编者按:议题式教学如何开展,是广大高中思想政治教師关心和困惑的问题。2018年11月底,在浙江宁波召开的“第五届全国基础教育课程教学改革研讨会”,通过课堂展示和专家评课与讲座,对这个问题进行了积极探索。本专题刊发的三篇文章,就是在这次活动中思想政治学科专家报告和现场课堂教学的基础上完成的。期待这组文章能让广大教师更好地理解议题式教学,更期待由此引发读者对议题式教学设计及实施的更多思考。
教学月刊中学版·政治教学2019年2期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期