刘景胜
[摘 要] 培养社会主义建设者和接班人是党的教育方针,立德树人是教育的根本任务,思想政治工作开展得如何直接影响立德树人的成效。学校、教师、家长以及学生只有“四位一体”围绕立德树人这个根本任务协同发力,才会形成推动高校思想政治工作发展的强大合力,最终完成培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任。
[关 键 词] 高等教育;思想政治;实效性
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)15-0052-02
一叶扁舟破巨浪,薪火相传铸辉煌。自中国共产党成立以来,团结和带领各族人民乘风破浪,披荆斩棘,取得了革命、建设、改革的伟大胜利。一路前行,只因不忘初心;波澜壮阔,更因牢记使命。今天,中华儿女昂首挺胸站在世界舞台的中央,我们共同承载着国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。这个梦想是国家的,也是民族的,更是每一位中国人的。高校思想政治工作事关培养什么样的人和怎样培养人的问题。当前,我们唯有初心不改,整装再出发,才会不断将梦想照进现实,才会完成立德树人这个根本任务。
一、立德树人是党的初心
立德树人是党的初心。党的教育方针明确指出,立德树人是教育的根本任务[1]。作为高校教师,我们必须责无旁贷勇挑重任,坚持一切工作始终紧密围绕“立德树人”这个中心不动摇,努力坚持为党培养建设中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,这是全体高校教师的共同责任。
(一)传道必须信道[2]
教师是学生的“传道”之人,教师自身必须提高政治觉悟,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,树立正确的世界观、人生观和价值观,用真学真懂真信的决心和勇气做一名出色的传道之人,这里所讲的“道”,其核心就是立德树人之道,唯有“真信之”才能“真传之”。
(二)润物细无声
教师要始终把培养学生的思想道德素养作为首要的政治任务来抓,坚持以德为先的育人导向,树立以德为先的育人标准。作为高校而言,辅导员和班主任是学生思想政治工作的直接责任人,要实行学生管理人员“进班级、进宿舍、跟早操、跟自习”的“两进两跟”工作机制,强化思想政治工作和意识形态工作载体建设,在潜移默化中实现对学生的教育工作目标[3],从日常抓起,从小事做起。
(三)深化素质教育
教师作为学生的引路人,要学会引导学生把个人的发展紧密同党的路线、方针、政策融合起来,紧密同祖国和人民的需要联系起来[4]。教师要引领学生学会把个人奋斗目标同国家民族的奋斗目标相统一,引领他们积极投身社会实践,既不好高骛远,也不纸上谈兵,而是脚踏实地,在德智体美方面都有发展,不去主观偏好任何一个方面,推进素质教育取得实效。
二、教书育人是教师的初心
教书育人既是教师的天职,也是教师的初心。作为教师,不应只想着个人的职务和职称的晋升,而应把个人的职务和职称的晋升与教书育人工作有机结合起来,在实现社会价值的过程中创造出彩人生。
(一)教师应把教书育人看成自己的“命根子”
离开了教书育人这个中心,教师的工作就成了无源之水。教师如何看好“命根子”呢?首先,教师必须正确看待自己的职业,要把它当成事业来抓,要把它当成事业来干,而不只是养家糊口的“工具”;其次,教师要看得起自己的“命根子”,站在辦好人民满意教育的高度去干事创新;最后,教师要始终牢记肩负的神圣使命,要始终兢兢业业努力完成自身的光荣使命[5]。
(二)“打铁还需自身硬”
教师自己必须具有真本领,有真才实学,既要学高为师,也要身正为范。优秀的教师能够春风化雨,指点迷津。作为教师,必须千锤百炼,淬火成钢,练就一套真本领,能打胜仗的真本领。既要学习习近平新时代中国特色社会主义思想,也要学习教育理论知识,把握教育基本规律,努力作新时代“四有”好老师[6]。
(三)用“良心”做好教育
教师踏踏实实走好每一步,认认真真对待每一名学生,出于公心,亦是初心。对待学生,教师必须一视同仁,不用“有色眼镜”去看待任何一位学生。具体来讲,就是公平待人、公正做事,敢于扣问道德良心,敢于亮出个人底线。要善于研究分析每位学生的实际情况,对全体学生经常性做一次总体学情分析,认真找出应对的良策,不可千篇一律。教师要始终秉持公心对待教育,经得起时间和实践的双重考验。
三、望子成龙是家长的初心
每一位家长的初心都是希望孩子能够健康快乐地成长,长大以后能够成为对国家、对社会、对人民有益的人,成为能够自力更生的人。家长的初心也是教师的初心,初心不改,携手前行!
(一)教师要做好家长与学生之间的桥梁和纽带
教师要做好家长与学生之间沟通的桥梁和纽带。教师既不包庇学生的缺点报喜不报忧,也不夸大学生的优点瞒天过海,要实事求是与家长沟通学生的实际情况,共同协作形成守护学生的作用合力。
(二)家长不可以当“甩手掌柜”
有的家长过度依赖教师,信任不能代替缺位,家长要时常过问孩子的表现,多与教师沟通交流,家长要伴随孩子的成长成才全过程,让孩子感受到家长的爱!
四、成长成才是大学生的初心
大学生是祖国的未来、民族的希望,也是建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人,这个建设者是否合格,这个接班人是否可靠,根本就在于他们是否真正能成长成才。诚然,大学生的初心就是成长成才,报效祖国,为中华民族伟大复兴添砖加瓦,贡献力量[7]。
(一)大学生必须树立坚定理想信念
那么,新时代大学生的理想信念是什么呢?党的“十九大”提出,我们要培养担当民族复兴大任的时代新人[8],我认为做担当民族复兴大任的时代新人就是大学生的理想信念,大学生要坚守理想信念这个精神世界的核心。新时代的大学生应勇于肩负起民族复兴的时代伟任,没有理想信念,势必会意志不坚方向不明,还可能会背道而驰。我认为,新时代大学生的理想信念要始终围绕为人民服务这一中心,在求知求学中得到锤炼,最终成为有用之才。
(二)大學生必须践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观代表着中华民族的共同精神追求,承载着评判是非曲直的标准。我国人口众多,区域间发展不平衡,只有寻求共同的价值目标,中华儿女才有共同的精神纽带,才会画出最大的同心圆。新时代的大学生都已成年,是连接高中教育(或职业教育)与研究生教育的追梦人,事关祖国教育梦能否实现,事关中国梦的质量。中国的大学是为了培养建设者和接班人的,中国的大学生必须要有共同的价值追求,客观上要求新时代大学生必须践行社会主义核心价值观。
(三)大学生必须弘扬中国精神
习近平总书记指出,人无精神则不立,国无精神则不强[9]。什么是中国精神呢?中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。如何弘扬以爱国主义为核心的民族精神呢?就要始终热爱社会主义祖国,坚定“四个自信”,既要热爱祖国的大好河山,也要热爱自己的骨肉同胞,既要热爱祖国的灿烂文化,也要热爱自己的国家。如何弘扬以改革创新为核心的时代精神呢?实践证明,中国的改革开放取得了巨大成功!作为新时代的大学生,我们必须以敢为人先开拓进取的锐气,以逢山开路、遇水架桥的意志继续演绎人生精彩。
五、结束语
青年兴则国家兴,青年强则国家强[10]。今天,中国特色社会主义已经进入了新时代,全国各族人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。高校思想政治工作探索之路永无止境,作为教育工作者必须始终坚守立德树人的初心不改,作为家长必须始终秉持关爱孩子发展的初心不移,作为新时代的大学生必须恪守成为未来建设者和接班人准备的初心不变。唯有各方力量共同发力,才能汇聚起立德树人的磅礴力量,才能真正办好人民满意的教育。
参考文献:
[1]李炳义.高校教师立德树人的实现途径[J].教育探索,2014(5):108-109.
[2]习近平.习近平谈治国理政(第一卷)[M].北京:外文出版社,2018.
[3]谭秀森.论高校立德树人根本任务的实现机制[J].思想教育研究,2013(11).
[4]马克思恩格斯全集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1995.
[5]杨艳春.立德树人的马克思主义人本理路探析[J].思想教育研究,2014(1).
[6]习近平.习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[Z],2014-09.
[7]王瑞.多元文化背景下大学生思想政治教育现状及建设研究[D].重庆:西南大学,2013.
[8]习近平.习近平谈治国理政(第二卷)[M].北京:外文出版社,2017.
[9]习近平.在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话[M].北京:人民出版社,2016.
[10]习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[Z],2013-05.
编辑 武生智