绿茵场上绽放魅力芳华

于玮玥

8月16日，由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办，山东省教育厅、青岛市教育局、青岛国际经济合作区管理委员会承办的2019年全国青少年校园足球夏令营总营（高中组）开营仪式在青岛中德生态园德国足球亚洲基地举行。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰，教育部学生体育协会联合秘书处秘书长薛彦青，山东省委教育工委常务副书记、省教育厅厅长、党组书记邓云锋，青岛市委常委、市委宣传部部长、市委教育工委书记、第十四届全国学生运动会筹委会常务副主任孙立杰等领导出席了开营仪式。来自全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团的优秀足球队员、教练员、裁判员及中内外专家近千人共同参加了开营仪式。

王登峰在开营仪式上表示，全国青少年校园足球夏令营既是校园足球普及工作的检阅，也进一步代表了校园足球培养中国足球优秀后备人才的效果。

经过5年的努力，校园足球开创了中国学校体育的新局面。习近平总书记在2018年9月10日全国教育大会上的重要讲话中强调：“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”校园足球紧紧围绕这“四位一体”目标，做到了“教会、勤练、常赛”。校园足球5年的实践，通过教会足球运动技能、经常性的训练和常规性的竞赛，让所有参加校园足球的学生都能够真正感受到体育的乐趣。通过校园足球，全国青少年校园足球特色学校的学生体质增强了、作风坚定了、学习优秀了、意志坚强了，这是推进校园足球工作取得的显著成效，也代表了中国学校体育未来发展的总体方向。

王登峰強调，校园足球工作通过5年的推进，充分发挥了引领示范作用。一是校园足球开创了中国学校体育的新局面。学校体育改革发展将以校园足球为起点，把校园足球积累的经验推广到篮球、冰雪、网球和武术等运动项目上去。二是校园足球在国民教育体系中开辟了一条培养高水平足球竞技人才的新路径。过去的4年中，在校园足球夏令营活动中共评选出“最佳阵容”828人，其中有160多人进入到国内外职业俱乐部的梯队。这充分说明校园足球通过“教会、勤练、常赛”，能够培养优秀的竞技人才。三是校园足球自开展以来，形成了全社会共同关心、支持、帮助学校体育发展的新机制。自校园足球工作推进以来，激发了“生、师、家、校、社”五大主体的积极性，形成了良好的全社会共同支持校园足球工作的机制。

同时，他希望所有参加夏令营活动的教练员和队员都要珍惜本次机会。教练员们应在活动期间确保各项活动能够顺利开展，保障队员的安全;队员们应向来自国内外的专家和自己同学学习，学会自我约束、遵守纪律、尊重裁判、尊重对手、团结合作。

完善竞赛组别划分

据悉，本次夏令营（高中组）将由以往的只设男女组改为男女分设甲组（高二、高三）和乙组（高一）。至此，夏令营年龄分组由原来的11个组别增至13个，校园足球竞赛组别的划分进一步趋于完善，实现了小学到高中的全覆盖，为各年龄段尤其是高中阶段最优秀的校园足球人才提供了展示和成长平台。

畅通人才上升渠道

在夏令营（高中组）活动期间，中外专家组会通过80场比赛进行考察，最终选拔出176名运动员入选“最佳阵容”并获评国家一级运动员。此外，本次夏令营（高中组）还邀请了2019年全国青少年校园足球超冠联赛或冠军联赛且具有高水平足球运动队招生资格的近50所院校的相关负责人现场观摩，开展高校高水平足球运动队招生宣传工作，并对有意向的足球队员现场发测试邀请函，为优秀足球队员创造有利的升学条件，搭建优秀足球人才成长成才通道。“开展校园足球夏令营并选拔‘最佳阵容’能够有效检验全国各地、各学校的校园足球开展情况，也是挖掘、发现优秀足球后备人才的有效手段，为优秀足球队员进入高校学习创造了条件，打通了他们的上升通道。”中方专家组成员赵宗跃在接受采访时说道。

规范队员选拔机制

夏令营活动旨在为青少年校园足球优秀运动员提供高质量的训练、竞赛和交流平台，选拔优秀的足球后备人才，因此，公平完善的选拔机制则尤为重要。外方专家组组长亚历山大·马丁在介绍中指出，在确定“最佳阵容”的队员前，中外双方专家均会提供一份备选名单，并将两份备选名单上的队员进行比对，两份都获得提名的队员会成为确定的“最佳阵容”队员，然后中外方专家组成员共同探讨只在一份名单上提名的队员的特点，从而选拔出最终的“最佳阵容”。作为中方专家组组长的余东风则表示，随着参加校园足球夏令营的足球队员水平越来越高，选材难度也越来越大，因此，选拔要求也越来越高。在本次夏令营活动中，中方专家组会积极与外方专家组进行配合，在外方专家组选拔“最佳阵容”的优秀足球队员时提出意见和建议，共同为选拔优秀的中国足球后备人才做努力。

发挥足球育人功能

比赛之余，夏令营（高中组）还设置了爱国主义教育、足球文化交流等活动，以此落实校园足球立德树人的根本任务，培养青少年学生的爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。对此，余东风欣慰地表示，本次夏令营活动，拉近了队员之间的距离，增强了队员之间的凝聚力。赛场上，虽然队员们拼抢得激烈，但是并没有出现故意犯规或打架事件;生活中，队员们也能够随时保持房间卫生，互帮互助。“足球队员在踢球过程中需要一定的勇气，不畏惧对抗，展示出自己独特的运动特点。”亚历山大·马丁说道，“这些优秀的足球队员不仅能在这次夏令营活动中提高足球技能，还能认识新的朋友，从而拓宽人脉。”山东省淄博市实验中学的姜艺凡是第一次参加校园足球夏令营活动，赛场上的他表现得十分出色。“在这里我不仅提高了球技，还结识了来自五湖四海的朋友，希望在以后的比赛中还能遇见。”