第134期广东学校德育课题负责人科研能力提升研修班顺利举行

本报综合消息  11月18日，由广东省教育厅主办、高校思想政治工作队伍培训研修中心（华南师范大学）承办的第134期广东学校德育课题负责人科研能力提升研修班在广州举行，来自全省大中小学校150余名德育科研课题负责人参加了培训。研修班主题是：深入学习习近平总书记关于学校思政工作、哲学社会科学工作系列重要讲话精神，切实提升我省学校思想政治工作者政治素质、研究意识和研究能力，确保我省学校德育科研课题高质量如期完成。

省教育厅思想政治工作与宣传处处长倪熙出席开班仪式并讲话。倪熙对课题研究者提出三点期望：一是德育研究要坚持马克思主义的指导地位，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人为己任;二是德育研究必须坚持立德树人根本要求;三是德育研究要坚持问题导向，重点研究高校思政工作面临的若干重大问题。

本次研修班首次将大中小学德育课题研究者集中在一起研修，研修设置专题报告与交流研讨环节。广东省高校思想政治工作队伍培训研修中心（华南师范大学）常务副主任魏则胜教授、华南师范大学马克思主义学院副院长关锋教授、广东教育杂志社宣传策划部主任龙建刚、中共广东省委党校（广东行政学院）编审武晟教授分别作主题报告。参训学员纷纷表示收获很大，对开展德育课题研究有很好的启发作用。

省教育廳自2006年开始设立学校德育科研课题，类别包括教育规划课题、高校思政课题和中小学德育课题，为我省思想政治工作创新作出了巨大贡献。今年，我省学校德育课题申报数为587项，立项148项;德育专项申报数量为390项，立项80项;中小学德育课题申报646项，立项138项。                                                                                                      （省教育厅 供稿）