贯彻全教会精神 办人民满意学校

□ 周守勤

江西省上饶市广丰贞白中学以广丰区著名历史人物、唐朝著名诗人王贞白的名字命名，意在继承和发扬以王贞白为代表的先贤身上的优秀品质，将中华优秀传统文化与现代文明相结合，学校结合实际情况，凝练出 “有道教育”办学思路，扎根广丰文化特色，走具有本土文化特色的发展道路。“有道教育”取意于王贞白的字 “有道”，“道”最初的意思是道路，后来引申为做事的途径、方法、原则、规律、境界等，是一种方法、一种规则，更是一种道德追求。具体而言，“有道教育”的内涵是：求学有道，惜时善用，勤学乐学；为人有道，守正向善，诚实担当；处事有道，遵纪守法，求实创新；生存之道，尊重自然，呵护生命。

“有道教育”在于使个体在求学、为人、处事、生存等多方面行之有道，最终实现与他人、与自然、与社会的和谐相处，培养具有中国情怀、国际视野、志向高远、勇于担当的 “有道后生”，共同组成了广丰贞白中学的 “有道教育”文化体系。

习近平总书记在2018年10月全国教育大会重要讲话中强调，要坚持扎根中国大地办教育。新学年，我们应该如何全面贯彻落实全国教育大会精神，“高扬有道教育大旗，办人民满意的学校”，这是我们全体教职员工必须庄严而又响亮回答的命题。对我们全体贞白中学人来说，任重而道远，为全面贯彻落实习总书记讲话精神，新学年我们要立足现实、开拓创新，用行动继续书写 “有道教育”辉煌篇章。

一、抓铁有痕，匡正师德师风

学校自创办以来，我们已经形成了 “昂扬向上、风清气正、勇当先锋、奋发有为”的强大的 “有道教育”磁场，在全社会展现出了良好的形象。但抓铁有痕，匡正师德师风建设是一个常新的永恒话题，这项工作不能有半点松懈。学校狠抓班子的自身建设，乘学习贯彻落实全国教育大会精神活动的春风，我们要求班子成员身先士卒，以担当带动担当，以作为促进作为，把建设一支勤政、廉洁、高效、团结、民主、富有开拓精神的领导班子作为学校的核心工作来抓，带领全体教职员工激荡出无往不至、无坚不摧的磅礡力量。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们要求老师人人都要成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的 “四有”好老师，要矢志不渝地致力于 “有道后生”的培养，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，在教育过程中播撒纯良美好的精神种子，培植高大挺拔的栋梁之材，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的 “引路人”。学校领导班子要引领教师意识到，享受教师职业幸福，享受培养 “有道后生”的快乐；教师要淡泊名利、甘于清贫、廉洁从教、乐于奉献，永葆人民教师的政治本色；打造一支 “师德高尚、业务精湛、充满活力、卓越善战”的高素质教师团队。

二、传道垂范，全面提升教师综合素质

深化教育教学改革，给教师更广阔的自主发展空间是探索建设高效课堂的前提。本学期学校要给每位教师更广阔的自主发展空间，八仙过海，各显神通。学校要把教师例会或教研会变成教育教学探索主题会、经验交流会、研讨会，全部由教师主讲，不讲大道理，只讲案例。

将推门听课改为 “开门听课”，让教师从被动接受，变为主动欢迎。开展丰富多彩的优质课评比、教学反思等竞赛评奖活动，多渠道拓宽拓深教研形式，让教研活动真正成为助推高效课堂形成的有力保障。

关注青年教师的培养，实行结对帮扶制度。形成 “一对一”“多对一”多层多向的指导帮助形式，通过导师的言传身教，促进青年教师的专业素养快速提升。努力做好 “名师工程”，规划教师专业发展，要求教师不断加强学习，吸收新理念，提高自身教学技能，认真上课、备课、听课、评课和批改作业，脚踏实地做好每一个环节。在实践中激发教师的发展潜能，历练他们的业务能力，促进他们的专业成长。

三、立德树人，培养全面发展的学生

贞白中学的文化定位是 “有道教育”，办 “有道教育”就是要落实立德树人根本任务，就是要发展学生的核心素养，要把学生培养成有家国情怀与世界眼光，有人文底蕴和科学素养，成为实践创新和学识广博的德智体美劳全面发展的 “有道后生”。特别强调，学校将学生身心健康与审美情趣纳入 “有道教育”的范畴。因为身体健康是人生的硬件基础，心理和谐是人生的软件配置，审美情趣则决定人生所能达到的品位高度。我们要创新 “有道教育”模式，实行精细化管理和学生自主管理，开设丰富多彩的选修课，让 “三轻”（说话轻轻、走路轻轻、举止轻轻）教育化为学生的自觉行为，养成良好习惯，让立德树人工作更接地气，致力培养全面发展的高素质人才。

人心齐，泰山移，团结就是力量；领导拼，师生搏，共铸贞白品牌。“有道教育”天地宽，风调雨顺正当时。让我们用实际行动全面贯彻落实全国教育大会精神，高扬有道教育大旗，办人民满意的学校。