石家庄市正定县三所高中竞技健美操普及调查与研究

2019-06-11 06:30丁玉曼
当代体育科技 2019年6期
关键词:竞技健美操调查研究普及

丁玉曼

摘  要:随着时代的进步,竞技健美操以成为国内竞技体育的重要组成部分,竞技健美操在国际比赛中取得了优异的成绩,在社会中,越来越受到广大爱好者的欢迎,其中高中生对其热爱程度空前高涨,提高升学率。但有些地区的推广力度不够,为此,针对石家庄市正定县三所高中竞技健美操运动的开展现状展开了调查研究与分析。

关键词:竞技健美操  普及  调查研究

中图分类号:G831.3                                文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2019)02(c)-0080-02

1  选题依据与意义

健美操中包含着体操,音乐,舞蹈的重要成分,主要塑造人的形态美,增强体质,具有较高价值的观赏性,这个体育项目是刚火热的受人追捧的运动。各高校以此为突破口大面积的招收高水平和艺术类竞技健美操考生,进入大学后加以巩固,进而变得更加优秀。根据学生生长发育规律,合理的安排竞技健美操运动训练,能够促进智力与能力的发展,调节运动员情绪,缓解心理压力。因此,本篇论文是针对石家庄市周边正定县竞技健美操运动开展普及调查与研究。

2  研究对象与方法

2.1 研究对象

健美操运动开展状况的的研究对象是石家庄市正定县的正定第一中学,第三中学,第七中学,主要研究内容为竞技教练人员的师资队伍建设和专业水平,健美操运动项目的普及程度,竞技健美操教练人员培训情况,学生对健美操运动的学习动机和态度。

2.2 研究方法

本论文主要采用的方法是文献资料法、问卷调查法、访谈咨询法、数理统计法、逻辑分析法。

2.2.1 文献资料法

通过在河北师范大学图书馆中的中国知网以及涉及相关内容的资料图书,大量搜寻与本课题相关的竞技健美操相关的知识资料,论文。通过阅读学习,借鉴他人的方法,认真的做读书笔记,不断丰富自己的知识,心领神会,寻找与本论文相关的理论依据。

2.2.2 问卷调查法

(1)问卷的设计与评定。

本文需要切身实际的研究,确保真实性,通过反复查阅资料,教师多次指导,编写了调查问卷的设计与内容,发放给了学生。

(2)问卷的发放与回收。

对正定县三所高中在校生的健美操教练人员和随机抽取的体育课学生进行调查,利用学生上体育课的时间每个年级随机抽取一部分学生填写问卷,回收率和有效率还是可行的,所以进行了本论文深入研究。

2.2.3 访谈咨询法

为了确保本论文的专家性,随后又访问了正定县三所高中的体育工作者还有相关领导,针对在校开展健美操运动项目问题进行了咨询,老师也积极热情的接受了我的访问,并提出了自己一些对学校,教师,学生的独特的见解,给我提供了很大程度上的帮助。

2.2.4 数理统计法

问卷调查结束后,利用excel软件对所收集数据进行整理、分析,并且将处理过的有利数据制成相应图表,提供了详实准确的依据。

2.2.5 逻辑分析法

本文通过切身实际的问卷调查和专家访谈之后,再通过对数据的整理与推算,并且针对当地的实际情况,对论文进行了缜密的分析和层次清晰的撰写。

3  研究结果与分析

3.1 正定县普通高中竞技健美操开展的重要性

通过建立健美操运动训练队,第一,符合国家提出的全面实施体育,增强人民体质,完善和保证实施体育相关政策。第二,整体提高全校学生的综合素质,丰富文化生活。第三,可以有效地提高学校的升学率,为高校输送大批的高质量运动人才。第四,构建丰富多彩,文明和谐,德智体美劳共同发展的和谐校园。

3.2 正定县三所高中竞技健美操教学现状调查与分析

本论文通过实地的考察与研究,进行了调查问卷,竞技健美操课程的开设却是非常的缺乏。三所高中其中只有正定县第七中学开展了竞技健美操运动,但情况不是很乐观,升学率及其的底下,另外,正定县第一中学只开办过三届竞技健美操人数培训,此后在无开办过。正定县第三中学并没有竞技健美操课程,却有相关学科体育舞蹈的开设,可见正定县第三中学还是有能力开办竞技健美操课程的。此后,分析其原因如下:第一,学校对竞技健美操不够重视,对其认识程度较为低弱。第二,相关的教练人员及其的缺乏,不仅缺乏相关的理论专业知识,而且还缺乏技术,没有组织能力。第三,学校对竞技健美操的宣传力度不够大,一味的重视文化成绩,却忽略了竞技健美操的作用。第四,体育器材设施不够完善,无竞技健美操的器械设施。

3.3 正定县三所高中竞技健美操的开展

3.3.1 正定县三所高中之间对竞技健美操的开展

竞技健美操活动的开展不仅可以增强运动员的运动成绩和能力,增加比赛经验,保持良好的赛前状态,而且还可以加强学校之间的文化交流。通过调查研究显示,从事竞技健美操的运动员,13%的运动员有一部分的舞蹈基础,具有较强的接受能力,55%的运动员都是零基础,与其他人相比缺点是柔韧度不够好,协调能力较差,力量弱,耐力差,没有爆发力,32%的运动员则是其他运动项目转行过来的,在原有基础上受到牵制,再次接触新项目很难把健美操的特点发挥出来。这就形成了运动员能力的参差不齐,能力差异较为悬殊,因此在训练过程中,训练机制,训练方法和手段有差异,成效见效慢。各学校并没有开展过任何形式的健美操活动,分析其原因:(1)学校不够重视(2)学校以学习任务为重,并没有开展相关的活动(3)投入的资金不足(4)教师的专业技术不够扎实,没有组织能力,教学方法有一定的漏洞。(5)缺乏场地,一系列相关的音响设施等,这些原因导致健美操活动开展不起来,由此可见,健美操的宣传程度不够,

3.3.2 正定县三所高中竞技健美操的升学前景和就业前景

体育高考现在普遍成为高中生步入大学门槛的捷径,这就要求自己的体育专业过硬,同时文化成绩也不能落下,綜合看来才能有录取的资格。随着时代的发展,竞技健美操越来越普及,比较发达的城市的中小学,分别成立健美操训练队,向各个高校源源不断的输送人才,提高升学率。竞技健美操与其他项目的体育运动相比,优势在于在较短时间内能看见成就,速成效果好,花费较少,两三年的训练,较好的运动员能达到一级的水平,或二级水平,可以凭借高水平进入比较好的高校,零基础的速成的运动员则可以通过艺术类考入本科的大学。

4  结语

通过研究表明,正定县三所高中开展竞技健美操的状况不容乐观,并没有普及健美操,正定县位于石家庄周边,属于较为发达的县城,但并没有将健美操发展起来,主要有以下几点原因:学校对其重视度不够高;宣传力度不够高;专业的竞技健美操教师少;场地器材较为落后,并没有专属于健美操的训练场地。各个领导部门,学校要树立正确的教育观念,重视健美操教学,积极推行实施国家健美操颁布的方案。加大学校资金支持,完善竞技健美操专业场地设施,更重要的是,开展竞技健美操运动比赛项目,各学校,各师生之间的相互交流,共同促进,形成一种向上的竞争正能量。

参考文献

[1] 朱妍.长春市城区高中开展竞技健美操课余训练的可行性研究[D].东北师范大学,2012.

[2] 李爱霞.山东省市直高中健美操课开展现状调查与对策研究[D].山东师范大学,2010.

[3] 龚喜娟.江苏省中学健美操开展现状与发展对策研究[D].苏州大学,2007.

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