再谈体育游戏在中职排球教学中的作用与应用

摘 要：在中职排球教学中，合理融入体育游戏，能够有效地提升教学的质量与效果，为学生营造出轻松、愉悦的排球教学氛围，提高学生排球学习的兴趣和积极性，满足中职学生的学习需求和兴趣特点。

关键词：体育游戏;中职;排球教学

中图分类号：G71 文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2019）26-0023-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.26.017

体育游戏，顾名思义是指将游戏和体育运用相结合，通过游戏的方式来展开体育运动。在中职排球教学中，合理融入体育游戏，能够有效提升教学的质量与效果，为学生营造出轻松、愉悦的排球教学氛围，提高学生排球学习的兴趣和积极性，满足中职学生的学习需求和兴趣特点。

一、体育游戏在中职排球教学中的作用

（一）体育游戏有助于提升学生的身体素质

体育游戏是一种寓教于乐的教学形式，与游戏的本质区别在于其运动性和锻炼性。因此，通过体育游戏的方式能够较好地对学生的身体进行锻炼，增强学生的身体素质水平。在中职排球教学中，通过体育游戏教学的形式，一方面能够调动学生的参与积极性，让学生自主、快樂地展开训练，还有助于帮助学生养成良好的运动习惯，掌握排球运动的技巧，在游戏过程中对学生的体能进行锻炼。

（二）体育游戏教学能够使学生由被动训练转为主动学习

在中职排球教学中，合理运用体育游戏教学，有助于将学生由被动训练转变为主动学习，通过趣味化、丰富性的游戏项目调动学生的参与热情与动力，培养学生对排球运动的兴趣和爱好。中职学生的体育学习能力较强，但很多学生对体育学习的欲望不强烈，尤其在传统课堂模式下更是被动接收，缺乏自主性和积极性，体育教学的效果和质量自然会受到负面的影响，学生的身体与心理都无法进行训练和增强。基于此，借助体育游戏教学的方式则能够有效地解决这一问题，让学生产生学习动力和欲望，感受排球运动的魅力和乐趣，从而提高教学有效性。

（三）体育游戏教学能够调动学生兴趣，培养学生集体意识

体育游戏的突出特点是具有一定的趣味性，能够对传统单一、枯燥的教学模式进行突破和创新，进而有效地调动学生的课堂参与积极性与体育学习兴趣。具备良好的学习兴趣能够达到事半功倍的教学效果，让学生在快乐的学习中提升和完善自我，提高排球能力和水平。在丰富、灵活的游戏教学中，掌握排球运动的技能和技巧。除此之外，很多体育游戏都需要学生通过团结协作来完成，例如“砸龙尾”“同心圆”等体育游戏项目，都需要学生之间彼此配合才能完成。因此，对学生团队意识的培养以及集体荣誉感的提升都有着一定的促进效果，有助于学生之间建立良好的情谊，提升学生之间的互动与交流，树立良好的集体主义精神。

二、体育游戏在中职排球教学中的应用

（一）体育游戏应用到课堂准备教学中

排球运动量较大，对学生的身体素质提出一定的要求。在排球教学展开前，需要做好准备环节的工作，在准备活动中便可融入一些体育游戏来对学生的身体进行预热活动，促进血液循环和肌肉紧张，避免在之后的排球训练中因身体缺乏适应而受伤。在排球教学准备环节，可通过体育游戏来调动学生的积极性，起到良好的预热作用。体育游戏应当确保简单易操作，例如“同心圆、贴膏药”等游戏方式，既能够实现身体锻炼的效果，又能够调动学生的学习兴趣，避免运动量过大影响下面的授课。

（二）体育游戏应用到排球技能教学中

在中职排球教学中，体育游戏也能够对排球技能技巧进行训练和提升，有效地增强学生的排球技术水平和运动能力。例如借助“越网传球”“自传比多”等游戏方式来对学生进行排球传球技能的训练，有效地提升传球的技能和水平;借助“定点发球”的游戏方式来对学生排球发球技巧进行训练，增强学生的发球水平;利用“愚公移山”游戏方式来展开排球运动，能够有效地提升学生步伐移动的技巧。在排球教学过程中，合理巧妙地融入一些趣味化的游戏方式，能够有效地帮助学生训练排球技能和技巧，提升排球运动能力和水平，实现理想的排球教学效果。

（三）将体育游戏应用到体能训练中

排球运动对学生的身体素质提出了较高的要求，只有具备了良好的体能和身体素质，才能够更好地展开排球运动的学习和训练。因此，教师应采取有效措施，来对学生身体素质进行锻炼，传统的体能训练方式过于枯燥，很容易让学生产生倦怠，而借助体育游戏既能够实现较好的体能训练效果，又能够调动学生的积极性。例如“龙打尾”“推人出圈”等游戏方式，能够有效地锻炼学生的身体素质，增强学生的体能，提高学生身体的协调性和灵活性，为排球运动的展开奠定良好的基础。

综上，体育游戏具有诸多的教学优势，能够有效促进中职排球教学有效性的提升。在排球运动中，通过寓教于乐的方式来优化排球教学模式，提高课堂教学水平，从而实现理想的排球教学效果。

参考文献：

[1]徐丽碧.论游戏法在中职排球教学中的应用[J].内江科技，2016（7）.

[2]杨钰.体育游戏在排球教学中的运用[J].岱宗学刊：泰安教育学院学报，2009（2）.

[责任编辑 谷会巧]

作者简介：周斌（1984.9— ），男，汉族，甘肃庄浪人，中专讲师，研究方向：中职体育教育。