饶宏泉
(安徽师范大学 文学院,安徽 芜湖 241002)
汉语学界对“来着”这个重要的虚词关注已久,聚焦于“来着”的同质性、表义和属性等问题[1]-[15]。纵观文献,讨论的问题仍存有较多争议,提及“来着”的表义也不少。近些年更倾向于整合研究,试图厘清不同表义间的关系。屈承熹主张:“功能语法认为句末虚词可行且较为科学的研究路径是:先确认其核心功能,配合其情态意义,从而推演出前人所主张的多种多样的释义。”[16]3本文将沿着这个路径,基于互动交际的使用情况,希望能提供一个简单的解释。
本文的口语语料,一是来自《我爱我家》全部剧集的文字转写和《家有儿女》《武林外传》的部分剧集文字转写(共1237752字符,得到97例);二是来自我们转录的自然会话语料(目前410分钟,共126502字符,得到13例);三是来自中国传媒大学媒体语言语料库(提取其中的100例)。这三类语料涉及从表演艺术到电视访谈到自然会话的不同互动类型,应能较好地反映“来着”的使用情况。
宋文辉认为“来着”的原初意义是表示对事实存在的确证性肯定的语气。“来着”的“近过去”意义是其一般会话隐含的语义化的结果,是“来着”的确证性肯定这个情态意义的必然产物。[10]61宋文辉的分析提供了很好的阐释路径,尤其是他对疑问句“他刚才没吃什么来着”中“来着”所表肯定义的解读,认为这种肯定是“来着”的派生用法,意义更虚,从肯定事实的存在这个“知”域转变为肯定信念与言语态度的“言”域,是一种弱肯定。根据宋文的论述,可以得到下图:
图1 “来着”的确证性肯定义
对此,我们有如下疑惑:第一,从“来着”所在的句子形式来看,除了语法上的主谓宾句和疑问句,还有一些语用的反问句和设问句,是否都能做“确证事实存在”的解读?第二,宋文只是从“在中性句式中一般不能受到否定”提供证据,认为“来着”是比较强势的肯定。他似乎更加强调其肯定语气,而并未对“确证”展开详细的论述;第三,张谊生等学者对两个“来着”的区分并未完全依据陈述和疑问[7],显然宋文没能解释疑问句中的“近过去”义;最后,宋文只是将“确证”作为原初意义处理,认为现在仍然存在,而“来着”语法化之后的“近过去”是现在的基本词汇意义。那么共时层面上“近过去”和“确证”两种解读的关系?另外其他表义如“回忆”“委婉”又是如何解读出来的?
我们注意到,学者们还将“来着”与“的”“过”进行类比。[1][6][7][13]就语气词“的”而言,吕叔湘指出“的”是一种确认的语气,就是表示确确实实有这件事,没有错儿。[17]263李讷、安姗笛、张伯江也从及物性和语体角度论证了“的”是广义的带有情态作用的语法成分,最本质的特点在于表示主观的确认态度。[18]史金生也指出“的”是传信语气词,功能可以概括为[+肯定]。[19]再看“过”,吕叔湘将“来着”与“过”做了比较。[6]348比较的前提是二者都表示“过去曾经有这样的事情”,显然这是一种“确证”。另据饶宏泉,“V过”的话语功能是论证说明,提供“信据力(argumentativity)”[20],即“为释话人推理提供可信的论据(引自完权[21]23)”。应该说,这些类比研究的文献也都从侧面传递着一个信号,即“来着”表“确证”可能是其核心意义。本文就依据这一思路,基于使用,从互动交际的视角出发,考察“X来着”的形式选择[注]“X来着”指的是“来着”所在的话轮建构单位(turn construction unit)。张谊生认为,“来着”除了用于陈述句末尾之外,经常出现在各种类别的疑问句后面。从疑问句的疑问性质,或者说疑问度来看,可以是确有不知的年代性问,也可以是明知故问的假性问,还可以是略有所知的揣度问,或者自言自语的虚拟问[7]62。本文参考张先生对疑问句的区分。,阐释说话人要“确证”的是什么,并用“确证”来统摄以往的表义问题。
“来着”所表示的“确证”属于强调性情态义。它是传信语气词,表示说话人的某种态度。具体来说,“确证”类型主要有:
2.1 强调X的真实可靠
不管X是行为、评价、想法或假设等等,“来着”的使用都表达说话人确切地证实“的确如此”,加强对X的肯定态度。这种类型的确证一般使用陈述、反问和揣测问。
2.1.1 陈述句
(1)汪永晨:我大年初一,正好在京都参加一个世界环境大会。
许子东:你倒是够忙的。
窦文涛:没错。
汪永晨:然后我就放了这个,因为我刚刚看了海豚湾的电视,我就拷下了几张照片。我就当场放来着,这个照片,对。当时这个我旁边坐的一个人,他就说,他就研究怎么吃鲸鱼的。
例(1)中大家在谈论环境与人的关系,汪永晨陈述了自己当时的行为“我当场放这个照片”,因而“来着”确证的是说话人自己的行为,对此强调肯定。
(2)竹幼婷:对,这是我的一个社会关系维护的一个办法,甚至我还可以凑足几对,如果你来参加我的婚礼看上了谁,我又促成一个佳话,这是做好事来着。
梁文道:婚礼是什么?为什么婚礼要搞的这么大或者婚礼要登报,让别人知道,因为婚礼从来就不是两个人的事,这根本是一个社会制度。
“做好事”是一种社会评价,“来着”针对这种评价做了强调和肯定,即“的确如此”。说话人还可以通过“来着”强调肯定有关的想法。如例(3):
(3) 有人说《捐助》开放式结尾让人觉得那小品完成得十分随便和仓促,谁知道呢,据说这很有可能是故意的,为什么呢,您别忘了头些年那《卖拐》,不是最后卖了三部吗?三部曲,今年原本想上去年那《不差钱》第二部叫《就差钱》来着,所以说他这个开放式结尾有可能是想搞系列,因此是不是准备为明年春晚打下伏笔?
“来着”还能强调某种假设或推测的合理性,给予肯定态度。如例(4):
(4) 主持人:按相声里的说法,出门儿最幸运的事儿就是捡钱包,可最不幸的,不就成丢钱包了么?这两者的关系,明显是把自己的幸运建立在别人的不幸上了。当然,摄像头拍下的那位也未见得就有那么损,王先生本人就认为,人家本来也想拾金不昧来着,可一直没时间把钱包还回来,或者忙着忙着就忘了。王先生有耐心等,那位呢,也别辜负人家失主对您善良的信任。?
例(4)中主持人转述丢钱包的王先生的话,他认为捡钱包的人本来也是想拾金不昧的,“X来着”陈述的虽然是王先生假定的情况,但“来着”的使用增加了这一假设的事实性。下面的例(5)中“按说”是刘思伽在做推测,“来着”的使用对此给予强调和肯定。
(5)罗兵:几年前的美国人几乎是不会想到独立这种字眼的,但是此时宣告独立似乎成为了唯一可行的方法。
刘思伽:按说富兰克林一开始也不应该希望出现这样的局面来着。
罗兵:对,不过当时的富兰克林也断言了,说派遣更多的英军去波士顿,只能证明英国对殖民地的敌意。
此外,如例(6)所反映的,虽然不是亲身经历(“听说”),但“来着”的使用,强调了说话人对这一信息的肯定立场,表达了一种确信无疑的态度:
(6)韩三平:他演员无外乎是几种情况,一个是形神兼备,演历史人物肯定是形神兼备是上策,形神都不备是下策,形神二选其一的时候选神弃形,这是基本原则。你神形兼备了以后,不见得就能演好这个角色,你比如说杜月笙,你比如说冯玉祥,你神形兼备还需要一个东西,那就是演技、技巧。
记者:我听说成龙还想演毛主席来着。
韩三平:他是一个玩笑,仅仅是一个玩笑。
从上述例句的分析中可以看到,“来着”对X的确证主要是对其进行强调和肯定,其中的X不限于宋文辉所说的“事实存在”[10]61,因而有必要扩大“确证”的事实层面。再来看反问形式中的“确证”。
2.1.2 反问
反问形式所确证的一般都是已存在的事实。如:
(7)志新:什么什么?我一堂堂总经理我跟家专门伺候一保姆,这传出去不让人笑话吗?
傅老:革命工作不分贵贱啊!你生病的时候人家小张怎么伺候你来着?
(8)罗兵:对,由于这《十日谈》对现世幸福的大胆追求和对禁欲主义的猛烈抨击,你想在那个时候,能受到人民群众的热烈欢迎,那就一定注定要遭到当时欧洲天主教会极度仇视了。
刘思伽:可不是吗,谁让他超前地体现了人文主义的时代精神来着。
例(7)中傅老决定让志新去照顾生病的保姆小张,志新深感惊讶,放不下身段,于是傅老反驳志新的观点并表情严肃地手指志新,使用的是强硬的反问,确证的是“你当时生病的时候小张细心伺候你”这样的事实。例(8)中刘思伽使用反问表达对《十日谈》所表现的人文主义时代精神的确切证实。
2.1.3 揣测问
如果是对他人行为进行揣测发问,“来着”则强调这一推测的真实性,如例(9):
(9)和平:小张上早市了,我来吧。(掀开器皿)嘿,志国。
志国:嗯?
和平:昨晚上——偷着啃馒头来着吧你?
志国:啊?
和平:啃还不好好啃,你瞅这东一口西一口的。
志国:我没有啊!
和平通过种种迹象猜测志国应该是实施了“偷着啃馒头”的行为。从下一话轮来看,志国听到和平的猜测和质疑,先表示了惊叹,接着陈述自己并未实施这一行为。
2.2 确定自己有所知晓
在其他的一些疑问句中,“来着”还能传达另一种“确证”,即说话人确定的是自己对疑问词所指称的对象是有所知晓的,只是一时想不起来了。确证的是该信息是落于说话人自己的认识界域(epistemic territory[22])中的。
2.2.1 虚拟问
自言自语的虚拟问,确证的是说话人自己对此有所知晓。如:
(10)宋扬:只能撞墙了。应该不会。提高维权意识。
老郭:应该不会。我刚才想说一什么事来着,前些日子我关注二手车。切诺基。
宋扬:大切小切啊。
例(10)中说话人是自言自语的虚拟问,“来着”确证的是自己刚才是想说一件事,但是具体认识记不清了。再如:
(11)窦文涛:说是原来里根跟苏联的戈尔巴乔夫还是谁来着,我忘了,开玩笑嘛,就是讲一个段子说,我们国家民主,任何一个国民都可以跑到白宫,我的办公室,指着我说,我反对美国总统,对吧?
查建英:对,对。
这里说话人都并非需要受话人来帮助回答,其中“来着”都表示说话人确定是有所知晓的,但想不起来了。之后“我忘了”表明说话人就此打住不再干扰交际意图表达。
2.2.1 假性问
(12)(和平气喘虚虚地上。门外一片噪杂)
和平:(整理衣服)好嘛差点儿没把我给挤死呢外头。
志新:我说什么来着,现而今这公共交通它就是成问题。
和平:公共交通倒没问题,就是咱这楼道交通真让人受不了。好家伙!你大哥比我下班还早呢,还在外面挤着进不来哪!
例(12)中和平刚回到家,一边整理衣服一边抱怨外头太挤。小叔子志新立刻接过话轮做出评论。下划线“X来着”显示志新是在确证“我之前有这样的认识,现在的情况表明我的认识是正确的”[注]朱红、关黑拽将“我说什么来着”区分为预期回顾型和预期植入型两种模式[23]。这符合我们的理解,即不论将要说的认识以前是否向受话人表述过,只要说话人认为自己的预期与现实情况一致即可。因此表述重点并不在“说”的行为上。。虽然用了疑问代词“什么”,却是无疑而问,“来着”引出接下来的具体认识内容。“来着”和“什么”的配合激活的并非自己对该认识的回忆,而是受话人对说话人接下来所说认识的关注。从和平的下一话轮来看,的确是评价志新所提及的认识。
(13) 但是有一样,不能越俎代庖,别忘了老话怎么说的来着,清官难断家务事。保护未成年人的合法权益咱考虑考虑它不能够只停留在法庭上啊,您说呢?
说话人引用“老话”来引出后续内容,“来着”的使用确定自己对这句老话是有认知的,更重要的是激起受话人对下面要说的“老话”内容的期待以及关注。
2.2.3 真疑问
这里要特别说明一下,有些真疑问句,说话人确定自己对此有所知晓[注]英语中常用What was it again?来表示,其中的again也表明说话人向受话人表明自己对此是有所知晓的,只是希望再说一下。,同时也是确证受话人对此知晓,如:
(14)(司马运气,劈两块砖)
志新:好!(向傅老)瞧见了么?还不服,那个我说,您还会那什么来着?
司马:下面我再给老首长汇报表现一个——肉铁相搏术!
志新虽然是问司马,采用真疑问形式交出话轮,但“来着”传达一种确证:说话人自己是知道对方还会别的功夫的,但一时想不起来,于是发出请求。同时这种确证也是说话人确定受话人肯定知道。再如:
(15)白展堂:放手,大嘴放手!让他死!秀才,往里窜,大不了以后给历史留点遗憾。
郭芙蓉:啥遗憾呀?
白展堂:五百年以后,再提起本朝四大畅销书……那三本叫啥来着?
郭芙蓉:三国、水浒、西游记。
白展堂:每本都争相传看哪 !(用手势示意大嘴和小郭)
例(15)中下划线部分,白展堂虽然是在寻求三本书的名字,但其实传达的确证是自己知道“那三本畅销书”。其实有不少这样的“X来着”包含了定指代词“那”,这说明志新知道是哪个功夫、白展堂知道是哪三本书,意即说话人脑中是有那个功夫和那三本书的指涉,只是忘了功夫的名称和书名而已。
对于虚词研究而言,找到“最小对立对”应是最为严谨科学的方法了。功能语法研究启示我们,不仅要看语法成立与否,更要关注语法的适切表达问题。我们搜索了语料中“什么”的使用,虽然没有找到严格意义上的最小对立对,但有以下发现:
(16)志新:这观点还用形成么?一句话,第三者,还甭管他第几者,就是第八者,也是正当的!爱情嘛,还分已婚未婚?是不是?这个,人生就爱这一回爱完再说。啊!我用青春赌明天……(向小张)下边什么来着?
小张:何不潇洒走一回!
志新:嗳,对对对!啊,爸您说是吧!当然,您的这个思想比较封建,是不是不太同意我的观点啊?
(17)志新:嗯,爸,我看咱就甭铺这地板了,真要来客人,您把我轰出去。
小凡:我也可以住到学校去。
圆圆:我住同学家。
志国:我到单位值班去——爸,您看这工程您也可以下马啦,是不是?您看,您底下还有什么工程?
傅老:啊呀,搞一点儿改革是很不容易的啦,处处遇到阻力!下一个工程,我准备把我们家的家俱全都处理掉,请木匠重新打一套新的;还有,我准备把我的卧室和客室之间的这面墙统统打掉……
例(16)中志新对爱情发表了一番评论之后,开始引用歌词“我用青春赌明天”,但突然想不起来下一句了,于是转向保姆小张寻求帮助。[注]视频中志新说出“我用青春赌明天”之后,“天”的尾音明显拖长且下沉,面部呈现思考状,眼睛迅速转动,表明他在脑海里搜索下一句歌词。经过1.2秒停顿之后,才转向小张弯腰发问“下边什么来着”。多模态的观察也表明“来着”的使用是确证说话人自己是知道的,只是临时记不得了。“来着”的使用传达出一种确证意味,即自己是知道“下边歌词”的, 不管通过什么渠道听过或唱过这首歌,对歌词内容是有一定知晓度的,只是在当前情境中想不起来了。从后面的话轮来看,志新的“嗳,对对对”表明小张的回答帮助自己回忆起来了。但例(17)中志国是想岔开话题,请求傅老暂缓“这项工程”,所以询问傅老接下来的计划,由于并不知道傅老的想法,即对于“下面的工程”并不知晓,故而针对新信息的询问并未使用“来着”。
但是有一些真疑问,说话人的确并不知晓,但说话人能确定的是受话人是知晓的。这就是下面的第三类确证。
2.3 确定受话人知晓X
宋文辉认为,疑问句“他刚才没吃什么来着”中的“来着”也表示肯定,表示对说话人自己的确知道答案(虽然想不起来了)的肯定,也表示对听话人知道答案的肯定,或者对要求听话人给予肯定回答的肯定。肯定语气有所削弱。[10]61我们认为,有的时候,“X来着”采用真疑问是“确证受话人知晓X”的。如:
(18)主持人:这个秦腔有秦腔的味道!听说呢到你这里,秦腔呢就变成了另外一种味道!
嘉宾:味道没变,还是陕西的东西!
主持人:那你刚才刚上来吼的第一嗓子叫什么来着?
嘉宾:是叫王朝马汉。
主持人:这叫什么?
嘉宾:这个是陕西的秦腔,这是一段花脸的名段。
应该说,像例(18)这种情况不多。真疑问中“来着”的使用大都是第二类“确证”,即确定自己有所认识。
2.4 小结
综上所述,“来着”表“确证”涉及到三种类型,它们以不同的形式表现出来。我们还可以从主观性与交互主观性两个不同层面来看待“来着”。主观性是指说话人在说出一段话的同时表明自己对这段话的立场、态度和感情,从而在话语中留下自我的印记。[24]交互主观性是指言者用明确的语言形式表达对听者“自我”的关注。这种关注可以体现在认识意义上,即关注听者对命题内容的态度,但更多的是体现在社会意义上,即关注听者的面子或形象需要。[25]124-139、[26]我们发现,“来着”不仅表达说话人自我的立场态度,也可以表达对受话人的关注,一定程度上同时关涉主观性和交互主观性。当“X来着”采用陈述、反问、揣测问和虚拟问的时候,“来着”表“确证”呈现的是主观性层面的强调情态义;而当“X来着”采用假性问和真疑问的时候,以听者为取向,“来着”则是呈现交互主观性层面的强调情态义。如下图所示:
图2 “来着”表确证的形式和功能
以往研究通常谈及三类“来着”的规约义:回忆、委婉、近过去时。其实这些意义都只能辐射一部分的“来着”使用情况。如果上面对“来着”表“确证”的分析是正确的话,那么这些规约义就是“确证”语气在具体语境条件下诱发并规约化的结果。
3.1 确证和回忆语气
有学者认为例(19)中“来着”表示纯粹的回忆语气:
(19) 一个叫石英梅,一个叫,嗯,叫,杨,叫杨什么来着?[注]本例和例(22)均引自谢成名[14]67。
我们不否认这里的“X来着”是在回忆他人姓名,但去掉“来着”,说话人同样是在尝试从记忆中提取信息。因而这种回忆语气并非“来着”所固有,那么为何会产生“来着”表回忆的解读?我们发现,这种解读最典型地出现在虚拟问中,而其中的“来着”表达的“确证”是“确定自己有所知晓”,即不管通过什么渠道,自己对此是有一定知晓的,这点说话人是能确定的。但是由于虚拟问中带有特指疑问词,如“什么”“谁”“哪儿”等等,针对的是信息的局部细节,所以“问自己相关细节”在语用上就推导出“回忆”的解读。再如:
(20) 叶海林:而且还有一点就是,我们从一个角度上去想这个问题,就是说在我们看来死亡都是很可怕的,但是在一个160万绝望的人口生活的地方,死亡并不可怕,它有比死亡更可怕的东西。
窦文涛:哦,他好像还有过一个什么博文,叫什么来着?
宋晓军:那是其实是以色列的一个作家写的,那个书的名字叫《死亡作为一种生活方式》,就是说在这个地方,死亡就是一种生活方式。
而且随着虚拟问的反复使用,语境也不断加推,前后文出现“我忘了”等词语,逐渐使其规约化。另外,在一些真疑问中也有回忆解读,这其实是由言者取向向听者取向的进一步拓展。即让对方相信“我对此有所知晓,是在回忆”,也请对方帮助给予提示。
(21)主持人:荣誉村主任啊,这个前不久我去上海采访。晚上的时候呢,那个上海新庄收费站等人,当时冷风嗖嗖那个大集装箱车,在我身边呼呼的过,我看着远处黑压压那个大上海啊忽然有一种恐惧的感觉。当时我就一起去的那个编导,建平就说,我说你你你,给你600块钱。我说那个你进去,我说你能这个买房,买车、娶妻、 生子再出来吗?那建平 ,你当时怎么说的来着?
建平:来了,我说那我可不敢。
3.2 确证和委婉语气
例(22)是一种礼貌的询问方式:
(22) “你叫什么来着?”……“司徒聪”
He认为这是“来着”的特殊用法,表达的是询问者的心理状态,通过礼貌的方式使用“来着”来传递信息“我知道你的姓名,但不记得了”,即所谓的委婉语气[5]111-112。He的观察很准确,而且已经注意到委婉和确证之间的关系。我们认为“来着”表委婉语气同样是有条件的,委婉最典型地出现在第二人称真疑问中。
第一人称体现不出来委婉,反而会有加强自己权威之语气。比如例(12)中的“我说什么来着”彰显自己对该事态的预先判断是正确的,从而强调自己的权威。对此构式,吕为光认为是预期信息标记,表责怪义的话语标记。[27]郭娟则认为表达了说话人一种自豪、炫耀的态度。[28]
第二人称真疑问,说话人询问的主要内容涉及“你的主要事迹是什么、您还会那什么、您还有什么优点、你姓什么、你叫任什么、叫什么、你叫什么名字、你以前是干啥的、你叫我什么、你叫嘛”等等。人际交往中,直接询问对方的姓名、优点、主要事迹和能力等信息显得突兀而且生硬,因而使用“来着”确证自己其实是有所知晓的,只是不记得了。比起毫无所知,“不记得”表达出对受话人的尊重,符合礼貌原则。
第三人称表述其实还是问第二人称受话人或第一人称自己,如例(15)。由于问的内容只是涉及知识信息,而不涉及自己或受话人的身份、能力等,所以委婉语气也不明显。可见,委婉语气其实是确证语气在第二人称真疑句中识解出来的。此时“来着”是调节“心理距离”的一种语言手段,体现了一定的人际亲密度。这可能与“来”有调节主观心理距离的作用有关。
3.3 确证和近过去时
很多学者都谈到陈述句中的“来着”表示近过去时。在我们看来,陈述句“X来着”中的确有不少可以解读为近过去时,但同样也有不表达近过去的,属于过去久远的或泛时表达,尽管张谊生认为可以允许主观心理距离的近。[7]63我们认为“近过去”同样不是“来着”固有的表义。那么“近过去”是如何推导并规约化的呢?一方面,“来着”作为语气词具有现实性,将所陈述的X与说话当下建立关联。另一方面,陈述句中“来着”是确证X的真实可靠,尤其是行为的真实性。说话当下要加强确证的话语动机可能是因为X的真实可靠具有当下价值,即陈前瑞等学者提及的“当前相关性”。因为行为事件具有动态变化性,因而尤其需要强调其远近值的不同,观察它对当前的影响。所以在不搭载时间词语的情况下,倾向于选择近过去事件来确证,以实现当下的言谈意图,这是认知和话语的互动使然。只不过“来着”的当前相关性会强化这种近过去时解读。
熊仲儒指出“近过去”义并非“来着”所固有,也可能是“来着”所体现的构式的意义。[8][9]宋文辉认为“来着”的“近过去”意义是其词汇意义,是一般会话隐含的语义化的结果,或者说是“来着”语法化的结果。[10]本文认为,“近过去”义是“来着”的当前相关性与行为事件的默认时间定位综合作用的结果。
3.4 小结
谢成名从认知三域的角度梳理了近过去、回忆和委婉三种功能用法的差异表现以及相互关系[14],并从主观性和交互主观性做了较好解释,一定程度上梳理了“来着”的共时变异和发展脉络。本文虽然也是探讨这些意义用法之间的关联,但研究思路与谢文不同,我们不是从三种用法的共时语义演变切入,而是基于会话互动的语料分析,提取出核心语义,再结合语境类型展现三种用法的识解机制。我们认为回忆、委婉和近过去时并非“来着”本身所固有,而是确证语气在某些特定语境中被识解出来的,“确证”才是“来着”的深层表义核心。
传统研究聚焦于“来着”的分合、语义纷争以及属性定位等问题,莫衷一是。本文基于互动语料,从互动交际的视角来具体考察“来着”的表义和功能,指出“来着”的核心表义是“确证”,其确证的类型包括:确证X的真实可靠、确定自己有所知晓和确定受话人知晓,它们与语言形式有一定对应关系。对于学界普遍讨论的其他表义,其实都是该核心意义在语境中识解而不断规约的。另外,对于学界区分时制助词“来着1”和语气助词“来着2”,本文也可以提供另一种思考:两个“来着”的区分从句法语义上看具有重要的理论价值,基于使用分析,可以呈现两个“来着”在核心语义上的对接,这将有利于深入探讨“来着”的语义和功能。本文找出了不同用法之间的关联,并给以统一的处理,一定程度上梳理了语义理解的多种可能之间的线索,化散为整,其不同的用法解读可以寻找到清晰的推演痕迹,这给传统问题提供了新的视角。