初中语文教学中核心价值观的渗透

刘风学

摘要：社会主义价值观在中学语文教学中的融入具有着重要的意义。同时语文教学也是我们对学生的核心主义价值观进行培养的一种主要途径。在关于践行社会主义核心价值观的意见中国家明确提出了要想进行社会主义核心价值观的培养，我们需要从小抓起，坚持德育教育，要努力把价值观的培养渗透到各个学科的教学中。

关键词：初中语文;核心价值观;语文教学

初中阶段是我们对学生进行价值观培养的主要时期。在十八大中也已经明确提出了在核心主义价值观培养中要加强教育的引导。随着新课改的深化，新课标中也提出了社会主义核心价值观的积极作用。那么面对当下社会上各种观念和风气，如何让初中生能够树立起正确的思想观念呢？我们需要借助语文学科的特点，在教学中除了传授最基本的语文知识外，加强教材中和核心价值观相关的内容，不断地进行渗透，从而有效的培养学生核心主义价值观的建立。

一、语文教学中渗透社会主义核心价值观的意义

（一）培养社会主义核心价值观的重要途径

在关于社会主义核心价值观的相关意见中指出了我们进行核心主义价值观的培养需要从小抓起，需要借助教材和课堂，不断地渗透到学生的头脑中。所以我们需要在语文教学中融入社会主义核心价值观，让学生在学习语文知识的同时能够受到社会主义核心价值观的教育，将两者贯穿始终。并且因为语文学科自身的特点，它对于学生的语文素养提升有着重要的意义，语文学习能力的提升也能够帮助学生更好地理解核心价值观，发出核心价值观真正的育人功能。

（二）实现语文新课标的重要方面

在目前的新课标中提出了语文教学要重视情感教育，充分发扬优秀的传统文化，充分体现社会主义核心价值观的引导作用。那么在语文课堂中开展社会主义核心价值观教育，充分发挥出语文学科思想教育的功能，让我们的教学内容中价值取向更加明确，使得我们的课程中关于社会主义核心价值观的内容更加完善并能够成为一个完整的体系，是实现当下语文新课标的要求。

（三）保障中学生健康成长

社会主义核心价值观引领者当代中学生的成长。作为中学生需要坚持社会主义理想，塑造高尚的道德思想，才能够健康的成长。如果我们在语文教学中渗透社会主义核心价值观，能够帮助学生更好地树立人生观和价值观，对他们的人生起到正确的引导，树立积极的人生态度，自然有利于他们快乐和健康的成长，促进中学生早日成才。

二、语文教学中社会主义核心价值观渗透策略

（一）深入领会课程标准，加强课堂渗透

在初中语文新课标中明确指出了渗透社会主义核心价值观的要求，并且也提出了要通过语文教学树立学生积极向上的生活学习态度，加强学生的历史使命感和责任感。通过教师深入的分析新课标中的相关要求，我们充分认识到了初中语文课堂中渗透社会主义核心价值观的重要性，它是实现德育教育的主要途径。为此教师必须要将语文教学和核心价值观进行结合，从教材中挖掘可以进行教育的资源，通过多种教学形式来树立学生的价值观。

例如在学习语文八年级下册《长城的价值》这课时，该课需要学生思考长城对我们现代生活的价值。而通过这课的学习我们希望能够让学生理解对长城价值的评价，从中能够充分认识民族关系和发展。在这个过程中我们利用本篇目的学习能够充分地树立起学生强烈的民族自豪感和使命感。

（二）在课堂教学中将社会主义核心价值观入脑

通过上面的阐述我们认识到了社会主义核心价值观渗透是初中语文教学的重要任务。语文教师应该让学生通过语文课堂在潜移默化中形成正确的价值观，实现知识与技能、过程与方法以及情感态度的和谐进步。因此我们需要借助教学资源中有价值的部分进行科学合理的渗透。在学习小说和戏剧作品中，善于从人物入手，去引导学生健康成长。

例如在学习语文八年级下册《鱼我所欲也》时，教师可以将类似的名篇进行归类学习，从这篇文章中渗透关于舍生取义的思想，不断树立学生正确的价值观。

（三）在语文实践活动中渗透社会主义核心价值观

在语文教学中，我们還会涉及到一些实践活动。那么我们应该借助这些实践活动对学生进行价值观的渗透，让学生能够自主的通过实践判断正确的价值观选择。通过语文实践活动来树立学生正确的价值观，发展语文素养的同时，让学生的社会主义核心价值观得到深化。

例如语文八年级下册综合实践活动中有一章关于保卫绿色和平。我们则应该开展绿色环保为主题的实践活动，让学生了解我国目前的环境现状，然后以广告设计或者是采访的形式展开，在整个过程中培养学生关注生态环境的责任意识。

三、结束语

综上所述，在语文教学中渗透社会主义核心价值观有着重要的意义，我们应该将语文教学中各个环节中合理的渗透社会主义核心价值观的内容，有效的培养学生正确的价值观。

参考文献：

[1]付永臻.浅谈在高中信息技术教学中如何渗透社会主义核心价值观[J].学周刊，2017 （10）.

[2]焦荣.社会主义核心价值观在中学语文教学中的渗透[J].西部素质教育，2017 （5）.

[3]李晓娟.例谈初中语文教师如何引领社会主义核心价值观[J].教学考试，2017 （24）.