王文琪
摘 要:在中学体育学科中,足球是重要的课程内容。兴趣是最好的老师,中学体育教学中学生足球兴趣的培养尤为重要,它不仅能激发学生学习足球的兴趣使学生积极主动的参与到体育足球教学中,还能使学生在足球学习中锻炼体能,提高其身体素质,为我国培养足球人才以及综合素质全面发展的人才提供重要依据。由此可见,中学足球教学中学生兴趣培养的重要性。
关键词:中学;足球教学;兴趣培养
一、中学体育足球教学现状分析
足球是体育项目中的重要组成部分,中学体育足球教学是培养学生足球兴趣,提高学生足球意识的关键时期,但目前中学体育足球教学现状中存在一些问题严重影响了学生对足球的兴趣,不利于我国足球人才的发掘与培养,主要问题表现在以下方面。
首先,受应试教育的影响,中学体育被看做副科,在教育中受重视程度不够,教师对足球教学重视不够也难以激发学生的足球学习兴趣。
其次,在中学体育足球教学中由于教师对足球教育认识和研究不足,学生无法体会足球学习的乐趣,对足球教学缺乏興趣。
第三,由于足球教学得不到重视,部分中学足球教学设备以及教学环境都相对简陋,教学场地也局限在学校操场,无法树立起足球课堂的庄重性,更不利于学生兴趣的产生。
二、中学足球兴趣的几种培养策略
1.提高中学学生对足球运动的认知
中学足球教学的目的是使学生获得健康的体魄,同时在学习足球过程中塑造他们的意志品质,使他们在综合素质方面得到全面的提升。中学足球教学并非一定要将其培养成为职业运动员,而是要提高学生对足球运用的认知,培养他们的学习兴趣。在实际的教学中,教师要让学生全面认识足球运动:足球运动能够增强身体的肌肉力量;足球运动能够提高身体肌肉的灵敏性和柔韧性;足球运动能够提升应变能力。此外,足球运动是一个团队项目,需要参与活动的所有人以一个团体的形式投入精力,因此足球运动还能够培养学生的团队精神和团队意识,让学生充分认识到团队的重要性以及团队能力的重要性,受益终生的精神财富。
2.了解足球文化
适当的时候组织学生观看足球赛事。如世界杯、奥运会、欧冠、世界各国甲级联赛及各种杯赛等大型赛事,让足球运动强大的魅力吸引学生,既欣赏到精彩赛事又使他们产生对足球运动的兴趣和向往,引导学生接触世界各国的各种足球文化、了解足球运动、了解比赛规则、了解足球技战术、了解裁判法,让学生挑自己喜欢的明星作为自己的榜样,引导学生模仿偶像,久而久之学生会在观看比赛的过程中产生一种强烈的心理暗示:我也要踢球。
3.游戏激发学生学习足球的兴趣
世界杯的火热,中国足球的不断努力使得全民大众也逐渐的热爱上这一足球运动。在足球的教学中让学生们产生兴趣并且热衷学习是老师与学生共同配合的结果,所以在足球的教学过程中,可以采用游戏教学法。做游戏是学生最热衷的事情,没有年龄之分,而且游戏最能够拉近队友之间距离,游戏环节的设置都要不能离开足球,真正的做到寓教于乐。
4.情景教学法提升理论与实践的有机结合
足球运动是全身运动,不管是身体机能训练还是参加比赛,都要让学生们掌握最基本的足球运动要领,学生们才能够真正有效地学习足球。足球学习不仅要有技能的训练与掌握,还需要掌握理论层面的知识,才能够让学生们在足球运动过程中真正掌握基本的学习要领。足球运动有运动常识的学习、专项的身体素质训练、球性练习、踢球技术、停球技术、运球和运球过人技术、抢截技术、头顶球技术以及假动作技术等,这是学生们需要去认真学习与努力实践的部分。老师可以采用创设问题情境的方式,激发学生们的学习兴趣。
5.进行科学系统的足球训练
系统的足球教学、科学的足球训练是培养学生足球兴趣的关键。结合中学学生特点,以及中学足球教学目标与内容,制定详实合理的训练方案,精心设计教学环节,创新教学方法和手段,把握合理的强度和负荷,分析学生因材施教,使学生学习充实,获得最大的愉悦体验,最终增加学习的兴趣积极性。另外,在足球教学过程中,教师还可以实施分组教学模式,使学生感受到参与感,真正体会到自己在团队中的作用,以及对团队所做的贡献,这些都能够极大地提升学生的学习兴趣和积极性。
6.通过实战对抗巩固兴趣
在实际的足球教学中,教师要灵活的将足球技术与足球比赛相结合,通过实战对抗巩固学生的足球学习兴趣而且足球技术水平的巩固与提高依赖于学生对足球运动的爱好。因此从学生的教学需求入手对足球教学进行详细的分析和探讨,有利于培养学生的足球学习兴趣。
三、结语
通过对当代中学足球运动兴趣分析的情况来看,绝大部分的中学对激发学生对足球运动兴趣有一定的研究,只是在付诸实施方面受到其它一些因素的影响和制约,削弱了学生参与足球运动的信心和锻炼的兴趣。我们可以通过国家加大力度对学校体育运动的重视并加大对校园足球项目的投资、课程的改革,以及家长的重视和支持,体育教师自身素质的提高等几个方面来提高中学生足球运动的兴趣,并且再接再厉的继续进行提升学生足球运动方面课题的研究,只要我们能认真对待,培养和提高学生对足球运动的兴趣并不是一件难事,学生的兴趣起来了,届时中学足球的水平将会呈现出一个新的高度。
参考文献:
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