经费的收取,以及节目的选取,计划周密,安排详细,有了父母们的配合,学生的情绪也很高涨,最后的节目效果倍增。还有上半年的亲子活动,从形式,路线,选地,到奖品,家委会精心策划,活动丰富而有意义。几年的相处,家委会成员已经形成了一股合力,对班级建设有分工,有计划,每学期的班级活动开展得有声有色。三人行必有我师,集家长们的智慧,就没有办不好的活动。

2.家委会调动家长全员参与

每学期通过家长会,老师向家长宣传教育动向,宣传培养孩子良好学习习惯的重要性等,每学期的家长会,家委会都会推荐1至2名优秀孩子的家长,上台交流自己的育儿经验,家长们立场一致,交流起来能很快引起共鸣,在生活中和辅导学习上遇到的困惑,都可以通过家长会这个平台交流,共同学习,共同提高。家长们的育儿经得到肯定后,他的积极性也得到了提高,这样的家长会改变了以往的坐着听完就走的单一形式,家长们很喜欢这种畅所欲言的形式。

3.班级QQ群

班级QQ群是我们班用于讨论学习的群,现在家长们都比较忙,想和老师当面沟通,受时间和空间的局限。现代社会中有应用广泛的移动网络,使用各种手机社交软件就能完成家长与老师的沟通,十分便捷且不受距离和时间的影响,还可以免除面对面沟通的尴尬,学生的父母能够毫无保留的与老师进行交流,表达自己的想法,提意见,没有任何顾虑,老师也可以通过这个平台,发布一些家长须知的信息。就拿这学期期末考试成绩来说吧,某中学要根据这学期的成绩报名了,家长们特别急,天天打电话问成绩,我不可能一一恢复,为了保护孩子们的隐私,我就将考号和成绩发在QQ群里,家长们能及时了解成绩,为孩子们顺利步入中学尽早作一些打算。

4.班级微信群

我们班的微信群,多用于讨论生活。穿衣、吃饭、活动等,都可以在这个平台上交流,比如孩子在学校与同学发生矛盾了,家长可以通过微信群交流此事,老师可以通过微信群强调安全。这是一个开放的平台,家长们可以把育儿的文章分享出来,大家共同学习,自然而然,微信群成了一个热闹而有爱的大家庭。这一年我们班通过微信平台,家长和老师互相交流,高效率的完成了“四川省安全教育”的各项活动,也圆满完成了艺体学科的网络考试。

5.平安校园卡

将学生卡下发给所有孩子,每当他们进出学校的时候,都需要在刷卡机上读取学生卡信息,学生的信息会通过各种形式传递到他们的父母手中,取手机短信等,这样学生的父母就能够及时了解孩子进出校园的时间。尤其是高年级的孩子,家长们都不接送了,有了这张平安校园卡,孩子的安全便多了一份保障,家长也多一份安心。

6.家访

即便如今有各种的通信方式而且使用起来十分便捷,但是依然不要忘记,作为一个班主任一定要定期进行家访,这是将班里学生培养成才的有效方法之一。尤其是针对一些家里情况特殊的学生,可以考虑常访及速访。坐下来,面对面和家长,和孩子沟通,比打电话的效果好得多,近距离交流,有眼神的鼓励与肯定,通过实际行动给予学生爱护及关心一定会打动学生及其家长,最终达到事半功倍的效果。通过对长期家访的教师的调查,注重家访,掌握好家访的窍门和关键,能够有效进行学生教育的开展,同时有义务班级文化的建设。

综上所述,要想让孩子接受良好的校园教育,就一定要家长和社会的支持,多方合作才能让学生教育达到事半功倍的效果。老师和学生父母的紧密沟通能够使孩子的父母对学校情况及孩子的学成长情况有所了解,在交流中,使学生父母对于老师的依赖性从根本上解除,两者互相理解配合。在如今网络信息技术不断进步的环境下,在学生的教育过程中也要将其利用起来,通过微信群和QQ群的创建,与学生家长共同努力,让家庭和学校对孩子的双重教育能够合二为一。

参考文献:

[1]柳海虹.农村小学家校沟通的实践研究[D].河北师范大学,2017.

[2]杨庆庆.小学家校沟通中微信使用现状研究[D].上海师范大学,2017.

[3]黄笑蕾.玩转微信,促进家校共育[J].中小学德育,2016(06):45-46.

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