如何提高中职数学课堂教学的有效性

陈祎

[摘要]有效的课堂教学是指通过课堂教学能够落实三维教学目标，通过教学活动，让学生有所收获。中职学生当前的知识水平普遍参差不齐，这对中职的文化课教学增加了难度。中职数学教学在新时期受到了广泛的关注，本文结合笔者工作经验，提出了提高数学课堂教学有效性的策略。

[关键词]中职;数学课堂;教学有效性

引言

数学一直在我国的教学中扮演重要的角色，数学可以有效地开发学生的智力，同时又在高考中占据重要的地位。同样数学也在中职学生的学习中占有重要位置，并且在新时期逐渐受到了广大教育工作者的重视，越来越多的人研究中职数学课堂教学有效性。虽然中职的学生主要以技术学习为主，目的是就业，但是数学对于中职学生的技能掌握，智力发展，思维锻炼都有重要的意义，因此数学教学不可忽视。中职学生数学基础差，学习习惯差，学习能力不高，这就要求中职教师能够针对学生的情况，选择恰当的教学方法，提高数学教学的有效性，让数学更好地为中职的技术课程学习服务。

一、重视中职数学的基础教学

针对中职学生的基础较差，数学教师在进行教学时，应该重视基础教学，针对数学概念、理论基础、公式定理、基础运算方式等数学中的基础内容进行教学，让学生能够充分地理解和掌握基础知识，为后续的数学知识学习奠定基础。中职数学教师不应该好高骛远，必须要结合学生的知识掌握情况，夯实基础，透彻的理解数学概念，让学生能够熟练地掌握数学公式和定理，并能够学会灵活的运用。此外，教师还应该让学生掌握基础的运算，形成一定的数学计算能力，为中职学生的升学和就业奠定良好的基础。

二、突出教学重难点

中职学生学习数学的时间有限，教师要利用有限的课堂时间，完成数学知识的传授，落实教学目标，在这样的教学中，课堂上教学重难点的突出显得十分重要。充分地利用课堂上的有限时间，解决学生自己难以突破的问题，加深学生的理解。这就要求中职的数学教师能够充分地分析教学内容，准确地掌握教学重难点，用科学的方法在课堂上落实重难点，让学生充分的理解和记忆，完成课堂教学任务。此外，为了能够让课堂更加高效，教师可以采用课上和课下相结合的方式，让学生在课下做好充分地預习和复习，将疑难问题留在课上解决。通过学生自主探究合作交流等形式解决简单的问题。这样既能够提高课堂教学效率，还能够突出教学的重点内容和难点内容，让学生更能够准确地掌握数学知识，提高数学学习效率。

三、创建良好的课堂教学氛围

中职的学生普遍不喜欢学习，缺乏积极洼，并且学习基础差，对于数学提不起兴趣。这就造成学生在课堂上表现出厌学、不学习、被动学习、溜号等行为，针对这种现象，数学教师有必要营造良好的教学氛围，让学生感觉到轻松愉快的数学学习气氛，从而产生浓厚的学习兴趣，有兴趣和积极性进行主动的学习，感受到数学的学习乐趣。学生产生学习乐趣后，就会主动地积极学习，感受到学习的成就感和自己在课堂上的存在价值。比如，在进行立体几何教学时，教师可以在一开始通过引入不同的几何进行铺垫，或者让学生思考如何用六根火柴棍组成四个三角形，以此为基础，引入立体空间概念。

四、积极结合现代教学手段

信息技术在新时期被广泛地应用到教学当中，呈现出了良好的教学效果，对于教师的教学方法和学生的学习方法都有显著的改变，有效地提高了课堂效率。中职数学课堂也应该积极地引进信息技术，采用现代教学手段，提高数学课堂的有效性。教师可以利用多媒体创设教学情境，借助计算机演示数学实验，对于数学知识的探究，归纳等都可以利用信息技术。同时还可以采用以信息技术为依托的微课、慕课、翻转课堂等多种形式的教学。网络资源还能够丰富教学素材，让中职的数学教学内容更加丰富多彩，更能够吸引学生。多媒体等现代化教学手段虽然可以有效地提高课堂效率，增加数学教学的有效性，帮助学生吸收和理解数学知识，但是在应用当中也应该注意到适度，不能够完全依赖信息技术进行教学，而是重视与传统方式相结合，保证教师与学生的有效交流，保证教学效果。

五、将数学与生活和专业相结合

在中职的机械、财会等专业都需要学习数学，在不同的专业教学中，教师可以将数学知识进行针对性的结合，如在财会专业的教学中，教师可以将财会相关的案例引入数学课堂，作为例题分析，让学生认识到数学的学习可以为专业课的掌握奠定基础，通过数学的学习可以更好地提升专业能力。数学也与生活紧密相连，教师在进行数学教学时，不但要重视知识的传授，更要注意与生活实际相联合，促进学生发现生活中的数学，并将数学应用到生活中。教师在讲解新的内容时，用生活中的案例引出数学知识，并带领学生用数学知识解决生活中的问题。这样的方式不但能够有效地解决数学问题，更能够提高学生的应用能力，帮助学生学以致用。

结语

中职数学是基础课程，对于中职学生各个专业课的学习起到了重要的奠基作用。数学的逻辑性强，对于基础不扎实的中职学生来讲，理解上存在一定的难度，所以很多学生厌烦数学，影响数学的教学的有效性。中职教师研究如何让课堂教学更加有效显得十分重要，通过提高学生的兴趣积极性，让学生感受到轻松学习氛围，采用先进的教学手段可以有效地提高课堂教学的有效性。