白兰
摘 要:党校教师水平的高低是党校“三个阵地一个熔炉”作用充分发挥的关键。近年来,党校师资队伍年轻化已经成为一种趋势,党校青年教师作为党校的中坚力量,担负着提升干部政治素养的重任,文章通过分析,总结提炼出新时代党校青年教师必备的基本功。
关键词:党校;党校青年教师;基本功;必备条件
党校事业是党的事业有机组成部分,党校是传播马克思主义理论及中国化最新成果的重要阵地,是干部培训教育的主要渠道。青年教师作为党校的中坚力量,肩负着提升干部党性修养、增强干部政治意识的重要使命。党校青年教师的政治素养和理论水平,直接决定着干部教育培训工作的质量、效果和社会影响力,更决定着党校事业的长远发展。党校青年教师必须修炼好五大基本功,才能胜任为党员干部补钙壮骨、立根固本之重任。
党校青年教师必须旗帜鲜明讲政治。习近平总书记多次强调,党校是学校,但不是普通学校,而是党教育培训执政骨干的学校,政治上必须有更高要求 也就是说,党校的性质决定了党校教师不同于普通老师,必须保证政治上“靠得住”,始终坚持正确的政治方向。党校教师必须要讲党性,“天下至德,莫大于忠”,对党忠诚是黨性之首要,要始终坚持在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,始终坚持忠诚于党的干部教育事业。要努力加强自身思想政治、组织纪律和理论道德修养,做到在学习中更加坚定马克思主义信念、在培训中广泛传播共产主义理想、在实践中不断锤炼自己的党性。唯有自身的党性修养达到应有的高度和境界,才能在课堂上讲科学的、正确的理论,才能时刻与党中央保持一致并发出同一种声音。
党校青年教师必须持之以恒善学习。学习二字说来容易,若做到日日学习,并从学习中汲取精华,转化为自己的知识储备并非是件容易的事情。“人生在勤,不索何获”,无论教学还是理论研究,都需要数十年如一日的勤奋学习。要向书本学,从书本中汲取真理力量;要向前辈学,从前辈中获取教学经验;要向学员学,从学员中了解社会实情。作为一名党校青年教师,必须树立终身学习的观念,多学习,提高理论功底,多读书,构筑深厚的学术功底。要认真学习原著、研读经典,打牢马克思主义理论功底,在广泛学习政治、经济、文化、社科等专业知识的同时,还要准确掌握当地经济社会发展概貌以及当今学科前沿知识,这样才能使授课更加游刃有余,达到良好的课堂效果。
党校青年教师必须扎根基层钻调研。党校青年教师不仅要有较高的理论功底,更要有较丰富的实践经验。如果没有较高的理论修养和渊博的知识,固然很难完成教学任务,但光有书本知识,而缺乏实践经验,也同样不能胜任教学工作。随着干部任用制度的改革,党校培训的对象也有了新的变化,学员的年龄降低而知识起点提高,本科毕业的已很普遍,甚至出现了研究生学历的学员,他们都来自改革开放和现代化建设的各条战线,知识丰富,视野开阔,这对党校教师尤其是青年教师提出了更高的要求。满足广大学员的听课要求,除了积淀丰厚的理论知识以外,最重要的就是要加强调研与实践,所谓“教学出题目,科研做文章,成果进课堂”,正是要以研促教,加快科研成果转化。
党校青年教师必须积极进取勇担当。党校教师不同于其他教师,党校教师要时刻牢记自己的特殊身份,坚决贯彻落实党校姓党的原则。这就要求党校教师要深刻认识党校的科学定位,进行正确的自我角色认知,树立起强烈的责任意识。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。对于党校青年教师来说,谈使命感和责任感,绝不是一句空话,正是强烈的责任感才能激发干事创业的热情,才能增强勇于担当的自信,才能使自己的个人追求与党校发展真正结合。要时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要,不仅要把党校教师当作一份职业,更要当作一份事业,带着责任感和使命感传道授业。
党校教师必须锐意创新敢拼搏。实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。作为青年教师,必须时刻牢记过去的经验不等于现在仍适用,今天的能力也不一定能适应未来。随着学员自身水平的提高,在教学方面产生的困难和问题则在所难免,新挑战、新问题也会层出不穷,如果一味畏首畏尾、瞻前顾后,那么工作势必原地打圈、止步不前。要打开脑袋上的津门,向思想解放要动力、寻突破、求转变。而解放思想最根本的落脚点,正是要形成能够解决教学、科研中难题的新理念、新办法、新路径。自古华山一条路,党校青年教师必须勇于以亮剑精神,直面党校教育道路上的种种障碍,不断探索、迎难而上,以十足的闯劲开辟新天地、开创新局面。
参考文献
[1] 习近平.在全国党校工作会议上的讲话[J].求是,2016 (9).
[2] 冯志鹏.进一步担当好党校的教学使命[N].学习时报, 2018-5-23(3).