校园文化资源与商业市场的新颖链接

鞠雪 王加奇 姜海

校园文化是一个巨大又潜在的商业资源，商业市场实际上与校园文化也并不遥远，两者之间存在着相互交融，互相促进的关系，互相冲击又相互影响。伴随着日渐丰富的校园文化活动和经济体制的进一步发展，校园文化逐渐与商业市场开始连接起来。为了迎合校园文化资源与商业市场的良性连接，出现了一种大学生演艺工作室。这是为了贯彻和落实党的大力发展创新创业精神，也是为了能够有效地调动大学生对创新和创业的热情，打造大学生的创新意识、能力、思维和道德。商业市场具有灵活性和多样性，校园文化具有鲜明性和制度性，这二者有机的结合起来，体现了现代社会的进步的时代特征。

建立校园演艺工作室对现有的校园商演团队进行调查，调整归合，统一登记管理。为了及时有效地实现资源共享，整合校园文化演艺资源，打造线上资源交流平台，学生可以通过下载APP共享资源，既方便又快捷可以实现完全的公正公开，共同创新创业。对校园文化演艺团队提供技术和经验支持，以专业的优势组建专业校园传媒队伍，并为传媒队伍提供专业建议、决策支持和法律咨询及保障。力求让优质的服务扩展到更多的商家，本着互惠互利的原则，让更多的学生和商家受益。对大学生群体进行深度了解，对其他高校持续调查拓展合作范围。

为了给学生们最好的展示平台的同事也给商家最好的性价比，大学生演艺工作室以多种传媒手段相结合的方式，专注于活动策划与执行、校园礼仪、自由主播，商业表演。面向全校学生吸引新鲜的血液和力量。随着文化教育的发展，校园文化的成长的到了飞速的发展，演艺资源在校园文化中发挥了更大的作用，商业化的校园演艺资源更是成为高校培养校园特色的内在要求。高校毕业生要成为一个商业领域的实用型人才，必不可少的商业文化教育是成功的前提。校园文化商业化是经济发展的必然结果，近几年来各种商业冲突也在校园内出现，大学生想要在竞争如此激烈的现状下取胜，应当将商业市场与校园文化相互对接，才能更加体现出教育效益，并进行良性对接的可持续发展，符合国家对大学生创新创业的支持。

商业市场与校园文化的对接促进了大学生对艺术、演艺、传媒的理解，培养了大学生对高雅专业的艺术的认知和理解。通过高校各个方面对演艺队伍的支持和积极配合，一定可以将这个队伍培养成集艺术，演艺，传媒为一体的综合性艺术团体，积极打造校园思想文化的新品牌。

当然，在这种商业对接的过程中还存在着很多问题，一些高校并非艺术类学校，所以一些大学生对文艺条件与修养并不高，所以这样打造出来的团队会有不专业的缺点，大学生的文艺素质参差不齐，也会影响整个团队的水平。作为一个以商业为主的艺术团队，在平时排练和演出时间与课程发生冲突时，很容易造成大学生学习重点的转移，容易发生学习兴趣倾向性的变化，也会造成团队人员的流失。团队的保障不到位，在实际的排练过程中会出现排练场地、排练设备等硬件设施的缺乏，对团队的发展影响也较大。

在对大学生进行教育时，只对他们进行专业知识教育是远远不够的，仅仅接受专业知识教育的同学们也会变成一台机械化的机器，他不会懂得接受与其他环境条件和谐发展。只有让他们对商业和价值产生新的理解，才会爆发出新的灵感，形成辨别美和道德的感情。高度专业化的教学模式存在着许多的弊端，培养目标的目的仅仅是打造专业性的人才，这就是大学教育和职业教育的区别。导致了当代大学生失去了探索的能力。当今的社会是一个商品经济的社会，当代大学生是这个整体中至关重要的一部分，商业市场与校园艺术文化资源对接是发展的必然趋势，我们把商业市场引入校园，建立统一的管理体系，做到商家与学生互利互惠。校园文化演艺艺术不能够独立存在，商业市场不仅可以为大学生提供劳动报酬，还能够为大学生们提供更加宽阔的舞台，可以让更多的人看到优秀的文化演艺，给商家提供了物美价廉的服务，还让大学生的高雅艺术有了发挥之处。

在当前时代发展如此迅速地情况下，作为当代大学生应当紧紧跟随这时代的潮流，勇于迎接时代给我们的机遇和挑战。不仅可以做到当代大学生为社会服务，奉献出自身的艺术才华和力量，更要丰富自身的能力，做好校园文化艺术与商业市场的坚固桥梁。商业市场可以以很多种形式与校园文化相连接，最好的形式是把了解商业市场作为一门课程，让学生更好的了解商业市场的运营模式，根据学生需求开展一系列社会实践。让学生意识到实践与理论的不同，相关理论和具体实践互相结合的重要性。这应当引起高校的重视，对商业市场不以为然的态度是不对的，要从现在意识到商业市场与大学生的距离并不遥远。应当从现在做起积极地重视起来。

影响着校园文化的因素有很多，当今时代下文化商业化趋势越来越强，校园文化艺术在艺术商业市场化变得粗浅，急功近利，过分迎合市场需求。这会使校园文化在娱乐的气氛中夹杂着庸俗，这会对本来高雅的校园文化艺术产生不良的影响，也是校园文化商业化中最担心的一个因素。校园文化中丰富的文艺活动为大学生们提供了展现自我的平台，所以在校园文化商业化的过程中，高校要扮演一个“有形的手”的角色，要对演艺表演进行文化引导，对商家要求的表演形式，活动形式，主题进行严格的审核。

在商业市场竞争中，要彰显自身的专业特色，充分利用团队每个人的优势打造最有特色的文化演艺品牌。还要在自身优势的基础上创建展现真实展现大学生生活和校园文化风格的演出。还要融入中国的优秀传统文化，例如，京剧、昆曲、评书、古典乐器等元素。

这种创新型的团队，实现的哲学中普遍性和特殊性的统一，创新了文化演艺活动形式，提高了大学生创新创业的积极性，促进了对商业市场的了解。丰富的表演活动是思想性和艺术性的统一，既在思想上改变了单一的校园活动形式，又得到了校園文化艺术的升华，还能够给同学们带来经济利益，改善大学生的生活水平。鼓励大学生通过自身劳动换取劳动报酬。这种商业市场化的文化演艺来源于校园文化又高于校园文化，具有一定的社会功能，还能够打造属于学校特色的文化演艺品牌。

市场调研是文化演艺活动的前提和基础，我们通过建立专业APP与商家进行联系，建立长期的合作关系，达成协议，签订合同。设立团队的独家优势，凭借对大学生群体的深刻了解，对高校市场的持续调查和丰富的校园经验，不断超越自己，为客户提供最具创意的、科学合理的策划宣传方案。丰富的社会资源，为我们的工作提供有力的保障。为此，我们负责的每个项目都力求更加专业、更加规模、更加细节的执行，从而获得最佳的执行效果。将现有的校园文化资源进行整合，并将在校大学生与社会相连接，在大学生与商家之间起到“中介”的作用。发动在校大学生的创新思维，利用更加新颖的方式使得商家得到最好的宣传效果。

“十三五”规划也明确提出，到2020年文化产业要成为国民经济的支柱型产业。根据该目标，文化产业未来的增加值应该达到至少5万亿元以上，这也就意味着作为文化产业重要组成部分的传媒产业在“十三五”保持总体上的高速增长。而在当代学生校园生活中，大学生创建的各种社团中不乏有着不一般的才艺表演青年。他们一直都很想在各种舞台上绽放自己，把自己不平凡的一面展现给更多的观众。而且社会上的一些上演节目太老旧，缺乏创新，最后商家的到的宣传效果也不会有与其想象的好，达不到理想的状态。我们可以灵活地利用这一点，进行商业市场与校园文化的新颖链接，让想走出去和能走出去的大学生得到锻炼自己的机会，并且得到相应的报酬，同时也能让商家花最少的钱得到最好的宣传效果。（作者单位：辽宁对外经贸学院）

项目名称：众诚传媒——大学生文化演艺工作室，项目编号为 2018XJDCB030，本文为辽宁对外经贸学院大学生创新创业训练计划。