新疆南疆民族地区旅游学科发展及建设的探析

殷培红

摘要：随着社会经济不断发展与进步，越来越多的地区得到快速发展，尤其一些偏远山区更是如此，新疆南疆是少数民族本身土地贫瘠，相对应的经济发展缓慢与不均衡，旅游产业发展比较滞后，这个地区蕴含着丰富的历史文化与少数民族文化，同时还具有非常丰富的自然景观资源。本文主要对新疆南疆地区旅游学科发展中存在的弊端进行分析，进而提出新疆南疆民族地区旅游学科发展建设的策略，希望给相关人员提供参考建议。

关键词：旅游学科;建设;民族地区;新疆

近几年，我国旅游事业得到飞速的发展与进步，已经建立了相对独立的基础理论体系，南疆地区作为少数民族地区，具有丰富多样的自然环境与特征，但是旅游学科的发展受到地理条件的限制，同时也受到社会以及文化环境的制约。也就是说该地区具有丰富多样的旅游资源，但是得不到科学系统的研究，导致旅游事业无法发展与进步，旅游学科发展受到局限。

一、新疆南疆民族地区旅游学科发展潜在弊端

（一）受到经济与地理条件的约束

新疆南疆地区是少数民族聚集处，地理环境受到沙漠的影响会经常刮风，同时还会带有风沙。四周群山围绕，南边是昆仑山脉，北面是天山山脉，西面是高原。这个地区内是多高山多高原的情况，交通运输十分不便，经济速度发展非常缓慢，在境内只有一条国道与铁路运输[1]。

正是因为这种恶劣的条件，限制了经济的发展与进步，导致南疆地区旅游事业相对缓慢。此处大学也少，毕业学生也不如其他地区。南疆的经济发展与教育远远落后于北疆，更是落后于其他省份，这些都是限制南疆旅游发展的因素。旅游管理学科是一门与实践紧密联系的学科，但是由于南疆的地理条件，学科无法与对外交流，因此限制了学生的发展与视野，严重影响旅游学科的发展与更新。同时旅游学科涉及的相关部门发展滞后，旅行社相对较少并且规模也不大，这些因素与其他省份根本无法比，同时人力资源匮乏，缺少创新精神与吸引力，这些因素都在限制南疆旅游学科的发展。

（二）旅游学科人才培养理念落后

南疆地区目前来看只有四所学校，同时在人才培养中缺少创新发展教学模式。设置课程中，会学习其他地区高校旅游学科设置模式，同时旅游学科在设置中会侧重于经济学与管理学的教学方法。涉及到历史、文化以民族的课程比较少。基于中专学校来说，在设置学科内容上，虽然有一些酒店以及餐厅的实践操作过程，但是缺少相对应的理论教学知识，很难与实践相结合展开教学活动[2]。

（三）缺少高质量的旅游学科人才

南疆仅有的几所学校中，旅游管理专业教师队伍严重匮乏，同时师资力量相对薄弱，缺少丰富的教学经验。学校的教师普遍都是本科毕业生，在学校进修取得硕士学位之后进行教学工作，这些刚毕业的学生缺少丰富的教学经验。近几年，学校也会从外界引进优秀的教师，在本校从事教学工作，但是实践工作中缺少高层的重视与引导，导致学校内没有更高学位的教师与研究人员。

二、新疆南疆地区旅游学科创新发展策略

新疆南疆地区具有丰富的少数民族文化资源，境内有很多高山、河流与沙漠等自然资源，其中还蕴含着少数的西域文化资源与非物质文化遗产等。正是这些先天的自然条件，政府部门需要高度重视南疆地区旅游事业的发展，进而发展与各界相连接的旅游产业，从而重视学校旅游学科的发展与进步，利用学科的优势培养人才，促进南疆旅游事业的蓬勃发展[3]。

（一）政策支持

新疆南疆地区的经济与交通都非常落后，因此，政府需要对此地给出相对应的政策支持。鼓励南疆地区建立并且开发各种各样的旅游项目与企业，付出全部的努力打造出更加高级的旅游产业项目，让更多的人了解南疆地区，来到南疆地区观光旅游。得到政府政策支持之后，得到旅游经营补助，加宽游玩人员的人流量，政府制定出具有吸引力的政策，吸引更多的旅游者来到南疆旅游。旅游事业的发展离不开经济与交通的支持，因此应该重视经济与交通的发展与建设，不断完善南疆地区的旅游环境。

（二）资金支持

针对南疆地区的情况，应该加大資金的投入，可以利用银行投资或者专项资金的方式，对南疆地区旅游事业提供大量的资金支持，结合南疆地区的特点，不断增加旅游服务设施与设备的投入，其中最重要的内容就是建设旅游服务项目，科学合理地开发南疆地区的旅游事业，保证更具有吸引力。

（三）人才支持

需要对外引进大量的专业研究人员，作为高层领导人对南疆地区旅游学科与产业进行研究与开发，目前仅有的扶疆政策可以参考，成为重点支撑政策，积极引进更地区的高层旅游人来南疆进行长久工作[4]。对学校人才培养需要重视起来，在学校内设置专门的旅游管理专业，利用现有的政策，让学校的教师走出南疆去各地方进行学习与深造，通过自己的努力进修博士学位，进而提高南疆各地区高层旅游人才培养的力度。

三、结论

综上所述，新疆南疆地区旅游资源丰富但是相对性的旅游学科不完善，无法进行科学有效地建设与发展，南疆地区现有四所学校，由于地区经济与交通的影响导致学校旅游学科发展不客观，学校缺少专业的教学工作者，人才培养理念也相对匮乏，正是这些因素的存在导致旅游学科发展缓慢，因此需要给出必要的解决策略，需要政府部门给出政策以及资金的支持，加强优秀人才的引入，建立完善的旅游项目，吸引更多的游客来此参观，促进南疆地区旅游学科的发展。

参考文献：

[1]杨洁明，许辉.新疆南疆民族地区旅游学科发展及建设的研究[J].中国商论，2016（14）：128-129.

[2]杨洁明，许辉.新疆南疆地区文化旅游发展探究[J].中国市场，2016（30）：206，208.

[3]王新新.新疆阿克苏地区旅游业发展定位及政策支持分析[J].实事求是，2016（1）：103-105.

[4]张雪莹，张正勇，刘琳.新疆冰雪旅游资源适宜性评价研究[J].地球信息科学学报，2018，20（11）：1604-1612.