金融学专业实验教学体系构建的探索

张秀建 罗玉娟

摘  要：金融学是经济学的一部分，而金融实验教学关系到了现代卓越金融人才培养。为此，高校要根据市场发展，对金融人才的培养规划和实践，加强金融专业实验教学，构建科学合理教学体系。为此，金融学实验教学体系应为重点建设的内容，其关系到利用金融实验教学培养具有金融理论、动手实践能力和创新能力的现代卓越金融人才。

关键词：金融学专业;实验教学;体现构建

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2019）06-0102-03

Abstract： Finance is a part of economics， and financial experiment teaching is related to the training of modern outstanding financial talents. Therefore， according to the market development， colleges and universities should plan and practice the training of financial talents， strengthen the experimental teaching of financial specialty， and construct a scientific and reasonable teaching system. Therefore， the experimental teaching system of finance should focus on the construction of content， which is related to the use of financial experimental teaching to train modern outstanding financial talents with financial theory， practical ability and innovative ability.

Keywords： finance major; experiment teaching; embodiment construction

金融學是经济学的重要组成部分，其金融专业教学实验性具有一定的研究价值，并受到了广大的重视。信息技术不断的发展与利用，促进了金融市场的定量仿真与实验发展，这样就产生了实验金融学学科。如果说当代为金融时代，一点也不过分，金融正在以国际化、微观化和融合化成为一种时代方向和趋势。中国高校是人才培养的基地，其中包含了对金融人才的培养。而金融实验教学也需要完善与提升质量，并适应社会发展要求。上海国际金融中心的建设，就说明了金融领域和金融人才的重要性。基于这些背景，高校金融专业实验教学要重点来抓。必须在课程体系、实验室建设、教材、教学方法以及师资队伍方面有一个完善的体系，即金融学专业实验教学体系，培养具有金融理论、动手实践能力和创新能力的现代卓越金融人才，为国家的经济发展注入活力。

一、建立科学的金融学专业实验教学课程体系

实验教学课程和内容关系金融学专业的发展，同时对发展学生的综合素养，创新和动手能力十分重要。为此，在进行实验课程大纲和教学计划时要结合课程、教学内容，系统考虑实验教学，合理安排实验内容和教学。在金融实验教学中，具体需要做好课程体系的设计和编排，这其中就包含了基础类实验、专业课程实验、专业综合实验和研究设计类实验等。

（一）基础类实验

对于基础类实验可以依托学校的国家级经济管理实验中心，对照金融专业的相关课程，进行金融类学生计算机课相关课程，计算机网络实验，以及EXCEL、SPSS、EVIEWS和数据库等软件实验， 这些专业课程以及实验开展，能让学生掌握金融分析的工具和方法，为今后学生进行金融信息分享和管理奠定了基础。基础类实验，是金融学专业实验教学课程体系重要的组成部分，也是学好金融的基础知识和内容，为此必须重视起来。

（二）专业课程实验

金融专业课程实验，我们分成了两类实验，主要包含了单项专业课程实验和课程综合实验。首先是单项课程实验。这主要是指某一单元或章节的实验，根据理论课程的开展情况，学生需要对某一理论进行实验验证，提升对某个知识点的理解和掌握。通过实验验证相关的理论知识，对理论知识理解和掌握起到强化的作用。其次，就是课程综合实验。这种实验的内容关系到一门课程的内容，甚至需要其他实验融入金融学课程实验当中，是一个系统的课程实验。

（三）专业综合实验

金融专业综合实验这类实验在设计的时候，是将多媒体专业课程甚至是全部的专业课程融合在一起，促进学生掌握专业基本理论、知识、技能等，是一种综合性的实验形式，这为金融专业学生的金融专业素养和能力的培养奠定了基础。

（四）研究设计类实验

研究设计类实验，主要是金融学专业的学生利用多学科知识、综合多学科内容，并结合教师的教科研项目，甚至学生申请的创业活动计划等，以小组的形式进行合作研究设计综合实验项目进行试验，从而调动学生学习和研究的积极性，促进学生创新能力和团队合作能力的提升与发展。

二、完善实验室建设

完善实验室是金融学专业进行实验课程改革，提升实验教学质量的基本保障。近年来，一批国家级，省级重点实验室相续建立，金融学专业，也应该建立和完善金融实验室，以此满足金融学生专业实验教学的需求，培养实用性金融人才。为了更好地进行金融学专业实验室建设可以成立以金融系主任为组长的领导小组。对金融实验室需要顶层设计，合理建设。其中对于重点课程实验室与实验平台的规范与建设需要主持人负责。金融系主任和重点课程主持可以成立实验室教学管理委员会，对实验室和实验教学管理、操作进行监管。通过各方的共同努力和协调，从而逐步建立具有现代意义的金融专业主干课程的金融实验平台。

（一）银行业务实验平台

银行业务实验平台是通过《商业银行柜员综合业务仿真系统》、《商业银行ERP沙盘》以及银行综合业务实训系统等软件，对银行业务储蓄业务，信贷风险预警控制与债权管理业务、甚至是对不良资产与呆坏账核销进行清收转化业务等实验，让学生进行模拟操作，在不断学习和实践中，掌握商业银行基本业务，形成一定的业务技能。

（二）证券投资实验平台

证券投资实验平台也是实验教学中重要的工具，实验室中可以安装《世华财讯-BS模拟交易系统》、《基于B/S结构的金融投融资实训系统》等专业软件。这些软件平台可以进行演示，并能模拟证券交易过程，并能对系统提供的材料进行操作与运用。例如，涉及的股指期货交易模拟系统能进行实时委托、进行资金风险管理、快速结算等交易进行模拟，这样学生能掌握证券投资各种业务，提升了专业操作技能。

（三）保险业务实验平台

保险业务实验平台配备了多媒体演示教学设备，安装了保险实训系统和标点保险实训系统等软件，学生通过对软件的操作就能从客户、保险公司、经纪公司、代理人等角色入手，对保险业务的实际运作流程模拟，从而掌握个险和团险的区别。保险业务实验平台，还配备了相关的教学光盘，这样就为实验教学奠定了基础。

（四）金融工程实验平台

金融工程实验平台配置了RESSET金融研究数据库： RESSET金融建模应用软件系列，以及SAS， Matlab，Spss， Stata，S-plus，Minitab，Eview等其他金融建模研究类软件，以及安金融咨询分析终端。这种实验平台的建设，能让学生进行金融衍生产品设计、金融数据处理、金融建模、金融风险管理方面学习与操作，从而培养学生的动手操作能力。

三、金融实验教材与课程网站建设

（一）金融实验教材

金融专业实验教学体系需要进行实验教材的编写，这样才能促进实验教学的有效开展。为此，建立一个系统、完整、成熟的教材体系，是金融实验教学的根本保障。根据金融学专业的主干课实验教学需要，可以组织学校的金融学专业教授、相关专家，及校外权威人士进行系列实验教学教材。

（二）课程网站建设

建立教学课程网站，不仅促进了课程金融课程建设，而且还能够促进学生个性化学习，进而促进了金融实验教学的有效开展。利用内外网络两个通道对课程网站进行建设，从而让教材空间得到拓展，同时让学生的自我学习和知识构建的潜能得到发挥。首先，就是要进行金融核心课程网站的建设，从金融专业课程中挑选相关的课程，并积极进行课程研究和构建。其次，还有很多专业基础课程都通过学校“课程中心”建设了金融专业网上课程网站。课程网站建設，促进了课程教学的学习不受空间的限制，促进了学生对金融学实验教学的个性化学习。

四、金融实验教学与社会实践相结合

理论与实践相结合，才能进一步促进金融专业学生对知识的巩固和消化，并促进应用能力的发展。社会实践是课堂教学的延伸与拓展，对金融实验教学也是一样，要对教学方面进行创新，让学生的学习与社会实践结合起来，进而促进学生在创新能力和实践能力等方面得到提升，这也是高素质创新型卓越金融人才培养中要求达到的素养，同时这也是金融实验教学有效方法之一。

（一）构建校外实习、实践环境

高校应利用自身的优势，积极与企业建立广泛的联系或者自己筹建相关的学生校外实践、实习基地。让学生除了课堂，实验室，有了新的学习场所，同时实习和实践基地还有利于对理论知识的消化，真正形成专业技能。为此，学校需要与各个商业银行，证券公司以及信托公司开展合作，建立学生实践、实习基地。让金融专业的学生能到校外实习、实践基地进行学习和锻炼，把自己的理论知识与工作实际集合起来，进而掌握金融学各种业务的流程和操作方法，提升自己的动手实践能力，提升自己的专业素养，早日胜任金融方面的具体工作。

（二）举办金融热点问题辩论赛

金融是社会经济发展的热门话题，无论是国家、社会，还是学校都非常重视金融问题，金融管理与创新关系到国家经济的发展，也关系到学校金融专业的建设。为了更好促进学生对金融知识的学习和金融问题的认识，学校和金融院校应该对最近社会中的“金融热点问题”进行讨论与研究，可以开展金融热点问题辩论赛，这样不仅能让学生将金融知识与当前经济、社会发展产生联想，还能培养学生对实际金融问题的分析和解决能力。学生通过对课前收集的金融信息的分析和总结，并进行实践与应用，然后再到辩论赛中进行展示，与其他同学、专家的思维碰撞，改进自己的实践方法，从而提升学生的实践能力，并在金融实践中强化学生的分析和解决问题的能力。

（三）举办金融产品交易实盘模拟大赛

金融实验教学需要在学校及金融学院的大力支持下，对教学的思路和方法进一步开拓。为了学生能够学习更加真实的职业技能，我们可以大力开展“金融产品交易实盘模拟大赛”，与国内外的商业银行进行广阔合作，让金融专业的学生广泛接触商业金融产品的概念和操作流程，从而进一步加强金融专业学生的专业技能，并与社会发展相匹配。例如，开展“金融杯”外汇黄金等金融产品，这一活动的开展，充分发挥学生的潜能和智慧，金融专业的学生自己进行大赛的组织和程序的设计，银行与学校充分合作，进行金融竞赛实战，促进学生金融理论知识与实践结合起来，从而提升学生的实践能力。

（四）将毕业设计与创新训练项目相结合

为了提升学生专业能力以及落实就业，教育部要求学习根据“大学生创新创业训练计划”开展相关教育工作。金融专业实验教学，正好可以根据实际情况，把毕业设计与创新训练相结合。建立系级、校级和省市级为一体的创新训练项目体系，通过鼓励和支持金融专业的学生申报财政金融系的创新训练项目，培训合格后，再申报更高一级的项目，最后再申报省市创新训练项目，通过这样一个创新训练项目的实践，并积极与毕业设计联系起来，不仅提升了学生的毕业设计水平，还促进学生金融创新与实践能力的发展。

（五）强化实习环节的管理

校外实习是学习的有效途径，同时还需要进行强化管理，进而夯实学生的专业技能，进而更好的适应社会的发展。金融院系要对金融专业的学生实习工作重视起来，配备充足的实习指导教师，对学生实习的过程加强管理和指导。实习教师要充分利用课余时间通过电话、微信等多与学生沟通，了解学生的真实情况，解决学生实习中出现的问题，做到对实习学生的监管。实习结束后，还要在实习教师的指导下撰写高质量的实习报告。实习指导教师需要对报告进行审核与评价。根据其内容、格式与质量打分，综合评定学生的毕业实习成绩。

（六）开展金融讲坛活动

为了让学生对金融知识和技能产生良好的兴趣，拓展他们的金融视野，还可以开展各种金融讲坛活动。学生通过金融专家对金融热点问题的思考和分析，能进一步促进他们对重要社会实践问题研究和设计相关实验。为此，金融院系根据实际情况，可以定期进行金融讲坛，定期开展讲座。主讲以财政金融系博士或副教授为主，并聘请外校和金融研究中心教授和专家，对热点问题进行讲解。例如，“大学生创业与风险投资”、 “当前中国宏观经济形势与财税制度创新”、 “小微企业信贷评级”等一线热点问题，都可以通过学术报告的形式展示给学生。通过金融讲坛的开展，促进了学生进行设计实验研究，提升了实验教学的质量。

五、实验教师队伍建设

实验教师队伍是开展金融专业实验教学重要组成部分。实验教师队应具有奉献精神、精湛的专业技能和胜任金融实验教学和研究能力。师资队伍是金融实验教学的助推器，只有加强金融实验教师队伍建设，才能进一步提升实验教学质量，提升金融专业学生的专业能力。为此，就需要构建一支以金融专业教授，具有博士学位的副教授、讲师为骨干的具有高素质，创新精神的金融实验教学队伍。

（一）专职实验师的金融知识培训

随着学校金融系的不断发展，为了进一步提升金融学的教育水平，还需要通过培训实验技术人才，从而提升实验教师队伍质量。金融实验教学专职的实验师资，在金融理论学习和操作能力培训的基础上，促进企业专业素养和业务能力的提升，进而实现金融教学的高效开展。

（二）金融专业课程教师的实验技能培训

对于兼任金融实验教学的专业课程教师，需要进一步加强金融实验技能的培训，并融入到金融实践活动中，在学习与实践中发展他们的金融实验教学能力。以此為基础，并支持高水平的金融专业课程教师参与实验的建设、管理和教学，还有金融实验课题研究和实验室工作等，这样就能吸引更多的实验技术人员进行金融实验科研，以科研带动金融专业实验教学的质量。

（三）以核心课程为基础的实验师资团队建设

金融核心课程是金融实验教学的关键学科，为此，要进行以核心课程的主持人为中心筹集金融实验的师资团队，并进行团队的业务培训，提升团队整体业务水平。以核心课程为基础，积极打造实验师资团队。其中包含了银行业务、证券模拟投资、保险业务、金融工程、国际金融等等实验教师团队，以全面、专业的金融实验教师队伍为实验教学助力，并促进实验教学的改革与发展。

总之，实验教学是金融专业教学的重要组成部分，金融专业实验教学，有利于学生对理论知识消化和应用，并培养学生金融创新能力。为此，金融专业实验教学在培养现代卓越金融人才中发挥着重要的作用。我们要根据市场发展，对金融人才进行培养规划和实践，加强金融专业实验教学，构建科学合理的教学体系，从而培养高质量的金融人才，为促进经济发展做出更大的贡献。

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