轩琦
【摘 要】多元文化语境下的室内乐从音色、器乐组合、创作手法上不同程度地进行了构建,这既是对室内乐未来发展的一种重新构思,也是对其传统演奏模式的新的应用颠覆。
【关键词】多元文化语境;室内乐;构建
中图分类号:J624 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)20-0051-01
一、室内乐、交响乐、管弦乐概念辨析
管弦乐是指采用管乐器和弦乐器编制演奏的音乐作品都可以叫作管弦乐,包括交响曲、交响诗等等。交响乐是指大规模编制的多声部的音乐类型,它的范围更广泛,更具有音乐的深度和宽度。广义看,任何使用了交响乐器编制的演奏作品都可以叫作交响作品。室内乐是一個相对的概念,管弦乐最初是在公共音乐厅进行演奏的,属于贵族阶层的娱乐活动,一些贵族为了节俭,在室内举办小规模的管弦演奏,这是室内乐的雏形。随着大规模的管弦乐不断出现后,小规模的管弦乐演奏就被称为是室内乐。所以说,室内乐本身具有两重内涵,一是演奏场地的规模,二是演奏编制数量。
二、多元文化语境下的室内乐发展现状
室内乐特别适合于在小面积的封闭场地进行演奏,给人一种温馨自然的居家感觉,同时又不失浪漫和优雅。室内乐的器乐配置比较少,所以更加注重精致。每个器乐担任一个独立的演奏声部,听起来音色比独奏要丰富得多,声部比交响乐要少得多,达到了一个平衡,听起来既不会累也不会枯燥,很符合现在的中产阶级的审美意趣。
从十七世纪开始意大利兴起了室内乐,成为独立的演奏形式后,逐渐受到了欧洲其他国家的喜爱,于是就传到了法国、英国等地,在室内乐的表现中,弦乐四重奏比较常见,也是室内乐的常见形式,创作形式也越来越多样化,但是都有一个共同的特点就是不需要指挥,这就需要演奏家具备高超的技艺和技巧,对音乐演奏合奏的配合熟稔,对声部之间的配合十分默契才可以,许多西方室内乐演奏大师都在交响乐团弹奏首席演奏。
室内乐演奏与管弦乐演奏区别越来越大,室内乐演奏的每一个独立声部都由一人完成,很少有多人同时演奏的情况发生。按照声部的区别,室内乐可以区分成二重奏、三重奏、四重奏、五重奏直至九重奏等多种类型;按照室内乐的乐器类型,又可以分成纯弦乐器重奏、弦乐器与钢琴、管乐器混奏等类型。举例来看,室内乐四重奏最为常见,它的器乐配置是第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴;室内乐三重奏的器乐配置有小提琴、中提琴、大提琴;室内乐五重奏则增加了一把中提琴或者是大提琴。另外还有管弦器乐混奏的情况,比如Z.菲比赫的《小提琴、单簧管、圆号、大提琴五重奏》作品就是如此。随着时代的发展,打击乐也逐渐被加入室内乐的演奏之中,无论如何,声部的默契协调是室内乐的重要特点。
三、多元文化语境下室内乐构建
当今世界呈现出多元化发展融合的态势,这为室内音乐等文化形态的融合发展带来了极大的条件。二战结束之后,多元文化开始占据主导地位,传统的室内乐发展开始发生了微妙的变化,这种变化是受到了多元文化语境的影响,于是室内乐开始走上了重新构建的过程。西方打击乐和中国打击乐近年来呈现出了不断融合的态势,主要体现在室内乐器乐音色的融合、器乐合作的融合、创作方法的融合等等几种现象当中。
第一,多元音色的混合混奏。
由于工业技术的不断发展,电子音色电子器乐被人们广泛接受,许多电子器乐的音色制作、创作方法都对传统方法进行了挑战,一些前沿的室内乐乐队也开始尝试合成音色的试验,利用音色合成器来进行室内乐的演奏和创作,毫无疑问这是在多元文化语境背景的一次新的尝试,传统音色和合成音色结合使用,是当前室内乐发展的趋势之一。
第二,器乐的新组合演奏。
比如在布里顿的《旋螺丝》室内乐作品中,加入了多种其他不常见的室内器乐,低音提琴、竖琴、打击器乐、钢片琴等等,这些器乐的加入无疑对室内乐的声部组成增加了新的元素,尤其是低音提琴,它以极富魅力的深沉音色、宽厚的音响力度为室内乐带来了更多的组合选择。 不同的器乐反映了不同的文化语境,这种新的组合形式的演奏本身就反映了多元语境的相互碰撞和交流。
第三,新作曲方法的不断融合应用。
室内乐新作曲方法的融合应用是在室内乐演奏方法的互相借鉴上多以复合声部创作为主,以轻灵、高低配合、变奏为主,局部声部呈现为标准化、统一化创作的现象。新作曲方法的融合体现为中西音乐的方法合作,比如以中国、印度、非洲打击乐声部加入西方室内音乐曲,或者用西方管弦乐器创作手法对古典曲目进行变奏融合。另外,创作融合由于创作者本身的中西文化双重背景、不同文化背景的创作者共同参与合作,分工创作以及室内乐元素的混合应用不断尝试创新音色效果和音响效果的现象,也成了主流。室内乐的不同历史阶段各有特色和风格,在不断融合的发展趋势下呈现出新鲜多元的艺术效果,这是值得我们继续关注的现象。
四、结语
室内乐作为现代音乐演奏当中重要的组成部分,它在音乐表演中的器乐配置、声部配合、体裁变化上面都有着不同程度的变化和发展,本文对室内乐在多元语境下的发展进行了浅显的分析,希望可以起到积极的参考价值。
参考文献:
[1]音乐审美与民族心理[M]. 上海音乐学院出版社 , 林华, 2010.
[2]结构诗学[M]. 上海音乐学院出版社 , 贾达群, 2009.