综合护理干预提高门诊患者狂犬病疫苗全程接种依从性的分析

2019-02-11 19:30艳,俞
实用临床护理学杂志(电子版) 2019年51期
关键词:记录卡门诊患者狂犬病

王 艳,俞 静

(昆山市柏庐社区卫生服务中心,江苏 苏州 215300)

狂犬病被列为乙类传染病,死亡率高达100%,无特异性疗法,致病原因是动物咬伤或划伤[1]。疫苗接种对于狂犬病能起到有效的预防作用,经规律性疫苗接种后,可减少发病率。有研究显示,狂犬病疫苗接种的依从性为75%,需给予护理干预。本研究对象为268例狂犬病疫苗接种患者,旨在探究综合护理干预的作用。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年1月~2018年6月门诊治疗的268例狂犬病疫苗接种患者,随机分为A组和B组各134例。其中,A组男75例,女59例;年龄2~74岁,平均(33.59±0.75)岁;被犬致伤70例,其他动物致伤64例;B组男76例,女58例;年龄3~72岁,平均(33.74±0.49)岁;被犬致伤68例,其他动物致伤66例。两组患者基本资料对比无差异(P>0.05)。

1.2 方法

B组行常规护理,即门诊登记,使用《江苏省狂犬病暴露医学处置记录卡》,告知患者总接种针次、每针接种时间及注意事项,接种时间前1天电话通知次日接种;A组行综合护理。

1.2.1 门诊登记

患者入门诊后,登记其姓名、年龄与职业等信息,并记录受伤日期、部位、程度分级与原因。记录疫苗批号与生产厂家,书写预计接种日期,并于接种后记录实际接种日期与不良反应。

1.2.2 使用《江苏省狂犬病暴露医学处置记录卡》

记录卡内容为患者一般情况、狂犬病疫苗接种史、暴露(被伤)情况、伤口处理情况等。首次就诊患者,填写《江苏省狂犬病暴露医学处置记录卡》,签署《江苏省人用狂犬病疫苗接种知情同意书》,处置伤口后,凭记录卡和知情同意书到门诊接种疫苗。护士再次核对患者信息,做到三查,七对,一验证,签署人用狂犬病疫苗接种记录。

1.2.3 健康教育

为患者发放冻干人用狂犬病疫苗说明书,讲解重点知识,告知动物致伤后的处理办法,疫苗接种后的注意事项和不良反应预防等。普及狂犬病疫苗的安全性与有效性,消除其紧张心理,患者有疑问时,耐心解答,告知患者总接种针次、每针接种时间,告知全市疫苗接种地点,可以选择就近接种,嘱其定时接种疫苗,以保证疫苗作用充分发挥。

1.2.4 执行受访制度

疫苗接种期间,执行受访制度,即每日查看门诊日志,提前1 d电话随访患者,提醒其定期接种,并于接种后次日电话随访,询问其接种反应,指导其科学处理不良反应。若患者外出,难以进行疫苗接种,则告知其于就近的疫苗接种点进行接种工作,如果患者仍未按时接种,则督促其及时补种,以后针次接种时间依次顺延。

1.3 观察指标

疫苗指定接种日24 h内进行疫苗接种为完全依从;擅自延迟接种超过24 h为不依从。记录第1针、第2针、第3针、第4针、第5针接种的依从性。利用自制评价表测评护理满意度,包括巡视观察、服务态度、操作技能与沟通技巧,共75分,满意(72~75分)、较满意(68~71分)、一般(60~67分)、不满意(46~59分)、很不满意(1~45分)。

1.4 统计学方法

利用SPSS 16.0,计数资料(n/%)行x2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对比接种依从性

A组:第1针,134(100.00%);第2针,131(97.76%);第3针,128(95.52%);第4针,123(91.79%),第5针,122(91.04%)。

B组:第1针,134(100.00%);第2针,125(93.28%);第3针,119(88.81%);第4针,113(84.33%),第5针,102(76.12%)。

A组除第1针外,第2针,第3针,第4针,第5针的接种依从性均高于B组(P<0.05)。

2.2 对比护理满意度

A组134例患者中满意96例,较满意25例,一般10例,不满意2例,很不满意1例,满意度为97.76%(131/134);B组满意85例,较满意24例,一般15例,不满意6例,很不满意4例,满意度为92.54%(124/134),A组的护理满意度高于B组(P<0.05)。

3 讨 论

狂犬病的致病菌是狂犬病毒,有较高的致死性,有数据指出,被动物咬伤未进行疫苗接种者的狂犬病发病率为15%~74%,而及时接种的发病率为1%以下[2]。正确处理伤口,规范接种疫苗被认为是狂犬病预防的关键疗法。现阶段,门诊患者接种狂犬病疫苗的依从性较低,原因是缺乏接种意识,未全面了解疫苗接种的重要性,擅自减少接种针次。此外,延迟接种多为青年患者,其受学习或工作因素影响,难以及时接种,导致停种[3]。综合护理要求患者严格登记,以建立护患沟通通道,提高患者的全程接种意识。接种记录本是疫苗接种情况的直观化体现,凭本接种利于护士评估患者的接种情况,指导其下一步接种工作。健康教育通过疫苗接种知识讲解等方式使患者规范接种行为,而受访制度则能够保证接种质量,减少不良反应。本研究结果说明综合护理可改善患者的疫苗接种依从性,且能够获得门诊患者的高度满意。

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