班级文化在班主任工作影响探究

吴燕虹

摘要：班级文化影响着学生的个性发展，同时还能够有效的改变学生的行为。因此关注班级文化是每一位班主任的职责所在。目前的班级文化建设还存在着一些问题，这些问题也影响到了班主任的工作。为此本文将针对班级文化在班主任工作影响方面进行一定的探究，也希望能够给予班主任一定的工作指导，更好的开展班级文化建设，针对班级文化建设中存在的问题进行改善，提高班级文化建设质量。

关键词：班级文化;班主任工作;工作影响

做好一个班主任建设好一个班级是每一个班主任的梦想同时也是他们重要的职责。在新课改的背景下也要求班主任的工作重心需要发生一定的转变，教师要能够走进学生的心灵，感染学生，积极地构建健康的班级文化，帮助学生构建正确的人生目标。班级文化的建设对于班主任的工作也有着重要的影响。同时积极向上的班级文化还能够促进学生全面的发展，构建健康的人格。本文将针对班级文化和班主任的工作进行一定的探究，希望能够对大家有所启示。

1 班级文化建设在班主任工作中的作用

优秀的班级文化能够营造一个健康的并且积极向上的班级氛围，在这样的氛围下学生能够在一个和谐并且温馨的环境中得到全面的发展，班主任的工作也能够获得更好的开展，能够激发学生的潜能。同时优秀的班级文化能够让班主任在班级管理中更好的实现学生的自我约束、自我调整，能够使班级形成一个凝聚力。

在新课改的影响下，很多学校教学的模式并没有真正的发生改变，还是把关注点放在了学生的成绩上，所以对于营造良好的班级氛围没有引起足够的重视，影响了班级文化建设的质量。所以学生不能够得到很好的发展，为了改变这样的现状，更好的帮助班主任进行班级管理工作，教学活动参与者要重视对班级文化的建设，能够有效地采取措施加强班级文化的建设，促进班主任更好的开展工作，促进学生的健康发展。

2 班级文化建设的开展

2.1 制定完善的规章制度，培养学生良好的习惯

为了能够更好的开展班级文化建设，班主任应该制定出相关的管理机制，能够更好地规范学生的行为，从而促进学生健康的成长和发展。首先在班级中就应该制定并且完善相关的制度，让学生能够认识到自己的言行举止，能够为自己今后的目标和自己的理性不断地进行努力。如果能够有效地通过规章制度去规范学生的行为，那么学生会逐渐的养成良好的习惯，对于班级文化建设也有一个比较全面的认识。那么在进行规章制度的制定和完善还有执行中，教师一定要做好监督作用，能够保证规章制度应用的有效性。有了班主任对于规章制度严格的执行，学生的一些不良习惯会逐渐的改变，自己的责任意识会得到提升。因此在新课改背景下，班主任在进行班级文化建设中一定要不断地细化管理中的内容，发挥出规章制度的优势，让学生能够不断地成长，养成良好的习惯。

2.2 美化教师，提高学生的审美情趣

教室是学生生活的一个重要的场所，它的氛围会展现出一个班级学生的精神风貌，同时这样的一个氛围也会对学生形成一定的熏陶。所以作为班主任一定要重视对于教室的美化，让教室的每一处都能够对学生形成影响，和学生进行对话。比如教师可以在班级的教室中张贴班级的共同目标和一些学习的标语，还可以在教室的某个墙壁角落设置一个梦想强，考试之前可以让学生和家长制定自己的考试目标分数，对于达标和超标的学生可以将照片进行张贴，以此调动学生学习的积极性。另外在教师中也可以张贴荣誉墙，鼓励学生不断地努力，可以美化教室环境，放一些绿植等等。教室的美化能够更加贴近学生的思想和生活，给学生营造出一个团结并且向上的文化氛围，营造出一个真善美的世界，从而培养学生的审美情趣，这种班级文化的建设能够让学生和教师拉近距离，更有效的助推班主任的工作。

2.3 培养良好班风，维护班集体形象

班级的向心力其实是一个很强大的力量，它对于每一位学生的潜力都有着重要的意义。作为班主任一定要和学生进行沟通交流，能够充分了解学生的实际需求，能够对一些有问题的学生进行针对性的心理辅导，对于学生的生活和学习进行客观和全面的评价，能够帮助这些学生解决心理问题，帮助学生养成良好的习惯，促进学生健康的成長。另外学生的生活不仅仅是在学校同时还在家庭中，所以班主任也要和家长进行交流和沟通，了解学生的状态，这对于构建良好的班级文化也有着重要的意义。班主任还应该定期的召开一些主题班会，让学生养成感恩、竞争、爱国等思想。

3 结语

作为班主任一定要能够及时表扬和鼓励学生，做和班级文化相一致的行为，对于和班级文化背离的行为要进行严厉的批评。班级文化是一种非常强大的力量，它和班主任的工作相辅相成。班级文化的建设能够更好地帮助班主任进行班级管理，而班主任工作中很重要的一项内容就是班级文化的建设。从而促进学生的健康发展。

参考文献：

[1] 赵桂娥，冯聪明.初中班主任班级管理工作中的点滴体会[J].科学中国人，2015（5Z）.

[2] 丁福楷.初中班级文化建设中存在的问题及应对措施[J].科学中国人，2017（1Z）.

[3] 李珂鑫.浅谈初中班级管理存在的问题及解决对策[J].科学中国人，2015（7Z）.

（作者单位：广东省茂名市博雅中学）