法制教育主题班会活动方案

郑长喜 （海南东方市八所中学）

一、课题及活动目的

课题：加强高中生法制教育，增强高中生法治观念。活动目的：让全体学生严于律己、遵纪守法，能够运用法律知识武装自己，保护自身合法权益；让学生学会自我教育、自我约束和自我管理；培养学生从法律角度思考问题，养成理性思考的习惯。

二、活动设计

（一）前期准备。调查和了解学生关心的主要问题，确定班会主题、题目和形式，召开三次班级学生干部会议、两次全班学生会议和分组讨论会议，确定班会准备工作具体分工。

（二）选题。在校学生正处于一个思想不成熟而且人生观在确立中的过程，社会生活的多元性和价值取向多样化造成了高中学生价值观和行为方式的多重性和复杂性。社会上和校园内的各种不正风气、腐败迹象和违法乱纪现象直接腐蚀高中学生，对高中生思想带来负面影响。基于高中生存在的错误认识和以上种种乱象，本次班会主题设计成“加强高中生法制教育，增强高中生法治观念”。

（三）形式。本次班会充分发挥学生主体性，班会由学生准备、开展及参与整个过程，教师起着引导与协助作用。本次班会按照晓理、动情、导行和持恒的德育原则，寓思想道德教育于活动之中。具体形式有：小组调查、小品《后悔已经来不及了》：讲述高中生轻信他人，误入传销窝点，不懂法制常识，也不知道利用法律武器保护自己，遇事忍气吞声，最后借助公安机关才让他从传销黑窝点摆脱的故事，从学生身边生活实际谈起；说唱音乐《法治观念很重要》；短剧《遵纪守法和社会责任意识》引发学生产生对社会的责任感和责任意识；学生主持人讲述马加爵的故事和马加爵的两封忏悔书，并配音乐《心声》；校园广播报道和学生代表上台发言，讲述感想和自己今后的做法，教师代表寄语，诗朗诵，学生阅读家长给自己的一封信，并选两名学生代表分享心中内容和谈谈自己感受。

问答与讨论，学生全体参与、进行若干问题的问答与讨论，实现自我教育。宣誓活动，通过宣誓活动，学生们会得到警示，树立自律、自爱、自警、自省的精神；全班学生一同歌唱《中国共青团团歌》，在歌声中结束此次班会。

（四）手段。以多媒体与信息技术设备为手段，将图、文、声、像融为一体，生动展现德育内容。

三、活动过程

（一）班会主题引入。1.呈现小调查的结果：（1）你对中学生学习法制知识持什么观点？（2）你看见过学生打架吗？（3）你在社会上被骗过吗？（4）你知道的法制节目有哪些？（5）你闯过红灯吗？（6）你设想过可能出现的危机吗？（7）你设想过应急措施吗？2.小品《后悔已经来不及了》，这个小品反映了高中生轻信他人，误入传销窝点，不懂法制常识，也不知道利用法律武器保护自己，遇事忍气吞声，最后借助公安机关才让他从传销黑窝点摆脱的故事；说唱音乐《法制观念很重要》，通过幽默诙谐的说唱表现法制观念强与不强的学生的遇到问题时的不同处理和境遇。

（二）感悟与提升。1.短剧《遵纪守法和社会责任意识》引发学生产生对社会的责任感和责任意识；2.学生主持人讲述马加爵的故事和马加爵的两封忏悔书，并配音乐《心声》通过短剧和马加爵的故事再次让学生感悟法治意识的重要性，提高对法治的认识。

（三）让法治观念内化为学生的自觉行动。1.校园广播播报我校学生的遵纪守法、成功运用法律武器保护自己的新闻；2.学生代表上台发言、讲述感想和自己今后的做法；3.教师代表寄语；4.诗朗诵，由学生自己创作并朗诵；5.学生阅读家长给自己的一封信，并选两名学生代表分享心中内容和谈谈自己心中感受6.学生全体问答与讨论；7.宣誓活动，通过宣誓活动，学生们会得到警示，树立自律、自爱、自警、自省的精神；8.全班学生一同歌唱《中国共青团团歌》，在歌声中结束此次班会。

（四）班主任总结。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“百行德为首”，高中生的很多犯罪都是由自私、说谎、赌博等不良行为逐渐蔓延、滋生开来的。同学们，你们是祖国的未来，老师在期盼着你们，父母在期盼着你们，你们有理由让不良违法行为存在吗？行动起来，做一个知法犯法现代公民。

四、班会后记

本节班会课通过案例吸取教训，告诫学生们要反省自身的言行。同学们精彩的表演、高涨的热情、激烈的讨论、不时爆发的掌声和欢笑声告诉我，我们的班会活动取得了成功，达到预期教育效果。对于前期的查阅资料、自制调查问卷、参与讨论、知识问答、分析各种案例、诗歌朗诵、小品表演、宣誓与合唱等形式，学生们积极性很高，在活动中得到教育，收获体验，也增强了素质，锻炼了能力。