浅谈建筑类高校英语专业就业形势与对策

2019-05-09 13:45吴楠王思文曹旭
丝路视野 2019年31期
关键词:英语专业

吴楠 王思文 曹旭

摘 要:近年来,英语专业已经被列入本科就业排行榜上的“红牌警告专业”,尤其在建筑类高校中作为非主打专业的情况下,英语专业学生面对就业资源比较单一,造成一定的就业困境。本文针对英语专业学生在就业工作中遇到的问题,找出相关原因,结合专业培养模式、就业指导服务等方面给予应对的措施与建议。

关键词:英语专业 就业市场需求 就业措施

面对严峻的高校就业形势,英语从早期的热门抢手专业成为近几年频亮红牌的就业难专业,建筑类高校逐步设立“英语+专业”的复合式人才培养以满足就业市场的需求,但是由于就业精准服务与指导开展的不完善,英语专业的毕业生并没有展现出1+1>2 的就业竞争优势。本文列举英语专业在就业工作开展中遇到的问题,结合毕业生就业指导工作、就业服务工作等方面提供创新的就业思路,为解决就业压力提供相关有效途径。

一、英语专业就业形势严峻的原因分析

(一)专业类别单一,就业市场狭隘。英语专业作为一门文科科目,就业面相对单一,局限在以英语为专业类,即从事教育、翻译类型和以英语为工具类,即海外建筑或其他行业的一种交流语言。大部门就业单位并不需要较强的学术能力和专业属性能力,英语本专业学生和英语水平较高的其他专业学生相比并没有很大优势;相对于建筑类的工科类学科,跨学科改行做其他技术要有很大的决心和勇气。

(二)学生的就业期望值过高。毕业生对于自己的就业市场定位不准确,期待值过高,存在对就业的城市、薪酬的要求比较严格,学习成绩、实际能力不符。没有明确的职业生涯规划,缺乏应对就业市场实际需要能力。

(三)对于建筑类高校,就业单位招聘非主打专业的岗位有限,并且介于建筑行业的特殊性,到学校招聘的用人单位基本不招女生,英语专业大部分学生都是女生,给就业工作的开展造成一定困难。

二、针对就业工作所采取的相关措施与建议

(一)加强重视,统一部署协调毕业生就业工作

1.提升建筑类高校对于英语专业就业工作的重视,统筹部署就业工作,落实就业工作责任制,充分发挥领导的带动性和任课教师的积极性,在专业教学中树立学生的正确就业观念。

2.联系就业实习单位,拓宽就业渠道。充分挖掘教师和校友的资源,推荐就业岗位,完成企业和学生的对接,开拓毕业生就业市场,建立一批相对稳定、不断发展的就业实习单位,对学生的就业指导添加到课堂上,结合专业分析行业形势,研究岗位的特点和职业发展的方向,降低学生的就业期望值。

3.注重提高毕业生就业质量和层次。对学生就业满意度进行跟踪调查,了解和掌握学生对所签单位的满意程度,对学生思想上的误区进行及时的引导和更正,保证就业质量;给学生参考往届毕业生的就业情况,让学生找准定位,防止学生签到不满意的单位,逐步提高学生的就业层次。

(二)强化教育管理,提供全程式就业服务

1.分阶段动员,帮助学生准确定位

第一阶段是大四开学初,重点是目标分解。通过对英语专业介绍、分析近几年的就业形势,增强学生的就业紧迫感和压力感。统计学生的自然情况、就业意向等信息,根据不同学生指明其目标和努力方向,引导其建立合理的就业观念和态度,实行目标管理。

第二阶段的就业动员工作是大四下学期,重点是降低学生期望值,合理定位、抓住机遇、抢得先机。根据学生的实际情况与单位需求,适度调整学生对于就业方向的定位。

2.全面了解毕业生情况,完善与用人单位的沟通

建立毕业生个人电子简历,将学生在大学就读期间所参加的社会工作情况、获奖情况、基本表现、特长爱好等信息以电子简历形式存储,及时向用人单位全面、细致、准确地介绍毕业生的情况;同时,向学生进行就业意向调查形成《就业意向调查表》,不误荐、不漏荐任何一个学生。

3.广泛收集用人信息,确保信息畅通

充分利用电话、信函等方式,与用人单位保持和建立信息网络,努力扩大就业信息量;通过网络、校友提供、教师提供等方式,获取各种用人信息。通过建立毕业生QQ群、微信、就业邮箱、和学生干部传达等方式将招聘信息及时传递到毕业生,使其有充分的时间针对不同用人单位的特点做好充足的准备。

4.坚持谈心制度,提高服务意识

为了让毕业生树立正确的择业观,学生工作书记、辅导员坚持每天与未就业的毕业生谈心,了解毕业生的思想动态,及时解决存在的问题。特别是针对未就业的学生辅导员应每天联系一次,让学生从内心中感受到就业工作的推进是在为学生着想,理解并支持相关的工作。

(三)建立建筑类高校英语专业复合型人才培养体系

将英语语言文化知识和建筑工程管理相关科学知识相结合,构建复合型人才培养体系。在学生掌握基础的语言技能的同时,提升英語在建筑行业的运用能力,增加建筑工程行业基础专业知识、国内外建筑行业运营管理法规等课程,保证学生在懂英语的同时也精通掌握一定程度的建筑、施工、管理、工程招投标等方面的理论与知识。

建筑类高校英语专业学生就业岗位不仅仅局限在学校、政府等发挥语言特长的领域,还应遍布建筑类企业、合资企业、独资企业等多元化单位。解决英语专业大学生就业难的问题,需要社会、高校、毕业生各方面齐心协力、合作共赢。只有健全英语专业学生合理的知识结构、完善校企合作平台、提升就业教育和服务,才是解决就业率和就业质量的治本之策。

参考文献

[1]唐晓霞.浅析新形势下大学生就业问题及对策[J].求知导刊,2017,(7):78.

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