浅谈基层党支部“一建二带三联四法”的党建工作体系

2019-07-19 05:47张蓓
活力 2019年8期
关键词:党支部探索

张蓓

【摘要】基层党建是抓好各项工作的根本,是党的执政大厦的“牢固地基”。通过建立“一建二带三联四法”党建工作体系,推行党支部标准化建设,对高职院校基层党支部建设模式进行探索。真正把培育和践行社会主义核心价值观、十九大精神贯彻到学校立德树人的全过程,真正落实责任、积极改进创新,激发党支部的创新活力和服务动力。

【关键词】党支部;党建工作体系;探索

党的十九大报告强调,要加强基层组织建设。要以提升组织力为重点,突出政治功能。基层党建是抓好各项工作的根本,是党的执政大厦的“牢固地基”,是整个党组织的“神经末梢”,承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。只有党建工作抓得好,才能充分发挥基层党组织的核心作用,激发党支部的创新活力和服务动力,而在新形势下抓好党建工作更是促进工作开展,为社会和高校的和谐发展提供强大组织基础和精神支撑。

努力探索新形势下基层党支部如何搞好自身建设,切实提升围绕中心服务大局的能力,是我们面临的重要课题。同时,作为一个设立在高等职业教育学校的基层党组织,是思想上、政治上团结凝聚师生的基层核心。在实践中要坚决贯彻党的高等教育路线方针和政策,充分体现基层党支部建设的积极性、创造性、生动性,使党的基层组织充满生命力。同时通过党员的先锋模范带头作用,引导全体教职员工人人争先创优,推动各项工作不断进步,助力学校改革发展稳定。

工作中以“‘一建二带三联四法党建工作体系建立探索”为课题,围绕中心工作以发展为宗旨,加强组织结构、思想建设、人员保障、专业与学生教育的各项保障,体现新形式与新环境下党建工作的重要意义。通过进行党支部标准化建设,落实“B+T+x”工作体系,组织党员开展学习及教育活动,按照项目实施计划有序推进。

一、一建。是制度保证

一建指完善支部制度建设。

二级学院是学校的新设机构,开展好各项工作需要知识与创新。党支部也是新组建的基层党组织,要在学校党委的统一框架下健全各项制度,使党支部工作有法可依,工作有章可循。依托党支部规范化建设、按照党支部工作要求,建章立制并明晰职责。

二、二带。是思想基础

二带指支部带动党员,党员带动群众。

二级学院成立之初,无论是支部工作、教育教学、科研工作、工会小组活动,均需要全体教职工的参与、奉献与努力。这也是体现基层党支部战斗堡垒、党员先锋模范作用的关键时刻,通过参与项目建设体现党员勇挑重担、无私奉献的优秀品质,带动全体职工爱党、爱校、爱岗。

三、三联,是机制保障

三联指二级党政联席会、行政办公会、党支部委员会、学术分委员会联动。

根据学校二级学院管理体制改革实施办法,以加强党的领导为统领,以推动学院治理能力为宗旨,以优化、协同、高效为目标,落实好党政联席会、行政办公会、党支部委员会、学术分委员会等四项工作会议制度。要坚持民主集中制,落实好“三重一大”决策制度,实行科学决策、民主决策、依法决策。

四、四法,是方法落实

四种工作方法指“确定主题”“调研分析”“撰写报告”“建立机制”。

第一,“确定主题”:学校工作育人为本,同时保证生源是其他工作的基础。经党政领导商议,征求党员意见,目前的重点和难点工作为:学院青年教师和学生思想意识形态现状调研、二级学院招生工作。

第二,“调研分析”:为了开展好思想政治教育工作,首先要了解青年教师和学生所思、所想、清楚关注点,为此要精心设计问卷,组织好调研工作。在统筹分析调研数据的基础上,以我院师生为样本开展职业院校青年教师和学生思想意识形态现状及对策进行研究。

第三,“撰写报告”:在调研的基础上,完成分析报告的撰写工作。反映基本情况,总结工作中的经验教训、存在的问题及今后的工作设想。为加强职业院校思想意识形态引导和管理水平提供借鉴,提升思想政治工作的针对性和实效性。

第四,“建立机制”:二级学院招生工作十分重要,以此为抓手开展试点。党员带头,全员参与。通过招生宣传、报名情况、走访生源大户校、与招办座谈等形式,全面总结分析年度招生工作情况。同时带动课程建设,对专业设置与课程建设进行调整。目标是符合社会需要,学生及家长认可。制定了二级学院招生工作机制,为今后持续做好此项工作打下良好基础。

在党建工作体系建立的探索过程中,支部抓到位、党员尽好责、项目见实效。通过制度建设、作用发挥、机制保障、重点落实,项目实施取得如下成果:完成了二级学院和党支部11个制度建立;撰写了党建工作研究论文一篇;完成调研报告2份;建立了二級学院招生工作机制。党支部以项目建设为抓手,以服务大局、做好工作为落脚点,带领全体党员积极参与二级学院的建设发展,在重点任务国家资源库项目建设、课程建设、招生工作、班主任工作等任务中,主动承担急难工作,发挥了共产党员的先锋作用,同时带动群众共同为学院的发展而努力。

项目的实施体现了坚持中国特色社会主义办学方向,加强对师生的思想政治引领。既加强了支部建设、凝聚了职工力量,又达到了推动学校、学院和谐发展的目的。党支部认真落实责任、积极改革创新,真正把培育和践行社会主义核心价值观、贯彻十九大精神融入学校立德树人的全过程,努力实现内涵式发展,师生共同谱写高等职业教育的新篇章。

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