高校大学生资助工作开展公平性的意义及其对策

侯亚楠

摘 要：高校大学生资助政策是教育部为了完善教育体系，培养优质人才，创设教育环境的一个有力措施，但是资助政策在高校的实施却存在一些阻碍，尤其体现在资助的公平性上。保证资助资金用到实处，发挥作用是一项工作挑战，也是正常开展意义的体现。笔者认为高校阶段要完成公平资助就要实施精准资助，这样才可以确保公平性。

关键词：精准资助  资助体系  意义与对策

精准资助可以帮助贫困的学生完成求学之路，在资助过程中一定要做到“准”，找准困难对象，做到真正扶贫。现阶段，我国很多高校都在扩招学生，目的就是为了让更多学生接受教育，学校对贫困学生有着一定的优待政策，这也为贫困学生的求学之路提供了保障。另外，精准资助在高校的发展中占有非常重要的位置，这项政策不仅可以精准地帮扶困难学生，还能够重点培养高校人才。因此，我们一定要把握好脱贫攻坚正确方向，要防止层层加码，要量力而行、真实可靠、保证质量。在高校发展性资助体系的构建中也是如此，要做到真实有效，彻底帮扶贫困学生，为广大学生提供一个良好的学习机会。

一、精准资助在高校公平性资助中的意义体现

（一）精准识别贫困生

从过往的案例和报道中，我们不难发现在目前高校教学中，资助体系不完善的主要原因是没有做到贫困生的精准识别。由于高校的特殊教学体系，辅导员和学生的日常联系比较少，导师对学生的总体情况掌握也不足，在识别上可能就是单一的从表面现象和客观认定，甚至于夹杂着很多人为的情感因素在里面。开展精准识别是从学生生源地的反馈表等多方面综合考核，可以有效地识别真正需要资助的学生，精准识别贫困的学生，让国家资助用于实处。

（二）督促相关部门和教师重视资助工作

在高校阶段，要想体现出公平性资助，必须需要相关部门和教师的重视，若要让他们重视起来，必须构建起一定的流程，这样才能保证工作的开展。从过往的案例去看，高校在评选资助名额的時候，首先考虑的是学生成绩，再者是老师的个人情感问题。然而这不是资助政策开设的初衷，较为贫困的学生在经济方面居于劣势，可能通过兼职赚取相应生活费用，学习时间被耽误，导致其成绩不是十分出色，教师和相关部门不能只从成绩角度去评选，如此草率，是对资助工作的不重视。所以在成绩允许的限度范围内，通过精准资助的方案，层层获取材料，审核材料，可以让辅导员和相关部门负责人深入其中，了解每一个学生的具体情况。这看上去是对学生资助条件的审查，实际上也是对教师工作的考核。

（三）体现党和政策的人文关怀

高校资助政策是党和政府对求学学生的人文关怀，是为了完善教育体系的一个有利政策。所以，有效落实是向党和人民交一份满意的答卷，也是深化政府公信力的一个基本措施。在高校开展精准资助，是对政策最为完美的诠释，也是对政府和党的方针的贯彻。

二、资助视角下高校发展性资助体系公共性的完善措施

（一）做到精准识别困难学生

在精准资助视角下，高校发展性资助体系应该尽量做到完善。为了全面且有效的帮助贫困学生，高校一定要做到精准识别困难学生，有针对性地去开展帮扶工作。首先，学校应该全面了解学生的家庭情况，可以在老师与同学之间展开调查，尽量做到公平公正。学校还可以充分了解学生的日常生活情況，调查一下学生的消费水平，尽量将机会留给比较贫困的学生。另外，学校可以建立精准资助的科学体系，由于资助的资金和名额都有所限制，因此学校可以分批帮扶，尽量让困难学生都能享受到优待。与此同时，学校还应该注意学生家庭的突发情况，采用优先帮扶的策略，努力做到科学合理的精准资助。

（二）主动为贫困学生提供帮扶措施

高校的发展性资助体系是非常重要的，它不仅可以在很大程度上解决学生的贫困问题，还能够培养学生自立自强的习惯。例如，学校可以为学生提供勤工俭学的机会，让学生在空闲时间做一些有意义的兼职工作，同时给予学生一定的劳动报酬。另外，学校还可以给学生申请助学贷款项目，从而为学生的家庭减轻一些负担，让学生能够更好地在学校中进行学习。

（三）建立健全精准资助政策

在高校中建立发展性资助体系是非常有必要的，学校应该建立健全精准资助政策，并安排专门的工作人员负责管理帮扶工作，同时对被帮扶学生采取追踪反馈的措施，以确保帮扶工作的细致化完成。另外，学校还可以给困难学生提供一些就业平台，以鼓励学生脱离精神上的贫困，从根本上解决学生的困难。

结语：

从上文中我们简单探讨了如何在高校开展公平性的资助政策及其意义，笔者认为高校资助的意义十分重大，在高校阶段，应该认真完善和落实资助的相关政策，让每一个学生不要因为贫困而无法完成学业，这对于我国教育事业发展来说意义重大。

参考文献：

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