浅谈高职院校思想政治教育工作的几个基本原则

岳鑫

摘 要：“以人为本”的人才培养体制使高职院校从培养高学历人才转变为培养专业型、技能型、创新型的综合性人才。当代学生必须坚持自己的理想信念，突出政治标准，树立爱国主义精神，树立高尚情操，遵纪守法，提升素质。只有这样，才能培养高职学生，满足新时代社会的需要，满足学生自身的需求，担当起时代的重任，完成伟大的民族复兴。

关键词：高职院校 思想政治 教育工作

引言

高职院校在学生培养方面，应注重社会主义教育方向，深入贯彻落实思想道德教育政策，在学生和教育的全过程中开展学生思想教育和德育教育，增强学生的社会责任感，全面培养德才兼备的高素质创新人才。

一、加强思想教育的重要性

高职院校属于中国教育体制的高等教育机制，培养了大批全面的复合型技术人才，为中国的发展服务，有力地促进了中国特色社会主义事业的发展。重视高职院校学生的文化素养，专业技能和思想政治教育纳入高职院校学生培养的全过程，努力探索提高学生思想政治素养的有效途径，不断加强思想政治教育的工作，增强思想政治工作的实效性。思想教育在培养学生的专业技能中起着决定性的作用。因此，我们要更加重视学生的思想教育和品德教育，加强学生的精神文化的培养，提高学生的技能水平，达到培养复合型、全面型人才的目的。[1]

二、学生思想基本概况

1.学生的特点

高职院校的大学生乐观自信，个性张扬，民主意识明确，特别是00后大学生，活泼，主动，善于交往，特征显著。他们对于单方面的灌输式，填鸭式的教育体系，有更多的主观随意性，缺乏学习的耐心与兴趣。现在的大学生对自己未来的方向不明确，理想目标浮动较大。当他们离开父母走进大学校园时，他们面临着竞争的压力，生活的压力，学业的压力，这些往往超出他们的承受能力。[2]

进入大学后的学生们，一件小事，足以挑战他们的思维辨别力，面对“校园贷”，面对社会上形形色色的诱惑，有的学生整天沉迷于虚拟网络世界，这使他们的世界观，人生观和价值观有所偏离。在这个阶段，加强大学生的思想教育和品德教育显得尤为重要，也许成绩不能左右今后的路，但是人生是从踏踏实实的做人而开启的新篇章。

2.高职院校学生的思想多元化

由于市场经济的不断发展和社会定位的多样化，发展高技能人才的思想政治形势不容乐观。目前，一些高职院校正在追求一个过度理想化的国家，意识形态和政治教育不注重实用性，這样的教育，往往只能促进形式主义教育。

世界政治的多极化，经济的全球化，科学技术的迅速发展，外部因素的渗透，扭曲。一些西方国家的中国意识形态将极大地干扰和混淆大学生的思想认识。随着互联网的发展，网络言论的影响力也在不断增强，这也将影响高职院校大学生意识形态，从而创造了一个多元化的方向。从独立性，选择性和多样性的角度来看，大学生的思想活动是多样的。这会引发一定程度的自由主义和利己主义。

如何正确引导学生的正能量思想，对高校思想政治教育提出了更高的难题和标准。高职院校当务之急是要使现代大学生适应中国政策的改革，抵御外来因素的影响，并教会学生如何正确地决定未来的方向和价值。

三、学生思想教育工作的有效措施

1.培养学生思想性格

高校在进行学生的思想政治教育过程中，首先了解学生的思想动态，有针对性的进行思想教育和德育教育。这样的思想培育不仅要从学业上，还要从日常生活的角度，借鉴科学理论和人文培育对学生进行思想政治教育，引导学生树立崇高的理想，坚定的信念，以优秀的思想文化滋养身心。

同时，高校学生必须了解党章，党纪，国家法规，传承中华民族的优良传统，让法纪法规深化于高职学生的内心，实践于高职学生的品行，外化于高职学生的德行，成为高职学生的一种政治责任、自觉行为、学习生活常态。

高校应组织积极有益的集体活动，培养团结协作精神，促进师生之间的交流，形成和谐健康的人际关系。当学生遇到情绪问题时，辅导员应该理性，客观地分析和解决问题，做学生的坚实思想后盾。

2.提高教育者的工作水平

高职院校需要建立完备的思想政治教育工作体系，思想政治教育工作者不仅是思政课教师，学校领导，所有教师都应明确对学生思想教育使命，及时帮助学生解决问题。思政课教师更应当提高自身的思想道德修养，积极引导学生坚定理想，乐观生活，并随时掌握学生思想动态。

目前，高职院校在教育过程中，教师需要将理论与实践相结合，根据自己的能力进行教学，并根据学生的情况和特点因材施教。同时，要开展与课程相关的思想政治实践活动，如参观爱国主义教育基地，观看爱国主义题材电影等等，在活动中，激发学生的爱国热情和民族自豪感。在思想教育的过程中，教师不仅是育人的组织者和指导者，也是优秀思想的接班人和传播者。教师的言行在学生的教育中具有重要的示范作用，因此，高校应当增强教育工作者的积极性，培养高素质人才。

结语

思想教育和德育教育是一个漫长而复杂的过程，是匠心育人的过程。因此，高校必须建立一套完整的思想政治教育体系，将学生的思想道德观与立法和创新的思想政治教育相结合。不断创新教学方法，提高思想政治教育的实效性，同时也吸收国内外德育教育的优秀经验，以人为本，用心育人是所有教师的责任，更是思政课教师的使命和担当。相信在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，在现代教育体制支撑下，在高校思想政治教育团队的齐心合力下，祖国的花朵更加绚烂的绽放，祖国的栋梁助力中华民族的伟大复兴。

参考文献

[1]于捷.浅谈高职院校学生思想政治教育工作的开展[J].创新教育，2016（25）：160.

[2]洪岩.高职院校学生思想政治教育工作难点分析[J].工作研究，2014，16（12）：105-109.