我国高考作文价值取向的发展趋势及原因探究

狄永兴

摘 要：素质教育不断发展，我国的教育目标也随之发生变化，已经由提高学生的成绩转变为立德树人，教育学生全面健康发展。立德树人是发展中国特色社会主义文化教育事业的核心，而高考语文作文命题的价值取向对立德树人的教育来说是非常重要的，不仅可以影响到考生在考场上的整体发挥水平，同时也起到了对学生思想把关的重要任务。基于此，本文对我国高考作文价值观取向的发展趋势和原因以及未来的趋势预测进行了分析。

关键词：高考作文;价值取向;发展趋势;原因探究

作文是高考语文非常重要的组成部分，高考语文作文的价值取向可以影响到学生的整体发挥，甚至会对老师的作文教学产生重要的导向作用。自改革开放以来，我国的语文作文考试在命题方面经过一段时间的发展，虽然取得了很大的进步，积累了非常多的经验，但是仍然存在诸多问题，受到了外界的质疑和不满。因此，我国的相关部门好教育工作者一定要结合新课改革和素质教育的理念，不断提出符合时代发展特点的语文作文命题的价值取向，借此达到教育立德树人的目标，促进学生的全面健康发展。

一、我国高考作文价值取向的发展趋势以及原因

（一）由关注国家命运转变为注重个人价值

国家制定的教育目标由让学生成为重大政治任务的承担者转变为能够注重个人，成为个人意志的承担着，语文教学的教育使命也随之走向了立德树人的方向。简单来说，高考作文的价值取向就是从关注国家层面到关注个人层面。就拿最近的江苏语文高考试题的作文题目来说，2010年的题目是《以“绿色生活”为话题》强调的是绿色生活，保护环境，虽然强调学生要绿色生活，爱护环境，但是却没有体现出学生个人的价值，而随后几年里面，江苏高考语文试卷的题目或多或少的都涉及到了学生的个人价值，比如2011年的作文题目是《以“拒绝平庸”为题》让学生拒绝平庸，活出自己的风采，在自己的人生中享受波澜壮阔的风景，这就体现了学生的个人价值，勇敢的从平庸的生活里面迈出去让学生享受自己的人生。2013年的作文题目《探险者与蝴蝶》让学生勇于探险尝试，拒绝懦弱。这些都是作文的价值取向开始强调学生个人价值的体现。

高考作文题目价值取向的转变是由历史背景造就的，新中国成立的时候，中国处在制度变革内忧外患的背景之下，那个时候的价值取向几乎都是国家层面的，关注国家发展，社会变化，政治性非常明显。而在改革开放之后我国的社会逐步稳定，开始狠抓经济的，大力发展经济。这个时候高考作文价值取向也开始逐步向经济方向发展，主要是突出国家的经济发展，以及发展方式，经济性非常明显。直到1987年党的十三大提出注重人才的培养之后，我国的高考作文题目开始由国家层过渡向个人层面发展。2017年党的十九大提出要人才是实现民族振兴的战略资源，使得教育越来越关注个人的成长，将学生的发展和国家的发展密切联系起来，高考的作文题目也更加注重学生的个人价值。

（二）由大我的塑造转变为小我的成长

高考作文题目由大我的塑造转变为小我的成长，实际上就是指對于学生思想道德培养方式的转变。由对学生约束性和压迫性的道德培养逐步过渡到培养学生的素质，提高学生的素质水平，让学生自觉遵守道德。就比如2012年江苏高考语文作文题目《忧与爱》，让学生真正的体会到来自家人的爱，自觉遵守家庭道德。2015年江苏高考语文作文题目《智慧》就是要考验学生如何看待智慧，什么样的人才具有真正的智慧，让学生学会丢掉小聪明，捡起大智慧，在日常生活中拒绝小聪明，自觉遵守社会道德。

在建国最初阶段，国家需要凝聚力，需要鼓舞人民投入到国家的建设，所以主要采用的是压迫性的道德约束，而随着时代的进步和社会的发展，国家已经不需要强制性的要求人民遵守道德规范，而是要符合时代发展的特点，提高学生的素质水平，让学生自觉遵守道德规范。特别是十八大把立德树人做为教育的根本任务，十九大又再一次强调立德树人之后，直接与影响了高考作文题目价值取向的变化，使其由塑造大我变成成长小我，变约束学生让学生遵守道德规范变为让学生自觉遵守道德规范，这一变化无疑象征着我国教育向前迈出的一大步。

（三）由一元化转变为多元并存

高考语文作文题目的价值取向发展至今，也从一元化逐步转变为多元化，开放程度大大提高。尤其是自1985年国家下放语文作文的命题权，让不同地方都有自己自主的命题权之后，作文命题的价值取向可谓是丰富多彩，每个地区的发展程度不同，思想观念不同，命题的思路也就不同，这也让语文作文题目更能具有多样性和特殊性，更能符合不同地区的需求。

二、我国高考作文价值取向的内容分析

（一）高考作文个体价值内容发展趋势分析

随着社会的进步和发展，近年来我国高考作文个体价值内容发展逐步变为以下几个内容，分别是无私奉献、勤劳勇敢、立志敬业、科学创新四个方面。从无私奉献方面来说，近年来，无私奉献这一主题成为高考作文试题中一个比较重要的主体，无私奉献涵盖了很多的内容，比方说“舍己为人、默默奉献、舍身为国、舍生取义、牺牲小我”等等，这些在高考作文中都有体现。从勤劳勇敢方面来说，勤劳勇敢是中华民族自古以来的美德，是中华人民所必需的继承的，因此勤劳勇敢在高考作文的个体价值标砖中也是经常出现，主要包括“努力拼搏、热爱劳动、坚毅勇敢”等等。从立志敬业方面来说，立志敬业虽然没有上述两个所出现的频率高，但是在当今社会之中，爱岗敬业也是尤为重要的，所以在高考作文中立志敬业也经常出现，主要包括两个方面的内容：一是鼓励人追求理想，另一个则是要求人认真敬业，二者合起来便是立志敬业。从科学创新方面来说，科学技术是第一生产力，因此必须重视起来，所以在高考作文中也经常出现科学创新的价值取向，其内容主要包括“保持个性、热爱科学、勇于创新”等等。

（二）高考作文社会价值内容发展趋势分析

高考作文社会价值内容发展趋势主要包括：爱国主义、拥护中国共产党、民族自由三个方面的内容。从爱国主义方面来说，爱国主义是社会价值方面高考作文价值取向强调最多的，其爱国主义的内容主要包括“热爱领袖、集体主义、遵纪守法”等等。从拥护中国共产党方面来说，在社会价值取向方面，拥护中国共产党是仅次于爱国主义位居第二位的关键词，在中国共产党的相关内容主要包括“中国共产党的领袖、中国共产党干部、中国共产党的展示”等。从民族自由方面来说，随着改革开放的逐渐深入以及经济社会的进步，我国人民的思想更加自由民主，且受到西方文化的影响，我国民主自由思潮也是进一步发展在。因此，民主自由在高考作文价值取向中也是频繁的出现。但是随着民族自由思潮的进步，高考作文中也会出现一些另类的零分作文，这也是其发展的负面影响。

（三）高考作文自然环境价值内容发展趋势分析

高考作文中强调自然环境的题目数量比较少，所以在这三类价值取向中居于末尾，但是少并不代表着相关人员不重视。因为近年来人们对于自然环境的关注越来越多，所以高考作文中对于自然环境也是越来越重视，以自然环境为主题的作文题目出现的频率也随之增加。

三、我国高考作文价值取向的趋势预测

（一）强调学生的社会责任感和义务

高考作文命题的价值取向的总体趋势就是随着教育思路和教育目标的变化而变化，而这背后最根本的原因就是时代的不同，对人才的要求也不同。因此，在当今时代的特点和社会的状况之下，未来几年高考语文作文題目的价值取向很有可能会要强调增强公民的社会责任，重视公民的义务。现如今，我国的社会主义建设事业已经进入了新的时代，并且网络信息技术非常的发达，人民对社会各个事件的关注程度也在提升，公民的言语自由程度也逐步的提高，所以就更应该加强对公民社会责任和义务的培养和教育，让公民承担起建设社会主义事业的责任，并且在利用网络行使自己的权利的时候也要遵守相应的义务。

（二）坚持思辨方向

我国高考作文的价值取向除了向着强调公民的社会责任方面发展之外，还有可能突出积极进取、坚持思辨的主题。现如今很多作文选题都是有关于思辨的，也是如今高考作文的一贯风格，这种作文主题风格可以来考验学生的思维能力，同时也可以锻炼学生辨证看待事物的眼光。所以在未来的作文主题中很多有可能会突出思辨的风格，借此锻炼学生的思想，提升学生的综合素质[5]。

（三）向着多元统一的方向发展

从总体上来看，高考作文的命题价值取向都是紧跟着时代的变化而变化的，所以我国未来的高考作文命题取向也是要紧跟着时代步伐的，紧随时代潮流。尤其是现阶段，我国社会和经济的各个方面都取得了很大的进步，所以高考作文命题可以选取的领域也逐渐变多。随着命题格局的开放，多元性也将会成为以后高考作文的主流。因此，可以判断，以后高考作文命题价值取向的发展方向是以坚持和培养社会主义接班人为目的，以多元化的统一为主要内容的。

结语：总而言之，随着时代的发展和社会的进步，立德树人已经成为我国教育的首要目标，所以高考语文作文题目要不断改进完善自己的价值取向，做好对学生思想道德的把关工作，让学生秉持奋斗精神和集体主义，为社会主义建设事业付出自己的一份努力。