九江市区高校跆拳道社团的发展现状调查研究

摘 要：跆拳道运动在我国发展迅速，跆拳道社团随之也走进了我国的各大高校，跆拳道社团的活动对高校跆拳道的发展有一定的促进作用，并且同时也对校园体育的发展起了推动作用。该文运用运动文献资料法、问卷调查法、数理统计法等，调查九江市区各大高校跆拳道社团的发展现状，对九江区高校跆拳道发展中存在的问题进行调查研究。

关键词：跆拳道;社团;对策研究

中图分类号：G87        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）01-090-01

1研究背景与研究现状

1.1研究的背景

跆拳道运动被称为“世界第一搏击运动”，推崇“礼始礼终”的尚武精神，以“礼仪廉耻，忍耐克己，百折不屈”为宗旨，锻炼练习者的意志，练就健全的体魄，在训练中接受“礼仪”的教育和熏陶，培养高尚品格。跆拳道在我国开展近20年来，由于它的时尚、健康、优美的技术动作吸引了大批的高校跆拳道爱好者，在中国特别是高校迅速开展起来深受广大高校学生的喜爱。

1.2研究现状

1.2.1近年来研究内容越来越多样化

在对高校跆拳道社团发展的研究由原来单一的研究内容到如今越来越多样化。研究的主要内容是：社团跆拳道教师队伍的资质跟能力和其结构的合理性，对高校跆拳道教师的管理问题等。

1.2.2侧重研究学校方面对高校跆拳道社团发展的重要影响

近些年研究者主要侧重学校方面对跆拳道社团的影响，通过一些文献看出学校对社团的关注程度对社团的发展有很大的影响。

2研究目的和研究意义

2.1研究目的

该文运用文献资料法、调查问卷法等方法，探索九江市高校跆拳道社团发展中造成师资薄弱设备匮乏等缺陷的各种因素，从而促进九江市区高校跆拳道社团的发展。

2.2研究意义

研究结果显示，九江市区跆拳道社团主要存在社团训练设施不足和教学水平低这两大块，部分还存在教学内容单一，社团活动形式单一的問题。该结论对于九江市区高校跆拳道社团存在的问题具有一定的参考价值与指导意义，可供九江市区跆拳道社团参考，从而使九江市区跆拳道社团的发展更加完善。

3研究对象和研究方法

3.1研究对象

九江市区各高校跆拳道社团。

3.2研究方法

3.2.1文献资料法。根据论文的研究目的和研究内容的要求，通过计算机检索的方法，获得了一定数量的网上资料，为本课题的研究提供了充足的理论依据。

3.2.2问卷调查法。通过搜集、查阅相关的文献资料并结合本文的研究目的，设计了问卷，在教学实验后，对九江市九江学院（主校区、浔东校区、八里湖校区）、九江职业技术学院、江西财经职业学院、九江职业大学相关成员发放问卷。

3.2.3数理统计法。运用统计软件SPSS11.0对实验前后的所得数据和资料进行数理统计分析。

4研究结果与分析

4.1九江市区高校跆拳道社团成员基本情况分析

4.1.1社团成员组成情况。从表1我们可以看出九江市区高校跆拳道社团成员中男生居多女生居少，并且越往高年级社团参与人数越少，特别是大三大四的学生比例极少。

4.1.2社团成员练习跆拳道的基本情况。从表2不难看出大部分跆拳道社团成员练习跆拳道的时间基本在一年以内，有较少学员是学过一两年，其中学过三年以上的成员只有几个人。据调查，少部分是在中学期间练习过跆拳道。

4.2九江市区高校跆拳道社团的培训内容与活动形式

4.2.1社团的培训内容。针对社团的培训内容作者做了一个调查，主要从品势套路、实战技术、跆拳道舞蹈、功力击破等方面进行调查。九江市区各高校培训内容主要集中在礼仪、品势、实战这几个方面，对于跆拳道中的礼仪各高校还是比较注重的，大概这也是吸引学员的一个方面吧。

5结论

（1）九江市区高校跆拳道社团成员中男多女少，其中主要集中在大一与大二年级的学生，其中有少部分学员是中学练习过跆拳道，说明跆拳道运动比较受青年体育爱好者青睐特别是男生，同时也反映了男女生在体育运动上热爱程度的差异。（2）跆拳道社团的教学内容总体来说比较单一，主要集中在礼仪、品势、这两大块，竞技其次，而且竞技的教学质量不是很高。而跆舞和功力击破基本上很少接触。

6建议

（1）针对九江市区跆拳道社团出现男多女少的问题，第一可以加强对女生练习跆拳道的宣传，第二降低女生参加跆拳道社团的要求与费用，第三专门设立女子跆拳道队，以加强女生参与跆拳道训练的积极性。（2）针对九江市区跆拳道社团教学内容单一的问题，跆拳道社团中的教练员应加强其技术的多样性，多走出去学习新颖的跆拳道技术，以满足学员多样的学习需求。

参考文献：

[1]陈有忠.安徽省普通高校跆拳道发展现状调查[J].体育学刊， 2010（3）：102-103.

[2]白冬.对吉林市高校跆拳道运动的现状调查与分析[J].现代教育学， 2014（2）：1005-5843.

作者简介：

王芳辉（1994—）男，汉，江西赣州，单位：江西师范大学体育学院体育学专业，研究方向：体育教育训练基础理论学。