张俊林
摘 要:本文的主要内容将着重的分析目前我国高校图书资料员的发展现状以及所存在的问题,并且针对这些问题结合高校的实际教学情况提出有效的解决措施。同时在提出解决方案的过程中还将着重的分析在新的时代背景下,对于提高高校图书资料员综合能力有什么样的建议和方法,希望能够让高校图书资料员发挥出自身的作用,建立起一只具有较高的专业水平和综合素质优秀队伍。
关键词:高校;图书资料;综合能力
高校图书馆在任何一所高校中都是一项硬件设施的组成部分,无论是对于学生的学习来说,还是对于高校的教学科研活动进步来说都有着非常大的影响力,而在此我们也可以看出图书资料员在其所占据的重要地位。图书资料员在工作中不仅仅是各种业务活动的完成者,同时也是能够有效促进图书馆事业发展的重要因素之一。
1 目前我国高校图书资料员的队伍综合能力现状分析
随着近几年科学技术的飞速发展,我国高校的图书馆无论是软件还是硬件都有了非常大的进步,但是在这个过程中高校的相关领导却忽略了对图书资料员队伍的建设工作,从而导致我国高校的图书资料员目前存在着非常多严重的问题,整体的素质必须要有所提高。主要问题出现在以下几点内容中:
1.1 缺乏较为系统的专业培训
目前我国正处于快速实现工业化的关键期间,各种各样的知识在图书资料的工作中都占据着非常重要的地位,而是否能够扎实掌握足够的专业知识对于高校图书的资料员来说具有着非常重要的意义。而就目前我国的一些高等院校来说,图书资料员的整体专业知识相对来说比较缺乏,所以我们必须要抓紧展开对其的培训工作。但实际的情况却是,图书资料员几乎没有机会去参加相关的专业培训,或者有少数人可以参加,但是却仍然无法满足高校的真实需求。高校图书资料员要想真正的做好本职工作,那么就必须要一生追求学习,仅仅靠一两次的短期学习是远远不够的,因此对于此类问题,我国的高等院校相关领导必须要对此给予高度的重视,要将培训计划和工作落实到实处。
1.2 缺乏相关的专业知识
当前的世界是一个知识爆炸的时期,面对不断发展变化的知识传播新形势,我国高校图书资料员一定要在图书采购、报刊的订阅等等方面都要拥有较高的筛选能力。如果无法紧跟时代,那么即使有一颗热爱本职工作的内心,也会因为缺乏相关情报和专业知识而错过更多的机会。与此同时如果一名高校图书资料员缺乏相关的文献学以及其他的专业知识,那么在工作的过程中就会产生盲目性,对于如何才能利用有效的条件建设特色的文献收藏体系只会一头雾水。而这样的现状,也会导致我国高校图书馆中的资料工作人员很难再去提升个人业务,个人工作水平也难以开创新的局面。
1.3 缺乏相关的计算机能力
当前的世界是一个信息化的时代,无论是在我们的生活中和工作中都随处可见计算机,各种各样的信息和知识要想得到传播也必须要依赖网络和计算机,所以高校图书资料员掌握计算机应用能力是最基础的一项要求。但是从实际情况来看,我国高校图书馆资料员的计算机应用能力非常薄弱,甚至不会对计算机进行简单的操作和对信息的基本处理。[1]
1.4 缺乏服务意识
高校图书资料员本质意义就是一项服务性的工作,随着世界知识信息量的不断增加,在这个基础上也进一步的对图书资料员提出了更加严格的要求,图书资料员只有通过自身的不断努力来加强自身的业务水平才可以不被社会所淘汰。尤其是随着科学技术的不断发展以及图书馆服务方式的不断改善,目前我国高校图书资料员的工作压力要远远大于以前。除此以外,图书高校资料员的工作也是一项繁琐枯燥的工作,在日常工作中他们必须要保持那种甘于寂寞淡泊名利的品质,同时还要拥有乐于奉献的精神。而枯燥的生活久而久之導致图书资料员都普遍缺少对工作积极向上的心态,很容易造成心理失衡的现象发生。
2 提高高校图书管理员综合能力的几点建议和措施
对于上述文中对我国目前高校图书资料员队伍中所存在的一些问题,在此以新时期为背景并且根据高校的实际情况提出一些有效的建议和措施。
2.1 多开展一些专业化的学习培训机会
目前我国图书资料员存在的主要差异包含了:资料员文化程度的高低、工作经验的积累以及业务素质的差距等等几个方面。而对于这方面所造成的严重差异性,我们可以采用不同种的形式以及不同种的层次来进行分批的学习培训,可以让各个程度不同的资料员都可以逐渐的适应时代的需求。具体的来说,也就是我们可以根据水平不同对人员所提出要求,然后逐个送到不同的机构进行专业化的培训。这样的措施不仅仅可以达到扬长避短,同时还能够利用短期的培训和学习快速的加强图书馆资料员的专业知识水平。[2]
2.2 不断加强学习拓展自身的知识范围
要想提升自身的知识范围,一方面资料员可以通过自身的努力来进行自学,从而提高自身的专业水平和综合素质。另一方面可以由高校的相关部门和领导制定出相应的政策,为大家提供一些可以学习的机会,并且制定相关的奖励措施,鼓励大家来积极的参加相关的学习培训。
2.3 提升个人计算机应用能力
上文我们说到,现如今我们已经步入了信息化的时代当中,面对这样严峻的考验我们必须要要求高校图书资料员能够掌握相关的计算机应用能力,学会使用计算机去掌握各种各样的知识,也只有这样才能实现不断的优化图书资料员的知识结构。除此以外我国高校图书资料员还应当要学会接纳新知识,和社会做到与时俱进,不断的提升个人的学科知识以及文化素养,多了解多观看社会上最新的知识动态,从而加强工作上的创新意识,进一步的做好高校图书资料相关工作。
2.4 培养资料员拥有积极的心态,提高服务意识
作为一名高校的图书资料员来说,那么首先要培养就是个人的服务意识以及积极对待工作的心态,要带着热爱的内心去展开相关的工作,要有为教育事业奉献的精神,也要有为全体教职工人员服务的精神。每一位资料员都应该认识到图书馆的相关工作对于高校的发展来说有着非常重要的作用和意义,也要明白自身所肩负的责任是非常重大的,要增强个人的事业心,也要拥有这份职业的光荣。除此以外,我国高校的图书资料员还应当具备为读者做好一切服务的意识,在工作中一切要以读者为中心展开服务,要乐于帮助读者,要和读者建立良好的交流关系,要彼此相互尊重理解,只有在这个基础上才可以更好的展开相关的工作。[3]
3 结语
通过上述文章的分析我们可以看出,在当前的文化发展背景下,我们只有通过各种各样的方式来进一步的去督促和提高高校资料员的整体素质,只有提高资料员的整体素质和文化水平才能更好地为高校的科研工作提供优质的服务,也才可以进一步的促进高校能够研究出新的成果。与此同时,要想真正的提高高校图书资料员的整体素质和文化水平,那么大量展开一些能够充电学习的机会是非常有必要的,高校要充分利用当前的条件,积极主动的去开展一些各种各样的培训学习机会,让每一位资料员都能够不断的拓宽自身的知识水平以及掌握世界先进的技术,只有这样也才可以慢慢的离我们最初的目标越来越近。
参考文献
[1]张敏霞.信息时代加强高校资料员队伍建设之管见[J].广东医学院学报,23(2):229-230.
[2]袁纯利,信息时代高校院系资料员素质和能力的研究[J].内江科技,2005,(3) :39.
[4]高淑宏,网络信息时代高校资料员专业素质的培养.哈尔滨市委党校学报.2003,(4):78-79.