核心素养视域下的语文有效对话教学策略

赵世芳

内容摘要：在核心素养视域下，小学语文教师应以新课改要求为指导，更新其教学策略，通过有效对话帮助学生掌握语文知识，提升语文核心素养。

关键词：核心素养 语文 有效对话

语文是小学阶段主要学科之一，承担着培育学生关键能力和核心素养的重任，语文教师应针对这一特点，积极探寻有效对话教学策略，提高教学质量和学生学习效果，努力培养学生良好的思维能力、合作意识、创新意识、道德品质，不断提高学生的语文核心素养。

一.平等对话开启语文学习新起点

在核心素养视域下，小学语文有效对话教学应摒弃以教师为主、以教师为尊的教学方式和观念。教师应充分融入到学生中来，与学生进行平等地对话交流，给予学生更多的尊重和表达自我的空间，避免给学生的思维设限，将学生视为有效对话的主体，使学生感受到健康的、互相尊重的教学氛围，有利于学生人格的健全和良好性格的培养。而教师作为对话引导者，需掌握对话节奏，在合适的时机提出问题，引导学生依据课文内容进行更深入的思考，促进学生思维能力与创新意识的提升。教师还应鼓励学生在学习时提出问题，并为学生答疑解惑，激发学生的探索欲望，提升其学习主动性。如在学习《咏柳》和《春日》时，教师进行诗词讲解的同时要积极引导鼓励学生针对古诗内容发表自己的看法，并对学生的观点进行评价和引导。待学生初步理解诗词内容、含义和情感后，教师可提出更具挑战性的任务，使学生充分发挥自身创新意识，使其从多种角度对两篇古诗进行理解，而后教师再帮助学生整理和梳理知识内容。

二.保障时间开启快乐阅读新征程

培养学生的自主学习意识和能力是新课改中培养学生核心素养的重要组成部分。传统教学中，学生对于教师的依赖度较高，自主学习的积极性相对较差。因此，在对话教学中，教师也应注重培养学生的自主学习能力。生本对话是对话教学的主要内容之一，教师应给予学生足够的阅读时间，使其在阅读时进行思考，逐渐提升其自主学习能力，但小学生注意力易分散，难以支持长时间地阅读和思考文本内容，教师可引导学生朗读课文，并布置阅读任务，引导学生进行思考，使其注意力集中到课堂中。如在教学《和时间赛跑》一文时，教师需给予学生足够的阅读时间，让学生朗读文章，初步了解文章内容后教师再提出问题，引导学生再次对文章进行朗读，并带着问题从不同角度进行思考，充分发挥自身想象力与思维能力。如“文中‘爸爸’向‘我’解释时间时是什么样的心情？”“文中‘我’的情绪发生了哪些变化，为什么？”使学生在阅读与思考的过程中与课本进行有效对话，充分理解课文内容。

三.合作探究提升素养促发展

学生的合作意识和能力也是核心素养培养中的重要内容，在以教师为主的教学模式中，学生之间的交流讨论机会较少，导致合作意识和能力较差。在核心素养视域下，教师应加强学生之间的交流沟通，给学生更多的讨论机会，可布置学习任务，让学生以小组形式进行讨论学习，针对教学内容表达自身感想，积极展示自己，并通过观察他人的表现进行自我反思。集中众人的智慧完成学习任务，可使学生获得集体荣誉感，培养团结合作意识，并在讨论过程中互相学习，互相促进，且有利于提升学生的人际交往能力、语言表达能力，使其获得全面发展。例在《大青树下的小学》这一课中，教师可将学生进行分组，提出问题让学生进行讨论，如“文中哪一个片段最有趣，为什么？”“文中的小学与你的小学有何不同之处”等，引导学生理解课文内容并进行讨论，对于存在不同观点的学生，可鼓励他们进行辩论，表达自身看法并說服对方，使学生在讨论过程中得到锻炼并有所收获，提升学生的综合素质。

四.情境对话培养学生学习力

小学生的思维、认知均未成熟，教师所教授的知识对于学生具有重要影响，在对话教学中，如何使学生充分理解对话内容并从中获得启发是教师们需要解决的问题。教师可采用情境对话教学方式，创设情境使学生参与其中并进行对话，将角色表演与对话教学相结合，提高趣味性的同时可满足学生的表演欲望，可使学生更好的理解文本内容，发现语言的魅力，从而提高学习兴趣。此外，模仿和演绎课文内容也可对学生的行为习惯和思想观念形成引导和榜样作用。如在学习《争吵》时，教师可在课堂上创设情境，由学生分别扮演文中的主人公“克莱蒂”与“安利柯”以及“老师”、“父亲”等角色，将自己代入角色中对文章进行理解，并通过角色扮演表达出来，使学生从中体验到与朋友争吵、和好的过程，并体验角色的心理变化，便于学生理解争吵过程中的是与非，并从“父亲”的语言和行为中获得正确的引导。通过角色扮演的情景对话帮助学生明辨是非，正确处理同学、朋友之间的矛盾。

在核心素养视域下，小学教师需积极探寻有效对话教学策略，促进学生的综合素质提升，使学生良好掌握语文知识，并在学习过程中提升团结互助意识、合作意识、自主学习意识等，并培养学生人际交往能力、语言表达能力、行为习惯、思想观念等各方面的素质，符合新课改要求中培养学生学科综合素养的要求。

（作者单位：甘肃省环县习仲勋红军小学）