高中地理高考复习策略分析

任方方

摘 要：高考对于学生或者老师来说都非常重要，而经过新课程改革之后的高考，在考试题型方面进行了一些改进，而作为高三的地理教师应该总结出一套针对高考的复习策略，以便学生能够取得更好的考试成绩。

关键词：高中地理;高考;复习策略

针对高考，作为高三年级的教师应该在每次高考结束后对高考题型进行总结，找出高考的走向，并且提高对于考题的认知，只有这样才能把握高考的脉络。通过对近几年的地理高考题型进行分析可以看出，在高考中更加注重考生的人文素养和创新意识，不仅仅局限于课本上的基础理论知识。针对近些年的高中地理高考试题，对于高中地理的复习策略提出以下几点看法。

一、重视图表类的资料信息提取

在地理这门课程中，图标占据了重要的信息内容，而近些年来，在地理高考过程中图表信息相关的考题占据了重要的比重，要求考生能够根据试卷中的图表信息分析出相关的答案，考察的是考生对于图表的理解和判断能力。因此在高中地理备考的过程中要让学生对于各种类型的图表有一个充分的认知和熟悉的过程，还要让学生将图表中传达的信息落实到具体的知识点上，从而能够让学生建立起图表和知识点之间的联系。地理的图表类型包含多种，比如地质图、地形剖面图、景观图、统计表、等值线、区域分布图等等。对于图表的解读直接关系到学生对于地理知识的理解和应用，因此要培养学生对于图表的图文转化、分析、获取有用信息最终决绝地理问题的能力。图文转换能力的培养就是要教会学生根据图表来获取信息，比如世界的气候类型分布图结合气温变化曲线以及降水柱状图分布，可以判断出各种类型气候的特征以及分布。

二、注意培养学生的总结归纳能力

近些年的高考试题中，注重对考生的学习能力以及学科素养的考察，所以考验的不仅仅是学生学习基础知识、技能的能力，更是对于知识的综合运用能力或者运用知识来解答问题的能力。因此不能仅仅要求学生掌握一个个零散的知识点，更要帮助学生将知识点串起来，形成完整的知识架构，将知识点之间的联系分析出来，从而能够更好的运用知识点去解决问题。在高考地理试题中，主观题占据了较大的分值，这一类的考题往往需要学生自主发挥，而答案中有多个得分点，考生只有将这些得分点答出来才能取得分数，否则即便是写再多的字，如果没有写中得分点那也不会得分。这就考验学生对于试题的理解能力以及措辞能力。因此要训练学生在回答主观题时的规范性以及逻辑思维能力，训练他们的总结表述能力。高中地理老师可以在平时教学的时候要求学生将每一节课的重要原理、规律以及教学思路等整理出来，然后交给教师进行修改。这样能够及时了解到每一位学生对于知识理解存在的问题，也能够帮助学生及时的总结每一章节的知识点，提高学生的学习效率，并且帮助学生应对高考。

三、注重练习题、在练习中巩固提升

对于知识点进行巩固的重要手段就是通过一定量的练习题。通过做练习题，可以帮助学生巩固知识，同时也能够加深学生对于知识点的理解。有些知识仅仅依靠教材的内容无法做到更加深入的理解，而通过习题练习反而能够帮助学生发现問题加深理解。做习题是帮助学生加固知识记忆的过程，也是帮助学生建立起知识点之间的联系的过程，通过练习，更有利于学生建立起知识架构。不过需要注意，练习不能仅仅抓住一类题型，可以丰富题型，覆盖多种题型，并且难易度也要有所区别，当然不能采用题海战术，那样反而会让学生感到疲累反而会影响知识点的巩固。题型的搭配要有针对性，能够全面巩固知识点，至于频率可以保持在一周两次练习。

四、利用高考真题，寻求解题技巧

历年的高考真题都是教师和学生用来分析高考规律、总结高考特点的重要工具。相比较于平时练习用的习题而言，真题更加具有权威性且质量更高。在做真题测验的时候教师会发现，学生对于基础的理论知识和概念都能够很好的掌握，但是在真正做题的时候却往往成绩并不理想，这就是缺乏答题技巧的表现。因此通过借助高考真题来训练学生的答题技巧和方法能够帮助学生积累答题思路，提前了解和熟悉高考答题感受，更好的提高高考成绩。

五、建立错题集，及时反思总结

有的学生通常在同样的题型上面犯错误，那是因为思维定势的原因，所以为了帮助学生及时的反思总结、克服思维习惯，要求学生建立错题集是非常必要的。学生可以将练习或者考试的错题汇总起来，并且在旁边备注分析一下错题的原因，偶尔翻出来看一看能够避免以后犯同样的错误。引导学生养成及时反思的习惯，长久积累下来能够帮助学生提升解题思维，巩固学习知识。

小结：

高中地理的知识点虽然庞杂琐碎，但是只要掌握好正确的复习备考方法和技巧，应用正确的备考策略，注重知识架构的梳理、利用好联系题以及高考真题，精细化备考还是能够帮助学生提高高考地理成绩。教师也应该不断探索备考策略，相信在同学和教师们的共同努力下，一定会取得令人满意的成绩。

参考文献

[1]李传鑫.精细备考提升能力-浅谈高考地理复习策略[J].当代教研论丛，2017（1）：90-91

[2]范瑞.谈高考地理复习方法[J].试题与研究：教学论坛，2011（18）

[3]陈世松.浅谈高考地理专题复习攻略方法[J].中国校外教育，2016（20）：53-54