简述高校篮球体育教学中篮球游戏的应用

张江霞

摘  要：游戏教学作为灵活性较强的一种教学策略，逐渐得到高校体育教学中广泛应用。篮球作为一种较为传统的体育项目，通常在高校的体育教学架构中具有重要的地位。随着高校教学逐渐趋向于就业导向，高校在篮球教学中，为了符合教学需求，就要加强教学的改革以及创新。本文主要对篮球游戏在高校体育教学中的应用进行分析与探讨。

关键词：高校篮球  体育教学  篮球游戏  应用

中图分类号：G841                                  文献标识码：A                         文章编号：2095-2813（2019）02（c）-0119-02

篮球运动依据其具备的独特魅力，逐渐在高校体育的教学中得到广泛欢迎，因此，高校在开展篮球教学的时候，需要对其教学方法进行充分的重视，并加以科学的应用。高校在开展篮球教学的时候，通常会被多种因素所影响，且还存在相应的教学问题。传统的教学模式以及教学观念不仅无法够满足当前的教学要求，而且还会对教学质量的有效提高造成不利影响，这就需要对教学观念进行转变并对新的教学方法进行运用。篮球游戏作为在体育游戏的不断发展过程中而产生的一种游戏，其属于体育游戏当中的一个分支。所谓的篮球游戏，其主要就是以篮球作为主要工具，并以一定的任务或者目的而开展的，且在实施篮球游戏的过程中，需要对特定的规则进行遵守，具有显著的娱乐性。高校篮球的教学过程中，教师通过对篮球游戏的运用，能够使学生学习篮球的兴趣以及热情得以有效提高，并使学生在游戏的过程中，对篮球的技能进行充分掌握。通过在篮球的教学过程中应用游戏教学方式，能够使教学的质量得以有效提高，从而使高校体育的篮球教学得以有效发展。

1  高校体育篮球教学的现状

1.1 篮球教学的发展不平衡

高校的体育教学通常会被社会区域经济的发展水平所影响，这就致使篮球教学的教学质量也具有较大的差异。对于经济发达的地区而言，高校的篮球教学的教学质量通常较高，而对于经济发展较差的地区，其教学的质量通常比较差。因此，体育篮球的教学质量通常会被经济因素所影响，通常表现在篮球教学的相关基础设施不不完善，以及师资力量不符合教学的相关标准[1]。同时，学生在这种不完善的状况下学习，也会对其学习的效率造成不利影响，这种发展不平衡的状况，在我国高校的体育教学中表现的尤为突出。

1.2 篮球教学的方式单一

高校在开展篮球教学的时候，选择教学方式的科学性就会对教学的质量造成直接的影响。由于篮球教师通常会被传统的教学观念所影响，在实际教学的过程中，只是过度重视对学生进行篮球技能的有效训练，并根据学生的实际学习状况，对其产生的错误进行纠正，这种机械式的教学方法，通常无法对学生的学习热情进行有效激发，还会影响到学生对篮球知识与技能的学习积极性。新时期的教育背景下，传统形式的教学方法已经无法对篮球的相关教学要求所满足。同时，在篮球的教学过程中，没有依据学生自身的个性发展实施教学，再加上学生之间存在较大的差异，而通过统一形式的篮球教学方法，就会对整体教学的效果产生严重的影响。

1.3 篮球教学的评价体系缺乏科学性

高校开展篮球教学的过程中，其教学评价体系的有效构建与完善，不仅可以实现教学方法与教学方式的改善，而且还能够对学生的实际学习效率进行提升，从而使篮球的教学质量得以有效提高。但是，根据当前体育实际教学中的评价体系的构建状况进行分析，高校篮球教学只是对其基础技能进行考核，或者是通过小组间比赛的形式实施评价。这种教学的评价方式就会对基础较差的学生造成不利影响，并对其学习篮球的积极性造成严重的挫伤。在对篮球教学实施评价的过程中，缺乏对学生的所学习的篮球知识的速度以及技能实施考核，没有以多元化的形式开展教学评价，并对篮球的教学质量造成严重的影响。

1.4 篮球教学的内容缺乏更新

高校在开展篮球教学的过程中，传统的教学内容通常注重对学生所具备的篮球技能进行训练，而随着素质教育的不断开展，该教学内容通常已经无法满足篮球教学的有效開展。篮球教学通常具备显著的娱乐性以及竞技性，而在实际教学中只是重视竞技性，就会对学生自身的学习兴趣造成不利影响，因此，需要对教学内容进行及时的更新，从而给学生带来新鲜感。同时，在实际教学过程中，由于教学内容较为机械化与单一化，再加上教师的专业水平较低，这就会对学生实现有效的篮球技能学习造成不利影响，并对教学效果提升造成阻碍。

2  篮球游戏在体育篮球教学中的应用

2.1 篮球游戏的选择

高校篮球的教学过程中，在选择篮球游戏的时候，通常需要和游戏的作用进行充分结合，并对篮球游戏的具体安排顺序实施综合考虑。因此，高校篮球教学过程中应用体育游戏，需要通过科学的方式，对教学大纲的相关要求进行遵循。由于篮球的教学存在不同的形式，所实现的教学效果也不相同，因此，教师需要根据教学的实际需求，对相应的教学方式进行选择，并选择适合教学的篮球游戏。例如，对罚球比跑、投篮比多少等相关游戏进行应用，其能够对学生投篮方式的命中率进行有效训练。对连续式打篮板比的游戏进行应用，其能够使学生所具备的抢篮板的技能得以有效提高，并对学生的起跳姿势，以及力度的掌握实施训练[2]。对于篮球游戏而言，项目的不同会体现出不同的练习效果，因此，教师需要对篮球游戏在教学中的融入进行充分重视。

2.2 篮球游戏在准备阶段的应用

篮球教学中，对于教学环节的不同，选择的篮球游戏也是不相同的，例如，在对篮球运动进行准备的时候，教师在选择篮球游戏时需要对篮球课程教学的基础进行充分的认识，其通常对篮球的教学具有重要的铺垫作用。因此，在对篮球游戏进行选择的时候，需要对运动准备阶段的特征进行充分重视，并以对学生整体肌肉的活动为主，防止在正式的篮球运动中出现受伤的现象。准备阶段选择的篮球游戏通常以低兴奋度的锻炼为主，通常将其应用在慢跑、定位操作等训练当中，例如，负重跑或者原地接抛球等相关游戏，其不仅可以具备热身的效果，而且还能够使学生自身的兴奋度得以有效提高，并为接下来的体育教学提供支撑。

2.3 篮球游戏在技能教学中的应用

高校体育在开展篮球教学的过程中，其技能通常具备较高的难度，将篮球游戏应用于其中，不仅可以使学生学习篮球技能的效率得以有效提高，而且还能够激发学生对篮球学习的兴趣。高校在篮球教学中，通过对篮球游戏的利用，还能够对学生内心的需求进行满足，从而使学生能够在娱乐中完成对篮球高难度技巧的学习。例如，在对学生进行传球训练的时候，通常以传球接力或者是传球抓人等相关游戏，对学生传球的灵活性以及速度进行提高[3]。同时，在对篮球实施强化训练的时候，通常以打老虎或者投篮算数等相关游戏，对学生投篮的技巧与稳定性进行提高，其不仅能够使学生掌握的篮球技能得到有效提高，而且还能够激发学生对篮球的熱爱。

3  结语

综上所述，高校在篮球教学的过程中，通过篮球游戏的运用，不仅可以激发学生对篮球学习的积极性，而且还能够使学生掌握的篮球技能得到有效提高，并对学生所具备的篮球的运动素质进行养。通过篮球游戏的运用，对高校实现有效的篮球教学改革具有重要的作用，不仅能够促使学生实现全面发展，而且还能使篮球教育实现多样性，其对篮球教育的良好发展具有显著的作用。

参考文献

[1] 张小刚.篮球游戏在高校篮球体育教学中的应用探析[J].当代体育科技，2018，8（29）：159，161.

[2] 邹荣超.浅析篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用[J].现代交际，2017（21）：180.

[3] 梁雁捷.基于篮球游戏基调下高校体育篮球科目的开展措施[J].人才资源开发，2016（24）：161.