核心素养下小学语文德育教学探究

2019-08-13 07:48杜红梅
新课程·上旬 2019年6期
关键词:德育教学现状核心素养

杜红梅

摘 要:随着社会的不断发展,小学语文教学也不再只是进行文化知识的教育,教师更加关注学生的道德品质培养,积极对学生的核心素养进行教育,促进学生的全面发展。因此在小学语文教学中要重视对德育的渗透,充分利用各种教学资源,创设课堂教学氛围,促使学生受到道德教育的熏陶,培养学生的思想道德素养,实现对学生的综合培养。首先对核心素养下小学语文德育教学的现状进行简单的分析,然后重点对核心素养下小学语文德育教学的策略进行积极的探究,以供大家参考。

关键词:核心素养;小学语文;德育教学;现状;策略

在新课程改革的今天,小学语文教学需要加强对学生综合素养的培养,积极对教学方式和教学内容进行有效创新,结合学生的个性特点,形成有效的教学模式,提高学生的道德修养,让学生逐渐形成良好的人格,适应学生的发展要求,促进学生核心素养的培养。

一、核心素养下小学语文德育教学的现状

语文教学是学生进行道德教育的重要途径,也是小学教育中教师的主要任务,对学生未来的发展和成长具有极大的影响,因此教师需要在教学中进行有效的道德教育,让学生从课文知识中受到各种道德情感的感染,培养学生的道德品格。不过在现阶段的语文教学中德育教学不是非常顺利,教学过程中出现了不少的问题,影响学生核心素养的培养,不利于小学语文教学的不断发展。

1.在语文教学中对德育教学的重视程度不够

在语文教学中学生的道德教育已经引起很多教师的注意,都在积极对学生进行思想道德的熏陶,利用课文中的道德素材,对学生进行课堂引导,提高教学的效率,但是在实际教学中依然有不少教师对德育教学的重视程度不够,有些学校只是将德育教学当作一个形式,教师也是对学生进行简单的介绍,没有进行针对性的教育培养,使得很多学生都不能够从课程中得到针对性的培养。

2.在语文教学中很多学生不关心德育知识的学习

受应试教育的影响,在语文教学中很多学生都不关心德育知识的学习,只是进行对各种语文知识点的背诵,希望能够提高自己的学习成绩,对于思想道德的培养,就不是非常关心。这一方面是受学生固有的学习观念的影响,教师和学生家长也是如此,没有及时更新学习观念;另一方面是语文教学中对德育教学的方式过于单调,一味地对学生进行道德思想的讲述,千篇一律的语言,更多的是让学生厌烦,没有起到理想的教育效果,因此需要加强对德育教学的重视和改革。

二、核心素养下小学语文德育教学的策略

1.转变语文教学观念,加强对德育教学的重视

在语文教学中教师的教学观念直接影响学生道德修养的培养,对学生核心素养的提高具有重大的影响。德育教学本身就是语文课程中非常重要的教学内容,通过对德育的渗透,可以有效地帮助学生树立良好的人生观和价值观,培养学生的思想品格,因此在教学中教师需要转变自身的语文教学观念,加强对德育教学的重视,充分利用语文课程的人文属性,深入挖掘其中的道德素材,组织各种形式的教学活动,开展对学生的精神文明教育,促进学生道德水平的提高。

2.营造语文课堂氛围,形成对学生的德育熏陶

在学校教育中,良好的教学氛围是开展课堂活动的重要促进因素,能够有效提高教学的质量和效率,因此在语文课程中教师要营造良好的语文课堂氛围,引导学生进行课堂学习探究,形成对学生的德育熏陶。在德育教学中教师可以利用方法对教学氛围进行引导,如鼓励学生对课文进行讨论分析,组织师生之间的交流谈话,或者利用信息技術对教学情境进行创新,营造有效的教学氛围,促进学生的道德培养。

例如,在学习人教版小学语文四年级《黄河是怎样变化的》时,教师可以根据课程的内容,将关于黄河的变化资料进行课件的制作,通过形象化的视频图片进行课堂展示,让学生在学习过程中直观地感受到黄河的变化,深入探究黄河变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚,这样的学习过程中可以形成对学生的有效熏陶,让学生认识到环境保护的重要性,培养学生的思想道德。

3.组织学生合作学习,培养学生良好道德品格

在语文教学中,教师需要实现对学生的德育教学,培养学生的核心素养,需要加强对学生思想的引导,组织学生进行课堂的合作学习,让学生可以相互交流互补,全面地考虑语文问题,不仅可以有效提高学生的学习效率,还能够培养学生良好的道德品格,提高学生的语文素养。

例如,在学习人教版小学语文四年级《生命 生命》时,教师可以根据教学要求,对学生进行课堂分组,首先引导学生有感情地进行课文朗读,让学生细心品味作者的思想感情,并在小组讨论课文中富有表现力和感染力的语言,积累并运用。尤其是对其中富含积极向上的精神语言,让学生积极思考,受到其中语言的有效熏陶,在熏陶感染中培养学生积极的人生态度。

参考文献:

[1]刘红.谈小学语文教学中如何做好德育工作[J].学周刊,2018.

[2]周忠.探析小学语文教学中进行德育教育的方法[J].华夏教师,2018.

[3]王臣.试论在小学语文教学中渗透德育理念[J].中国校外教育,2018.

编辑 李烨艳

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