我国体育的发展历程及未来展望

余锦

摘 要：本研究主要采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，追溯中国近现代体育的发展，对我国体育过去的发展和现状进行分析，从中找出一些问题，对我国体育未来的发展进行展望，并对未来我国体育的发展提出一些建议。

关键词：体育;发展历程;展望

中图分类号：G80        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）07-024-01

体育是社会文化的重要组成部分，西方近现代体育文化传入中国，我国根据国情发展适应自身社会的体育，我国本身有传统的体育项目，传统的体育和西方近现代体育的结合构成了中国近现代体育。我国的体育事业是建设具有中国特色的社会主义文化的重要部分，是中国社会发展大系统的一个子系统。因此，研究中国体育的战略发展，就必须把它置于中国社会发展的宏观战略系统之中，弄清它在整体战略中的地位、作用，弄清党和国家在战略阶段赋予它的任务，从而确定我国体育的发展方向、趋势和路数，这应当是比较正确的研究思路。

1我国体育的发展历程

1.1“中华民国”时期体育

民国时期体育发展与体育文化恰好见证了当时半封建、半殖民地状态下的社会发展形态。当时受到了西方文化的影响，让体育快速进入到现代化领域，主要表现在军国民体育教育、近西方现代化体育教育、军事化体育教育。在五四运动和新文化运动的推动下，军国主义体育和兵操逐步退出历史舞台，被大众淘汰。在北洋政府统治期间，中国参加了远东运动会。国民党时期，颁布了中国第一部关于体育的律法，举办了四次运动会，为中国近现代体育打下良好基础。

1.2中国革命根据地体育

延安时期，毛泽东、朱德、贺龙等皆有意义非凡的体育思想与体育行为。1937年8月，在全苏区“八一”抗战动员运动大会开幕式上，毛泽东说 ：“我们这个运动大会，不仅是运动竞赛，而且要为抗战动员起来。”1942年9月9日，毛泽东又为中国首届“体育节”题词 ：“锻炼身体，好打日本。”这成为延安时期体育工作的总方针。虽然抗日战争时期较为艰苦，建设政治、文化、经济的同时也在建设体育文化。抗战时期也在进行体育运动，开展了新民主主义体育。

1.3新中国之后的体育

1952年毛泽东在“发展体育运动，增强人民体质”的题词明确地界定了新中国体育的性质、目的和任务。“文革”时期我国经济、政治、文化发展均停滞，体育的发展也停滞，“文革”之后我国体育建立管理系统。20世纪80年代，提出“举国体制”，为我国体育事业的发展发挥了至关重要的作用。2001年中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》，推动了我国新时代体育的发展。

1.4北京奥运后我国的体育

2008年北京奥运会，不仅为世界了解中国提供了一个重要窗口，同时也成为了我国体育发展历程中的一个里程碑。在经济起步阶段以竞技体育发展为重点，当经济发展到一定程度后，政府体育工作的重心必然会发生转移——由鼎力支持竞技体育转向全面发展大众体育。体育工作重心由竞技体育转向群众体育，我国竞技体育进入适度发展阶段。

2我国体育的未来展望

2.1体育的国际化

体育国际化的概念是：一国体育的发展超越国界，与别国体育间相互联系、相互渗透、相互沟通和相互协调，逐步把各国的体育惯例逐步统一成国际体育惯例的过程。现代社会通过科技发展各国的交流已经较为频繁，体育是国家的综合实力的一种体现，体育的国际化交流也体现出了国家的发展。所以体育国际化是社会发展的趋势。体育国际化时期的特征：奥林匹克运动推  动了竞技体育的国际规模日益扩大，建立了国际体育组织机构  和一整套体育制度，体育交往在一定程度上受国家政治意识形  态影响。

2.2体育的社会化

体育是一种社会文化现象，是社会发展的产物，也是促进社会发展的动力。体育社会化是我国体育运动发展到现阶段的必然要求与趋势，随着改革的不断深入和现代体育意识的不断更新，体育社会化必将进一步发展，给我国体育事业与人民群众的业余生活注入活力。体育社会化是我国体育运动发展到现阶段的必然要求与趋势，随着改革的不断深入和现代体育意识的不断更新，体育社会化必将进一步发展，给我国体育事业与人民群众的业余生活注入生命力。

2.3学校体育的完善

少年强则国强，中国体育未来在于青少年，青少年体育是我国体育发展的主要任务，校园体育的改革是我国发展青少年体育的重要途径之一，学校体育表现出的是我国体育的真实情况。学校体育更加生活化、社会化是我国体育发展的重要标准。进入新时代，学校体育应着重从以下几个方面推进改革与发展：一是  继续坚持“健康第一”指导思想，更加重视落实“立德树人”教育根本任务。二是继续健全学校体育组织管理机构，更加重视治理体系与治理能力现代化建设。三是继续深化学校体育课程改革，更加重视国家课程标准精神与要求的落实。四是继续加强学校体育场地设施建设，更加重视体育场地设施的共建共享。五是继续补足学校体育教师队伍缺失，更加重视体育教師职业素养的提升。

2.4竞技体育水平成绩斐然

我国竞技体育的发展历程艰辛曲折，同时又成绩斐然。作为一个现代体育的后发展国家，中国竞技体育仅用二十多年便实现了其他国家经历数十年乃至数百年才能达成的目标。国家是竞技体育发展的价值主体之一，根据国家发展的时代需求，将竞技体育的发展方向烙上国家意志具有一定的合理性。新的时代背景下，我们亟须立足于竞技体育发展的多元与核心价值主体，结合历史经验和当下环境、条件，对竞技体育的发展方向进行相应的调整，生产和供给竞技参与、竞技争光、竞技欣赏等多元产品，以完整发挥竞技体育的内在功能，进而使之走上内生式发展方式。

参考文献：

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[2]平安，王锋.对体育社会化的理解与分析[J].现代交际.2016（15）：228.

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